ŞCOALA GIMNAZIALĂ MIHAI EMINESCU, BRAILA

Numele şi prenumele elevului..............................................................................................................................

Data: .....................................................Clasa a VIII-a C

TEST DE EVALUARE: Rapoarte algebrice

 Timpul de lucru este de 50 minute. Din oficiu se acordă 10 puncte.
 SUBIECTUL I. Pe foaia de test scrieţi numai rezultatele (30 puncte)

x -1
5p 1. Raportul nu are sens pentru .................................................................................
x
x2
5p 2. Raportul nu are sens pentru .................................................................................
x-5
x 1
5p 3. Valorile lui x pentru care raportul
 x  3   x - 3 nu are sens, sunt....................
x-2
5p 4. Raportul amplificat cu x  2, x  -2 , este egal cu .................................................................................
x2

5p 5. După simplificare, raportul

 x  4
2
, x  -4, x  4 , este egal cu
 x  4    x - 4
..........................................................................

x2  2x  2
5p 6. Valoarea numerică a raportului , x  1 , pentru x  2 , este egală cu ..........................................
x2 - 2x  1

SUBIECTUL al II-lea. Pe foaia de test scrieţi litera corespunzătoare rezultatului corect (25 puncte)

x-2 1
5p 1. Rezultatul calculului  , x  2 , este egal cu:
x2 x-2
1 x-2 -2 1
A. B. C. D.
x2 x2 x-2 x-2
x3
5p 2. Amplificând raportul cu x - 3 , se obţine raportul egal cu:
x -3
x2 - 9 x2 - 9 x2 - 9 x2 - 9
A. B. C. D.
x2  9 x 2 - 3x  9 x2 - 6x  6 x2 - 6x  9
24
5p 3. Simplificând raportul , se obţine raportul egal cu:
12 x - 8
2 6 3 8
A. B. C. D.
x -8 3x - 2 12 x - 1 4x -1
x2  4x  3
5p 4. Simplificând raportul , se obţine raportul egal cu:
x 2  2x  1
2x  3 x4 x3 4x  3
A. C. B. D.
x 1 x2 x 1 2x  1
2x  3 x - 1
5p 5. Rezultatul calculului - este egal cu:
x4 x4
x2 x2 x-4
A.1 B. C. D.
x4 2x  8 x4

SUBIECTUL al III-lea. Pe foaia de test scrieţi rezolvările complete (35 puncte)

 x x  2 x2  7x  x  3
 x  2  x  3 - x 2  5x  6   x 2  4 , x  R \  - 3;-2 .
Fie expresia algebrică E ( x )  
 
5p a) Sa se arate ca x 2  5 x  6 =(x+2)(x+3)
1
10p b) Să se arate că E ( x )  .
x2
10p c) Aflaţi x  Z pentru care 3 E ( x )  Z .
    E(- 2) 
-1 -1
10p d) Aflaţi suma S  E ( 2)
 ŞCOALA GIMNAZIALĂ MIHAI EMINESCU, BRAILA

Numele şi prenumele elevului..............................................................................................................................

Data: .....................................................Clasa a VIII-a .......

TEST DE EVALUARE: Rapoarte algebrice

 Din oficiu se acordă 10 puncte.
 Timpul de lucru este de 50 minute.

SUBIECTUL I. Pe foaia de test scrieţi numai rezultatele (30 puncte)

x -1
5p 1. Raportul nu are sens pentru .................................................................................
3x
x2
5p 2. Raportul nu are sens pentru .................................................................................
x-5
x 1
5p 3. Raportul
 x  3   x - 3 nu are sens pentru .................................................................................
x-2
5p 4. Raportul amplificat cu x  2, x  -2 , este egal cu .................................................................................
x2

5p 5. După simplificare, raportul

 x  4
2
, x  -4, x  4 , este egal cu
 x  4    x - 4
.................................................................................

