Regulile grupei
Școala Gimnazială Borlești
Structura anului şcolar
2019 – 2020
Semestrul I 15 săptămâni
9 septembrie 2019-20 decembrie 2019
VACANȚE
Toamna - 26 octombrie- 3 noiembrie 2019
Iarna 21decembrie 2019-12 ianuarie 2020
Semestrul II 20 săptămâni
13 ianuarie 2020-12 iunie 2020
VACANȚE
Primăvara 4-21 aprilie 2020
Încheierea anului școlar 12 iunie 2020
Programul național ,,Școala altfel" are o
durată de 5 zile consecutive lucrătoare în
timpul anului școlar și poate fi derulat în
perioada 1 octombrie 2019 – 31 mai 2020 pe
baza unei planificări ce ramâne la decizia
școlilor.
Grădinița Borlești
- Salutãm când intrãm în grãdiniţã
- Nu ne împingem/lovim colegii
-
-
Nu alergãm
Mâncãm frumos
GRUPA
- Suntem atenţi la activitãţi BUBURUZELOR
- Ne jucãm frumos împreunã
- Nu rupem jucãriile
- Vorbim cu ton potrivit
- Respectãm adulţii și colegii
- Suntem politicoși
- Lucrãm atent cu toate materialele
- Sprijinim colegii la nevoie
- Ne așteptãm rândul
- Ȋntrebãm dacã nu am înţeles
- Ridicãm mâna pentru a rãspunde
- Colaborãm pentru realizarea sarcinilor
- Nu ne udãm/jucãm la robinetul cu apã
- Nu venim bolnavi/rãciţi la grãdiniţã
- Daca lipsim mai mult de 3 zile, anunţãm
- Nu venim cu suc/dulciuri la pachet
- Orice problemã avem, o spunem d-nei
educatoare
- Folosim cuvintele magice:Te rog!, Educatoare:
Mulţumesc!, Iartã-mã! Pot sã…!
- Activitatea începe cu: Ştiu, vreau, pot …. sau
SUCCES ÎN
cu: Nu știu, dar voi încerca pânã am sã
reușesc
-
-
Ne bucurãm împreunã de fiecare reușitã
Nu râdem de colegii nostri NOUL AN
ȘCOLAR
- Respectãm programul zilnic: Sosirea,
Prezenţa, Jocuri liber alese, Activitãţile pe
domenii/opţionalele, Servirea mesei, Jocurile
educative/recreative/relaxare
 Ce activități vor desfașura copiii la
grupa mare?
Denumirea activității “Fiecare copil pe care îl educăm este un
Educarea limbajului OM dăruit societăţii” (N. Iorga)
,,Bucură-te dacă îl iei de la grădiniță și
vezi că e murder pe haine.Este dovada
Lucruri pe care le puteţi face cu unei zile
copilul dvs. acasă, pentru a-l În care a învățat și a descoperit multe
Activitate matematică
lucruri.
ajuta în activitatea de la (Maria Montessori)
grădiniță ,,Un copil poate oricând să îl învețe pe un
Citiţi-i copilului şi cereţi-i să vă adult trei lucruri:cum să fie mulțumit fără
povestească. Cunoașterea mediului motiv,cum să nu stea locului niciodată și
cum să ceară cu insistență cee ce își
Întrebaţi-l despre grădiniță şi arătaţi- dorește.”
vă interesaţi de ceea ce învaţă. (Paulo Cohelho)
Asiguraţi-vă că vine odihnit la Activitate artistico-plastică
grădiniță.
Stabiliţi limite pentru timpul petrecut
în faţa televizorului (calculatorului),
deoarece le inhibă dezvoltarea atenţiei Educație muzicală
si a capacităţii de concentrare.
Asiguraţi-i o alimentaţie sănătoasă
acasă şi la grădiniță. Un măr, un fruct, o
sticlă de apă/ceai şi un sandviş pregătit
de dumneavoastră. sunt suficiente şi
recomandabile pentru masa de la Educație pentru societate
grădiniță. Activitate practică
Evitați să faceţi comparaţii între
propriul copil şi alţi copii, nici chiar
între frati, deoarece fiecare are propria Educație. fizică
sa personalitate şi propriul său ritm de
dezvoltare!
Activități de dezvoltare personală
Activitate opțională la alegerea
părinților