Clasa a III-a AN SCOLAR 2015-2016

______________________________ _________________

Test de evaluare iniial

Matematic

1. Scrie:
a) cu cifre numerele: b) cu litere numerele:
nousprezece - ............. 18- .............................................................................
sapte sute apte- ........... 500- ...........................................................................
trei sute doisprezece- ........... 837- ...........................................................................

2. Scrie numerele naturale :

a) de la 699 pn la 707
..........................................................................................................................................
b) pare cuprinse ntre 351 i 339
..........................................................................................................................................

3. Compar perechile de numere, folosind semnele <, > sau = :

27 .......... 72 871..........817
104..........401 699..........799
486.........486 317..........213

4. Calculeaz:
19+ 12= 68-46 = 6X4=............... 64: 8=............
579+ 37=. 63-58 = 9X8=............... 54:9=.............
279+567= 441-362=. 4X7=............... 18:3=..............

5. Efectueaz:
2x6+3= 81: 9 + 3 x 4 = (195+349) - 5 x 3 = 4 x 5 : 2 + 18 : 6 x 8 =
___________ _______________ ___________________ ____________________
___________ _______________ ___________________ ____________________
___________ _______________ ___________________ ____________________
___________ _______________ ___________________ ____________________
___________ _______________ ___________________ ____________________

6. Afl termenul necunoscut:

a + 315 = 640 b 123 = 459 c x 3= 27 56 : d = 7

______________ ________________ _____________ ______________
______________ ________________ _____________ ______________
______________ ________________ _____________ ______________

1
 Clasa a III-a AN SCOLAR 2015-2016
7. Coloreaz pentru a reprezenta jumtatea i sfertul. Scrie fracia pentru fiecare situaie.

8. Adevrat sau fals (A sau F) ?

a. Ptratul are patru laturi de lungimi egale. _____

b. Triunghiul are patru laturi. ____
c. Dreptunghiul are dou lungimi i dou limi. _____
d. Cercul are trei laturi. _____
e. Perimetrul este suma laturilor unei figuri geometrice. _____

9. Ce pachete de unt vei alege pentru a cumpra de la supermarket 500 grame ? Coloreaz-le!

50g 250g 100g

200g 150g 175g g
gg

10. La diferena numerelor 601 i 345 adaug ctul numerelor 42 i 7.

Rezolvare:
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
E:......................................................................................................................................................
11.Denis are 900 de lei. Ii cumpra acuarele de 29 de lei i o carte care cost 271 de lei. Are
bani s mearg n excursie la munte stiind c drumul cost 600 de lei?
Rezolvare
..........................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................
Da, pentru c ...................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
Nu, pentru c ...................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................

Prof. nv. primar: GAL CARMEN

Clasa a III-a Nr. elevi: 23
2
 Clasa a III-a AN SCOLAR 2015-2016

Disciplina: Matematic - PROB DE EVALUARE INITIAL

Obiective operaionale:
O1 s scrie cu cifre / litere numere date;
O2 s scrie numerele naturale dintr-un anumit interval, cresctor sau par descresctor;
O3 s compare perechi de numere date;
O4 s calculeze sume, diferene cu numere naturale n concentrul 0-1000, cu i fr trecere peste ordin; operaii de
nmulire i mprire;
O5 s respecte ordinea efecturii operaiilor n exerciii cu sau fr paranteze;
O6 s afle termenul necunoscut dintr-o operaie de adunare / scdere/ nmulire/ mprire;
O7 s identifice jumtatea i sfertul unui ntreg i s scrie fraciile corespunztoare prilor din ntreg ;
O8 s stabileasc valoarea de adevr a unor enunuri despre figuri geometrice;
O9 s rezolve un exerciiu cu uniti de msur;
O10 s rezolve operaiile innd cont de terminologia matematic;
O11 s rezolve problema;

Descriptori de performan:

