NUMELE ȘI PRENUMELE ELEVULUI

___________________________________
CLASA a IX-a C
2019-2020
TEST

Afară ninge prăpădind, Ea plânge, şi-a căzut pe clape,

Iubita cântă la clavir, Şi geme greu ca în delir...
Şi târgul stă întunecat, În dezacord clavirul moare,
De parcă ninge-n cimitir. Şi ninge ca-ntr-un cimitir.

Iubita cântă-un marş funebru, Şi plâng şi eu, şi tremurând

Iar eu nedumerit mă mir; Pe umeri pletele-i resfir...
De ce să cânte-un marş funebru... Afară târgul stă pustiu
Şi ninge ca-ntr-un cimitir. Şi ninge ca-ntr-un cimitir.

George Bacovia , Nevroză

Vocabular

Clavir – Instrument muzical de percuție constând dintr-o cutie mare de rezonanță (așezat pe trei picioare) și dintr-un sistem de
coarde metalice, dispuse orizontal, care produc sunete, când sunt lovite de niște ciocănele, acționate cu ajutorul clapelor;
pian.

Funebru – Care ține de procesul înmormântării unei personalități; de înmormântare; mortuar; funerar.

Delir – Tulburare a conștiinței, manifestată prin halucinații, aiurări, iluzii etc., întâlnită în unele boli mintale, în stări febrile
etc.

1) Propuneți sinonime cuvintelor din text: târgul, mă mir, întunecat, pustiu.1p

2) Prezentați două trăsături ale simbolismului identificate în text.1,5p
3) Scrieți poezia ,,Plumb,, de George Bacovia. 4p
4) Scrieți repere teoretice despre curentul literar Simbolism. ( apariție , reprezentanți,
trăsături). 3p
NUMELE ȘI PRENUMELE ELEVULUI
___________________________________
CLASA a IX-a C
2019-2020

Test

Varianta II

În baza textului propus realizează itemii ce urmează:

Note de toamnă

Tăcere ... e toamnă în cetate ... În tîrg, o fată tristă a murit, -

Plouă ... și numai ploaia dă cuvînt -
E pace de plumb, e vînt și pe vînt
Grăbite trec frunzele liberate.
Deschide, dă drumu-adorato,
Cu crengi și foi uscate am venit;
Și-au dus-o pe ploaie, și-au îngropat-o ...
Dă drumu, e toamnă în cetate -
Întreg pămîntul pare un mormînt ...
Plouă ... și peste tîrg, duse de vînt,
Grăbite, trec frunzele liberate.

George Bacovia

1) Propuneți sinonime cuvintelor din text: tăcere, trec, tristă, au îngropat.

2) Comentați în două enunțuri titlul poeziei.
3) Interpretați în cîte două enunțuri figurile de stil evidențiate.
4) Formulați sentimentele eului liric (3 rînduri).
5) Identificați repetiția. Explicați rolul acesteia.
6) Scrieți un eseu nestructurat, argumentînd apartenența textului la estetica simbolistă
(1,5 pag.).
NUMELE ȘI PRENUMELE ELEVULUI
___________________________________
CLASA a IX-a C
2019-2020

Probă de evaluare (simbolismul)

Varianta III

În baza textului propus realizează itemii ce urmează:

Nervi de primăvară

Primăvară...
O pictură parfumată cu vibrări de violet.
În vitrine, versuri de un nou poet,
În oraș, suspină un vals de fanfară.

O lungă primăvară de visuri și păreri ...

O lungă deșteptare zvonește împrejur,

E clar și numai soare.
La geamul unei fabrici o pală lucrătoare
Aruncă o privire în zarea de azur.

O nouă primăvară pe vechile dureri ...

Apar din nou țăranii pe hăul din câmpie,

În infinit pământul se simte tresăltând :
Vor fi acum de toate cum este orișicând,
Dar iar rămâne totul o lungă teorie.

O, când va fi un cântec de alte primăveri ? !

...
NUMELE ȘI PRENUMELE ELEVULUI
___________________________________
CLASA a IX-a C
2019-2020
George Bacovia

Vocabular

Pală – (Despre oameni și despre fața lor) Palid.

Azur – Culoare albastră deschisă.
Hăul – Prăpastie adâncă; abis, genune, adânc.

1) Propuneți sinonime cuvintelor din text: suspină, pămîntul, lungă, cîntec.

2) Comentați în două enunțuri titlul poeziei.
3) Interpretați în cîte două enunțuri figurile de stil evidențiate.
4) Formulați sentimentele eului liric (3 rînduri).
5) Identificați repetiția. Explicați rolul acesteia.
6) Scrieți un eseu nestructurat, argumentînd apartenența textului la estetica
simbolistă(1,5 pag.).