Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Este izolată prin virgule, lini de pauză sau alte I-am făcut cadou o carte, adică ce îi place mai mult.
semne de punctuație, nerealizând nicio relație Știu care e persoana potrivită: tu.
sintactică.
Mama și, totodată, profesoara mea, m-a învățat.
Poate fi simplă sau complexă.
În cadrul celei complexe, un singur termen este
apoziția fără funcție sintactică, respul cuvintelor ***Atributul substantival în Nominativ:
organizându-se sintactic în jurul aceluia.
Domnul Popescu a venit.
Poate fi semnalizată cu ajutorul unor adverbe
explicative (apozeme): adică/ respectiv/ și Orașul Brașov e magnific.
anume/ mai exact, etc.
Relații sintactice
1. Relații de coordonare – se realizează între 2. Relații de subordonare – se realizează între părți de propoziție sau
părți de propoziție sau propoziții de același fel. propoziții diferite.
Coordonare Subordonare
Maria și Iulia cântă la chitară sau nu? Dorea/ să învețe toată gramatica/ pe care o
Cutreiera munții, dar nu-i lipsea nimic, avea în față,/ să nu se teamă/ de ceea ce va
totul era perfect. veni/ când anul se va fi scurs / fără ca ea să fi
dat tot/ ce putea.
Conjuncția coordonatoare leagă doi
termeni centri sau adjuncți de același Elementele subordonatoare de relație leagă o propoziție
fel, fie cuvinte, fie propoziții. subordonată de cuvântul regent/ centru din propoziția regentă.
!! Centru este cuvântul de care depinde un alt cuvânt/propoziție.
(dorea – centru/ regent pentru prop. 2)
!! Adjunct este cuvântul care depinde de un centru. (prop. 2 este
adjunct pentru „dorea”)
Ex.: gramatica – centru pentru prop. 3, dar și adjunct pentru „să
învețe”.