Anexa 2

 Propoziţia subordonată circumstanţială consecutivă

I. Împarte frazele de mai jos în propoziţii şi indică ce parte de vorbire este elementul
regent al propoziţiilor subordonate.

a. Minte de te sperii. .............................................

b. A luat-o la sănătoasa aşa de repede că nu l-am mai prins. ...........................................

c. Era aşa de amabil, încât nu l-am putut refuza. .............................................

d. A înţeles atât de repede, încât m-a uluit. .............................................

Anexa 3

II. Împarte frazele de mai jos în propoziţii şi precizează care sunt elementele introductive
ale propoziţiei subordonate circumstanţiale consecutive.

a. Vorbeşte atât de frumos, încât impresionează pe toată lumea. ............................................

b. A mâncat aşa de mult, încât i s-a aplecat. ............................................

c. Este pregătit atât de bine, încât ştie tot. ............................................

d. Vântul bate de cad frunzele. ............................................

e. Doar nu-s prost, să cred orice. ............................................

f. Era prea obosit, ca să mai treacă pe la mine. .............................................

g. Ploaia nu era atât de puternică, încât să producă inundaţii. .............................................

h. Apa a fost foarte fierbinte, aşa că a spart paharul. ............................................

i. A săpat atât de mult, încât a dat de apă. .............................................

j. Ceaţa era aşa de groasă, încât nu vedeai nimic. ..............................................

k. Moşneagul răcni de răsunară împrejurimile. ..............................................

 FIŞĂ DE LUCRU
Propoziţia subordonată circumstanţială consecutivă

I. Notaţi cu CNS , propoziţiile subordonate circumstanţiale consecutive:

a) Şi ce se petrecea cu el era aşa de nou pentru mine, că nu-l mai slăbeam din vedere.

(Panait Istrati, Căpitan Mavroti)

b) Iar stropşitul de Ion, cu talanca de la oi, cu cleştele şi cu vătrarul, face o hodorogeală şi un

tărăboi, de-ţi ia auzul.

(Ion Creangă, Amintiri din copilărie)

II. Combinati propoziţiile următoare astfel încât să obţineţi fraze cu câte o o subordonată
circumstanţială consecutivă:

a) Acest articol nu e semnat. 1. Încât ziua nu poţi respira pe străzi.

b) Oraşul nostru este atât de poluat. 2. Că nu a mai scos o vorbă.
c) Jucătorii au fost atât de brutali . 3. Încât meciul a fost oprit.
d) Era asa de uimită. 4. Aşa că nu-l publicăm.

III. Întregiţi frazele următoare înlocuind punctele cu propoziţii subordonate circumstanţiale

consecutive potrivite:
a) Mergea aşa de repede, ...................................................
b) Ploaia a fost atât de puternică, ..................................................
c) Această veste l-a surprins atât de mult, ....................................................
Anexa 4
Fişă de evaluare formativă

1. Identificaţi propoziţiile subordonate din frazele următoare:

Era aşa ger, de crăpau pietrele.

Printesa era atât de frumoasă, încât îi impresionase pe toţi.

A întârziat atât de tare, că nu s-a mai dus la examen.

2. Alcătuiţi o frază în care subordonata circumstanţială consecutivă să aibă ca termen regent un

adjectiv.
......................................................................................................................................

3. Alcătuiţi fraze în care propoziţia subordonată circumstanţială consecutivă să fie introdusă

prin conjuncţia subordonatoare de.