Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Evaluare Finala
Evaluare Finala
Evaluare finală
Matematica , clasa a II-a
5. Află:
a) numărul cu 345 mai mare decât 267; __________________________________
b) numărul cu 78 mai mic decât 415; _____________________________________
c) suma dintre numărul 357 şi diferenţa numerelor 654 şi 238
_______________________________________________________________________
6. Află numărul necunoscut:
436 + a = 679 b – 302 = 278 811 – c = 426
___________________ __________________ ________________
___________________ __________________ ________________
___________________ __________________ ________________
7. Recunoaşte sau construieşte (după caz) figura geometrică:
ITEM
Evaluare finală
Limba şi literatura română, clasa a II-a
1. Dictare:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. Răspunde:
a) Care sunt personajele?
___________________________________________________________________________
b) Unde se ducea Iepurele?
___________________________________________________________________________
c) Ce voia să cumpere Iepurele?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
6. Completează cu semnele de punctuaţie potrivite:
La mare
Andrei Dorel şi Anca au plecat la mare
Andrei întreabă
Când facem baie în mare Dorel
Peste o oră
Ce minunat este să înoţi
7. Completează:
a) cu m sau n cuvintele: poru__bel, î__ainte, î__părat, u___brelă, î___alt, câ___pie;
b) cu î sau â cuvintele: ___nalt, cobor__, c__mpie, __ntunecat, hotăr__, __nc__ntat.
ITEM
1. - scrie fără greşeli textul - scrie cu mici greşeli textul - scrie cu greşeli textul
dictat dictat dictat
8. - scrie corect cuvinte care - scrie corect opt cuvinte care - scrie corect patru
conţin grupurile de sunete conţin grupurile de sunete cuvinte care conţin
învăţate învăţate grupurile de sunete
învăţate
9. - completează corect - completează corect patru - completează corect două
propoziţiile cu într-o∕într- propoziţii cu într-o∕într-un, propoziţii cu într-o∕într-
un, dintr-o∕dintr-un dintr-o∕dintr-un un, dintr-o∕dintr-un
Se dă textul:
Iepurele pornise spre iarmaroc. Avea doi galbeni. Voia să-şi cumpere încălţări. Mergea
zgribulit şi speriat. Pe drum se întâlni cu Ogarul. Avea şubă şi ciuboţele noi.
– Cât ai dat pe ciuboţele?
Numele şi prenumele ................................................ Data .................................
Evaluare finală
Limba română , clasa I
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4. Completează propoziţiile cu cuvinte potrivite:
Pufuleţstăpecovor.
Pufuleţstăpecovoruldincameră.
9. Dictare:
DESCRIPTORI DE PERFORMANTA
TEST LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ
CLASA I
ITEM
ITEM
6. - separă corect cuvintele din - separă corect cuvintele - separă cuvintele dintr-o
propoziţiile şi le scrie corect din două propoziţii şi le propoziţie şi o scrie corect
scrie corect
9. - scrie corect după dictare - scrie corect patru - scrie corect două cuvinte
cuvinte şi propoziţia cu
mici greşeli
Numele şi prenumele ................................................ Data .................................
Evaluare finală
Matematica, clasa I
1. Scrie numerele:
- de la 18 la 23...............................................................................................................
- cuprinse între 56 şi 63..................................................................................................
- de la 94 la 89 ...............................................................................................................
