Evaluare sumativă

Toamna murind

Toamna în grădină îşi acordă vioara.

Plâng strunele jalnic, lung şi prelung
Şi-n goala odaie acorduri ajung...
Şi plâng în odaie, şi eu din vioară...
Plâng strunele toate lung şi prelung.

Fereastra e deschisă... vioarele plâng...

O, ninge... şi toate se sting...
Palidă, toamna nervoasă, cântând a murit...
Îmi cade vioara şi cad ostenit,
Iar toamna, poetă, cântând a murit.

(G. Bacovia)

1. Propune câte un sinonim contextual pentru cuvintele: jalnic, goala, se sting, cântând 4p

Jalnic – trist (Plâng strunele trist, lung și prelung)

Goală – pustie ( Și-n pustia odaie acorduri ajung)

Se sting – amuțesc (O, ninge... și toate amuțesc)

Cântând – fredonând (Iar toamna poetă, fredonând a murit.)

2. Scrie trei expresii frazeologice cu semnificația a muri și încadrează-le în enunțuri . 6p

a-și da ultima suflare – Mulți ostași ai moldovei și-au dat ultima suflare pentru a proteja acestă țară de
inamicii care vroiau să o subjuge.

a se stinge din viață – La data de 15 iunie 1889 Marele poet român Mihai eminescu s-a stins din viață,
deși el nu mai este printre noi, poeziile lui vor dăinui pe veci.

a trece în neființă – Din păcate domna Ionescu a trecut în neființă anul trecut datorită unui accident de
mașină.

3. Identifică trei figuri de stil. Comentează, pe scurt, o figură de stil . 6p

Plâng strunele – personificare (Plâng strunele jalnic, lung şi prelung)

Prin figura de stil „Plâng strunele” strunele sunt personificate ele fiind capabile să
îndeplinească o acțiune pe care doar oamenii o pot face-să plângă

Lung și prelung – enumerare (Plâng strunele jalnic, lung şi prelung)

Toamna nervoasă – epitet (Palidă, toamna nervoasă, cântând a murit...)

4. Identifica patru motive din poezie. Comentează un motiv din ultima strofă . 7p

Motivul toamnei

Motivul iernii

Motivul morții

Motivul schimbării -

5. Explică, pe scurt, starea de spirit al eului liric. 4p

6. Motivează, cu trei argument, aparența textului la un gen literar. 3p

7. Explică, în două enunțuri, rolul stilistic al punctelor de suspensie din text. 4p

8. Comentează în 8-10 rânduri, mesajul global al poezie. 8p

9. În ce curentul literar se încadrează poezia. Argumentează. 5p

10. Comentează semnificația culorii albe, gri și violet în creația lui Bacovia. 10p