Sunteți pe pagina 1din 2

COLEGIUL TEHNIC

IOAN C. ŞTEFĂNESCU IAŞI

Colegiul Tehnic „Ioan C. Ştefănescu”


Parteneriat strategic Erasmus+
este situat in Iaşi, inima Moldovei, infiinţat în
luna iulie 1968 prin Ordinul Ministerului
Invăţământului nr. 2926/1968, a marcat nu
Educaţie - parteneriat pentru ocu-
numai continuarea tradiţiei învăţământului textil Activităţi parea forţei de muncă şi formarea
ieşean, ci mai ales formarea unui puternic centru profesională din sectorul modei
naţional de pregătire a specialiştilor din domeniu. 1. Ateliere de lucru în Bulgaria, Italia, Olanda (2016 - 1 - RO01 - K202 - 024710)
şi România;
2. Seminar european în Italia;
3. Conferinţă de disemenare finală - Furnizori
de IVET, de FPC, instituţii de învăţământ
superior, IMM-uri, asociaţii patronale;
4. Activităţi de învăţare la scară mică în fiecare
ţară;
5. Interviuri structurate privind liniile
directoare şi instrumentele de asigurare a
calităţii;
6. Testarea WBL Toolkit;
7. Rapoarte de testare naţională;
8. Întânire cu autorităţile naţionale VET;
9. Utilizarea reţelelor de Confapi şi Camera de
Comerţ din Ruse, Bulgaria.

Colegiul Tehnic „Ioan C. Ştefănescu”


este o instituţie de învăţământ ce dă sens
dimensiunii europene, oferind o pregătire
temeinică în domeniul serviciilor (tehnician în Finanţare: Comisia Europeană
Durată: decembrie 2016 - noiembrie 2018
gastronomie, coafor stilist) şi în domeniul tehnic
Coordonator proiect: profesor Ecaterina Leiţoiu
(tehnician designer vestimentar, tehnician
operator tehnică de calcul, tehnician proiectant
Descriere Obiective

Acest proiect a apărut  Creşterea calitativă a ofertei EFP, care să


conducă la calificări mai relevante pe piaţa
Parteneri ca urmare a analizei de
muncii şi la o inserţie mai mare;
nevoi realizate de către
 Colaborări mai strânse între furnizorii de
1.Colegiul Tehnic "Ioan C. parteneri, iar principalele
probleme identificate au fost: stagiile de practică EFP şi agenţii economici, ca parte a
Stefanescu“(Iasi, Romania)
efectuate nu sunt la standardele cerute de către procesului de învăţare;
-coordonator
 Creşterea nivelului de interes în rândul
angajatori, permeabilitatea între IVET şi CEFP,
lipsa de experienţă la locol de muncă. întreprinderilor şi a furnizorilor VET pentru
2.Effebi Association (Roma
adoptarea de metode noi de învăţare bazate
IT)-partener
pe experienţa în mucă;
 Dezvoltarea unui învăţământ tehnic la nivel
3. Facultatea de Textile
european şi a unui set de instrumente pentru
(Iasi, Romania)-partener
susţinerea şi aplicare învâţării la locul de
muncă, în toate etapele de educaţie şi formare
4.Eurocreea Association
profesională din domeniul textil.
(Roma, IT)-partener

5 Confapi Association Rezultate intelectuale


(Roma, IT)-partener
1. Raport privind punerea în aplicare a învăţării
6. Revalento (Olanda)- şi de asigurare a calităţii muncii în VET;
partener 2. Set de instrumente pentru sprijinirea WBL şi
aplicarea corectă a programelor WBL în
7. Vocational High School Proiectul vizează aplicarea omogenă şi EFPI;
of Tailoring “Nedka Ivan sistemică a principiilor 3. Orientări de asigurare a calităţii şi a
Lazarova” (Ruse, Bulgaria) WBL la nivelul instrumentelor pentru IVET;
-Partener furnizorului VET, 4. Program de învăţare pentru profesori IVET şi
dezvoltarea programelor în cadrul companiei formatori în domeniul
8.Chamber of comerce VET, care să mărească WBL şi AC în EFPI;
(Ruse, Bulgaria)-Partener şansele de angajare şi 5. Raport privind validarea rezultatelor
creşterea mobilităţii proiectului şi recomandări pentru furnizorii
9. Katty Fashion (Iasi, muncii. de IVET.
Romania)-Partener

S-ar putea să vă placă și