5. Ordonează de la mic la mare numerele 71; 50; 17; 24; 65; 98; 35; 8; 84.
__________________________________________________________________________
6. Rezolvă:
10 + 6 = ___ 18 – 10 = ___ 7 + 12 = ___
7. Completează:
15 + ____ = 29 19 - ____ = 5 ____ - 10 = 6
8. Află:
a) numărul cu 12 mai mic decât: 19; __________________________
9. Dana are 29 lalele. Ea îi oferă mamei 15 lalele. Câte lalele mai are Dana?
__________________
R:______________
DESCRIPTORI DE PERFORMANTA
TEST MATEMATICĂ
CLASA I
ITEM
ITEM
1. - scrie corect toate numerele - scrie corect toate - scrie corect toate
după regula dată numerele pentru două numerele pentru un punct
puncte
2. - scrie corect “vecinii” pentru - scrie corect “vecinii” - scrie corect “vecinii”
toate numerele pentru patru numere pentru două numere
3. - descoperă regula şi scrie - descoperă regula şi - descoperă regula şi scrie
corect toate numerele pentru scrie corect toate corect toate numerele
completarea fiecărui şir numerele pentru pentru completarea unui
numeric completarea a două şir numeric
şiruri numerice
4. - recunoaşte numărul mai mic, - recunoaşte numerele - recunoaşte numerele mai
numărul mai mare şi numerele mai mari, mici, egale mari, mici, egale din două
egale din patru perechi de perechi de numere
numere
5. - ordonează corect toate - ordonează corect şase - ordonează corect trei
numerele numere numere
6. - rezolvă corect toate - rezolvă corect doar - rezolvă corect două
exerciţiile patru operaţii operaţii
7. - completează toate operaţiile - completează patru - completează două
cu numere potrivite operaţii cu numere operaţii cu numere
potrivite potrivite
8. - recunoaşte expresiile - recunoaşte expresiile - recunoaşte o expresie
matematice, scrie operaţiile şi matematice, scrie matematică, scrie operaţia
calculează corect operaţiile şi calculează şi calculează
corect doar o operaţie
9. - scrie corect rezolvarea - scrie corect operaţia - scrie corect doar
problemei şi rezultatul acesteea operaţia
Numele şi prenumele ................................................ Data .................................
Evaluare finală
Limba şi literatura română, Clasa a III-a
1. Dictare:
Împăratul veni să ceară lui Tudorel fluierul fermecat.
- Eu sunt împăratul acestei ţări. Cum ai îndrăznit să nu asculţi poruncile mele?
- Dar ce am făcut?
- Am trimis oameni cu daruri frumoase, cu haine scumpe şi bani mulţi ca să îmi
dai fluie
4. Scrie cuvinte:
- cu sens opus pentru: - cu sens asemănător pentru:
a veni – daruri –
scumpe – fermecat–
frumoase – ţară–
DESTINATAR:
……………………………………….
……………………………………….
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………..
DESCRIPTORI DE PERFORMANTA
TEST LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ
CLASA a III-a
ITEM
ITEM
1. - scrie corect textul dictat - scrie cu mici greşeli - scrie cu greşeli textul
textul dictat dictat
2. - desparte corect în silabe toate - desparte corect în - desparte corect în silabe
cuvintele silabe patru cuvinte două cuvinte
3. - selectează corect din text câte -selectează corect din - selectează corect din text
două substantive, verbe şi text patru părţi de două părţi de vorbire
pronume vorbire
7. - scrie corect trei propoziţii - scrie corect patru - scrie corect două
simple pe care le transformă în propoziţii simple∕ propoziţii simple∕
propoziţii dezvoltate dezvoltate dezvoltate
9. - scrie corect cartea poştală - scrie cartea poştală cu - scrie cartea poştală
mici greşeli incompletă
Numele şi prenumele ................................................ Data .................................
Evaluare finală
Matematică, Clasa a III-a
.......................................................................................................................................................
5. Calculează şi verifică prin operaţia inversă:
5 928 + 2 174 = 8 142 – 5 227 = 8x7=
8. Calculează:
(32 – 5 x 4) : 6 =
9. Într-o pădure sunt 2 451 stejari, iar fagi cu 836 mai puţin. Câţi copaci sunt în
pădure?
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
DESCRIPTORI DE PERFORMANTA
TEST MATEMATICĂ
CLASA a III-a
ITEM
ITEM
7. - află corect toate numerele - scrie corect două - scrie o operaţie prin care
necunoscute operaţii prin care se se află numărul
află numere necunoscut
necunoscute
8. - calculează corect respectând - calculează corect - calculează corect o
ordinea efectuării operaţiilor două operaţii operaţie respectând
respectând ordinea ordinea efectuării
efectuării operaţiilor operaţiilor
9. - rezolvă corect, cu plan, - scrie planul de - scrie corect o întrebare
problema rezolvare cu unele şi operaţia
greşeli de calcul corespunzătoare, pe care o
rezolvă