ITEM FOARTE BINE BINE SUFICIENT

I1 Scrie corect cu cifre / litere 5-6
numere date
I2 Scrie corect numerele cuprinse n
intervalele date.
I3 Compar corect 5- 6 perechi de
numere date.
I4 Rezolv corect 10-12 exerciii.
I5 Calculeaza corect 4 exerciii,
respectnd ordinea efecturii
operaiilor.
I6 Afl corect valoarea termenilor
necunoscui.
I7 Coloreaz corect jumtatea,
sfertul i scrie cele dou fracii (4
sarcini).
I8 Stabilete corect valoarea de
adevr pentru 5 afirmaii date.
I9 Identific corect acele pachete de
unt care nsumeaz n total 500g.
(3 pachete /4 pachete)
I10 Rezolv corect innd cont de
terminologia operaiilor
matematice; scrie rezolvarea sub
forma unui ex. cu paranteze.
I11 Rezolv corect problema (2
operaii) i argumenteaz dac i
ajung banii pt.excursie.
Scrie corect cu cifre / litere 3-4 numere
date
Scrie corect cel puin cte 5 din numerele
cuprinse n intervalele date.
Compar corect 3-4 perechi de numere
date.
Rezolva corect 7-9 exerciii .
Calculeaza corect 2-3 exerciii,
respectnd ordinea efecturii operaiilor.
Afl corect valoarea a 2-3 termeni
necunoscui.
Rezolv corect 2-3 sarcini.
Stabilete corect valoarea de adevr
pentru 3-4 afirmaii date.
------------------
Rezolv doar 2 operaii; scrie rezolvarea
sub forma unui exerciiu cu paranteze cu
greeli.
Rezolva o operaie i argumenteaz
corect.
Scrie corect cu cifre/ litere 1-2
numere date
Rezolv corect punctul a sau b.
Compar corect 1-2 perechi de
numere date.
Rezolva corect 3- 6 exerciii .
Calculeaza corect 1 exerciiu,
respectnd ordinea efecturii
operaiilor.
Afl corect valoarea a unui termen
necunoscut.
Rezolv corect doar o sarcin.
Stabilete corect valoarea de adevr
pentru 1-2 afirmaii date.
Greete selectarea pachetelor (mai
multe / mai puine ).
Rezolv corect o doar o peraie; nu
scrie rezolvarea sub forma unui
exerciiu cu paranteze.
Rezolv o operaie dar nu
argumenteaz.

3
 Clasa a III-a AN SCOLAR 2015-2016
Rezultatele probei de evaluare iniial la matematic:

Nr. Itemi
Numele i prenumele
crt. I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 I9 I10 I11 Final
1. ATUDOREI ADELIN
2. BTC MIHAI
3. BURBUJA CATALIN RAUL
4. BUTNARIU PETRICA IUSTIN
5. DANDU GABRIEL DAMIAN
6. DRLOMAN L. RARE C-TIN
IFTIMIA A. ANDRA
7. GEORGIANA
8. IFTIMIA ANDREI ALEXANDRU
9. ISBND BESTRIS ELENA
10. LUCACHE ANGEL LEONARD
11. MISIL C. LORENA IOANA
12. ONIGA IOANA
13. PLATON TUDOR CONSTANTIN
14. ROJOC ANTONIO
15. SCUTARU MARIA ALEXANDRA
16. STANESCU ALINA
17. STANESCU ANDREI MARICEL
18. STANESCU ELENA MIRABELA
19. STANESCU MARIO
20. TANAS GEORGE
21. TRIFAN ANDREI IULIAN
22. VAMANU VALENTIN IUSTIN
23. VNTUR MARIA ISABELA
Total: FB
B
S
I

Analiza probei de MATEMATIC:

Item I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 I9 I10 I11

Obiectiv
Nr de elevi care au realizat
integral obiectivul
Nr.de elevi care au realizat
parial obiectivul
Nr de elevi care nu au realizat
obiectivul

Observaii i concluzii:
4
 Clasa a III-a AN SCOLAR 2015-2016
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

Msuri de ameliorare:
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________