Sunteți pe pagina 1din 3

FIŞĂ DE LUCRU

(derivarea, compunerea, schimbarea valorii grmaticale)


1. Explicaţi cum s-au format următoarele cuvinte:
darnic, d-lui, ardelean, Ştefan cel Mare, fiinţă, unsprezece, reînfiinţa, anormal, altădată, inuman,
incorect, devreme, descoase, numai, descântec, înspre, decădea, denivela, fărădelege, denumire,
galben-portocaliu, dezamăgire, îndulcitor, d-ta, înnămolire, împământare, înarmare, răscumpărabil,
răsuna, transsiberian, refolosibil, neliniștitor, Baba-Cloanţa, bunăstare, TAROM.

2. Precizaţi valoarea morfologică a cuvintelor subliniate în exemplele de mai jos:

1
 A venit aproape. Geamul deschis s-a spart.
 Ajută-l pe aproapele tău. Spune deschis ce ai de spus.
 Fetiţa purta o rochie roșie. Iarna a sosit și la noi.
 Roșul e culoare mea peferată. Am fost în concediu în fiecare iarnă.
 Tu vorbești bine limba franceză. Dimineaţa se apropia.
 Binele cu bine se plătește. Nu mănânc dimineaţa.
 Ţi-ai învăţat lecţia? S-a îngrozit când a auzit povestea.
 Au întâlnit un învăţat. Privea îngrozit.
 Au! Ce rău m-am ars! Acela este prietenul meu.
 S-a auzit un au în spatele nostru. L-am întâlnit zilnic pe acel bărbat.
 Am pus cartea deasupra. Au pictat ?
 Deasupra casei plutea un porumbel. Lucrarile pictate de Maria au fost expuse ?
 Dintre toţi participanţii eu am fost Ei vorbesc frumos.
 contra. Am admirat un tablou frumos.
 Ei au luptat contra turcilor. În zare se vedeau coșurile fumegând.
 Mergem înainte? Casele fumegânde se văd pe dealuri.
 V-aţi așezat înaintea ușii. Pășea cu graţie.
 Am venit înapoi. Am reușit graţie părinţilor.
 Câinele mergea înapoia căruţei.
 Ne-am uitat împrejur, dar n-am văzut pe nimeni.
 Câinele alerga împrejurul casei.

2
3

S-ar putea să vă placă și