x2  2x  2
5p 6. Valoarea numerică a raportului , x  1 , pentru x  2 , este egală cu ..........................................
x2 - 2x  1

SUBIECTUL al II-lea. Pe foaia de test scrieţi (încercuiţi) litera corespunzătoare rezultatului corect (30 puncte)
Varianta
Exerciţiul:
A B C D
3
5p 1. Dacă x 2 - 2 x  3  0 , atunci suma x  , x  0 este egală cu: 2 3 -2 -3
x
x-2 1 1 x-2 -2 1
5p 2. Rezultatul calculului  , x  2 , este egal cu:
x2 x-2 x-2 x2 x-2 x2
x-6 6- x x-6 x
5p 3. Rezultatul calculului : , x  -7, x  6 , este egal cu: -1 +1
x7 x7 x6 x-6
x-2 x -3 x - 12 x  12 x 2x - 5
5p 4. Rezultatul calculului - este egal cu:
2 3 6 6 6 5
x

1
, x  1 , este egal cu: x2  1 x 1 x 1 x2 -1
5p 5. Rezultatul calculului
x 1 x -1 x2 -1 2x x2 - 1 x2  1
x 2  ax - 6 x  3
5p 6. Raportul  , x  2 , pentru a egal cu: -5 +5 -1 +1
x 2 - 4x  4 x - 2

SUBIECTUL al III-lea. Pe foaia de test scrieţi rezolvările complete (30 puncte)

(Din E.N. propus de Ministerul Educaţiei Naţionale)

Numele şi prenumele elevului..............................................................................................................................

Data: .....................................................Clasa a VIII-a .......

TEST DE EVALUARE: Rapoarte algebrice

 Din oficiu se acordă 10 puncte.
 Timpul de lucru este de 50 minute.

SUBIECTUL I. Pe foaia de test scrieţi numai rezultatele (30 puncte)

x6
5p 1. Raportul nu are sens pentru .................................................................................
5x
 ŞCOALA GIMNAZIALĂ MIHAI EMINESCU, BRAILA
x3
5p 2. Raportul nu are sens pentru .................................................................................
x-3
x2
5p 3. Raportul
 x  4   x - 5 nu are sens pentru .................................................................................
x4
5p 4. Raportul amplificat cu x  4, x  -4 , este egal cu .................................................................................
x-4

5p 5. După simplificare, raportul

 x  6
2
, x  -6, x  6 , este egal cu
 x  6   x - 6
.................................................................................

x2  4x  4
5p 6. Valoarea numerică a raportului , x  2 , pentru x  3 , este egală cu ..........................................
x2 - 4x  4

SUBIECTUL al II-lea. Pe foaia de test scrieţi (încercuiţi) litera corespunzătoare rezultatului corect (30 puncte)
Varianta
Exerciţiul:
A B C D
4
5p 1. Dacă x 2 - 5 x - 4  0 , atunci suma x - , x  0 este egală cu: -5 4 5 -4
x
x3 1 1 1 -1 -1
5p 2. Rezultatul calculului  , x  3 , este egal cu:
x3 x-3 x3 x -3 x-3 x3
x -5 x -5 x -5 x -5
5p 3. Rezultatul calculului : , x  -3, x  3 , este egal cu: +1 -1
x -3 3- x x3 3- x
x - 2 x -3 2x - 1 2 x - 19 x -5
5p 4. Rezultatul calculului - este egal cu:
3 5 15 15 15 15
x 2 x2  2 x2 x2  4 x2 - 4
5p 5. Rezultatul calculului  , x  2 , este egal cu:
x2 x-2 x2 - 4 2x x2 - 4 x2  4
x 2  ax - 15 x  5
5p 6. Raportul  , x  3 , pentru a egal cu: -5 +5 -2 +2
x2 - 6x  9 x - 3

SUBIECTUL al III-lea. Pe foaia de test scrieţi rezolvările complete (30 puncte)

(Din E.N. propus de Ministerul Educaţiei Naţionale)