Sintaxa PP PS 8
Încărcat de
Cristina OlteanuSintaxa PP PS 8
Încărcat de
Cristina OlteanuȘcoala Gimnazială „Ștefan Micle”, clasa a VIII-a, 18.11.
2019 – Noțiuni de sintaxă
Def. Propoziția este o comunicare cu un singur predicat.
Clasificarea propozițiilor:
a. După înțeles:
Propoziția principală: al cărei înțeles nu depinde de înțelesul altei propoziții;
Ex.: Fulgii zboară leneș și se lasă pe pământ.
Fulgii zboară leneș. (PP)
se lasă pe pământ. (PP)
și-conjuncție coordonatoare
Propoziția secundară: al cărei înțeles depinde de înțelesul altei propoziții;
Ex.: Bunicul strânge fânul/ ca să nu-l ude ploaia./
Bunicul strânge fânul. (PP)
ca să nu-l ude ploaia. (PS)
ca să-conjuncție subordonatoare
b. După relația sintactică:
Propoziția regentă (are o subordonată)
Propoziția subordonată (depinde de o altă propoziție)
Ex.: Se duce cu mama sa/ să culeagă ciupercile/ care îi plac mult./
Propoziţiile subordonate depind de un anumit cuvânt din regentă, numit element regent.
Propoziţia regentă poate fi principală sau secundară.
Def. Fraza este un enunț alcătuit din două sau mai multe propoziții.
Analiza unei fraze presupune următorii pași:
identificarea predicatelor;
identificarea elementelor de relație dintre propoziții (cuvinte de legătură sau semne de
punctuație);
împărțirea frazei în propoziții și numerotarea acestora;
stabilirea relațiilor dintre propoziții.
Tânărul ascultă vântul,1/ iar tigrul rage fioros.2/
propoziție principală propoziție principală
Tânărul aude 1/ că bate vântul 2/ și că tigrul rage.3/
Școala Gimnazială „Ștefan Micle”, clasa a VIII-a, 18.11.2019 – Noțiuni de sintaxă
Fișă de lucru
1. Precizați felul propozițiilor, din frazele de mai jos, după înțeles. Completați tabelul.
a. Maria scrie tema și apoi învață lecția.
b. Apa susură și florile o acompaniază.
c. Vântul fugărește norii care încearcă să mâhnească natura.
d. Când cocorii care fâlfâiau greu din aripi s-au îndepărtat, copilul a lăsat privirea în
pământ și două lacrimi mari s-au prelins pe obrăjorii palizi.
e. Se gândește uneori cum să-i spună că ar vrea să plece fără întoarcere.
Nr. Propoziția Felul propoziției
Școala Gimnazială „Ștefan Micle”, clasa a VIII-a, 18.11.2019 – Noțiuni de sintaxă
