Calul vîndut și diamantul cumpărat

de Grigorie Alexandrescu

Plin de bucurie mare,

Oarecine îmi spunea

C-a vândut din întâmplare

Și cu un preț de mirare

Un cal prost ce el avea:

"Căci bietul cumpărător,

Zicea el, s-a înșelat

Și puțin cunoscător

Orice i-am cerut mi-a dat."

La acestea ce să-i zic?

Atunci n-am răspuns nimic:

Dar peste puține zile îl văz, însă furios,

Și-mi strigă: "Nu știi, frate, un mișel, un ticălos,

Ce semăna om de treabă, fără milă m-a-nșelat.

Mi-a vândut o sticlă proastă drept un diamant curat;

Cum ți se pare aceasta?" "Zău, așa cum mi-a părut

Întâmplarea de deunăzi cu calul ce ai vândut."

Strigăm și protestăm tare

Când nedreptatea cercăm,

Dar mulți urmăm la-ntâmplare

Fapta ce o defăimăm.

De pe site-ul:
https://ro.wikisource.org/wiki/Calul_v%C3%AEndut_%C8%99i_diamantul_cu
mp%C4%83rat
 Morala

Morala acestei fabule se referă la lăcomia dintre oamenii care vor să

„prospere” prin înșelăciune. Lucru ce poate fi observat de la vârste fragede la
copiii când aceștia refuză să fie orginali sau să își exprime propriile idei,
prezentând ideile colegilor de la care se inspiră.

Prin fățărnicia ambelor persoane nu rezultă decât un schimb prost,

vânzătorul se consideră câștigător, pentru că a vândut un cal prost pe un
diamant, iar cumpărătorul s-a descotorosit de o sticlă proastă și a vrut să
cumpere un cal bun, care s-a dovedit a fi prost.

Morala acestei fabule mai face referire și la proverbul: „După faptă și

răsplată!”, din deoarece protagoniștii acestei fabule au vrut să iasă în câștig
fiecare pe cont propriu, păcălindu-se astfel reciproc, întorcându-se totul asupra
lor, deoarece dacă ar fi fost cinstiți unul față de altul le-ar fi mers și lor bine
totul. Fiind echivalent cu cazul profesorului care predă mult fără să se
gândească la capacitățile copiilor, dar și la elevul ce vrea notă mare fără să
muncească pentru aceasta

Învățăm astfel că în relația de predare-învățare, profesorul trebuie să predea

materia treptat lăsându-i elevului timp să învețe pentru ca acesta să fie cinstit în
momentul evaluării predându-i elevului lecții ce i se potrivesc, din care are
ceva de învățat.