Tot mai miroase via a tămâios şi coarnă, Cu galben şi cu roşu îşi coase codrul ia.

Mustos a piersici coapte şi crud a foi de nuc… Prin foi lumina zboară ca viespi de chihlimbar.
Vezi, din zăvoi sitarii spre alte zări se duc; O gheonoaie toacă într-un agud, şi rar,
Ce vrea cu mine toamna pe dealuri de mă-ntoarnă? Ca un ecou al toamnei, răsună tocălia.

Nu e amurgul încă, dar ziua e pe rod, S-a dus. Şi iarăşi sună… şi tace. Dar aud
Şi soarele de aur dă-n pârg ca o gutuie. — Ecou ce adormise şi-a tresărit deodată -
Acum - omidă neagră - spre poama lui se suie, În inimă cum prinde o toacă-ncet să bată,
Târâş, un tren de marfă, pe-al Argeşului pod. Lovind în amintire ca pasărea-n agud.

Ion Pillat, În vie

Alegere duală
Citeşte fiecare dintre următoarele afirmaţii şi încercuieşte litera A, dacă o consideri adevărată, sau litera G, dacă o consideri greşită:
1. A G Sinonimul cuvântului gheonoaie este ciocănitoare.
2. A G În poezie este descris momentul amurgului.
3. A G Omida neagră este un echivalent metaforic pentru bătrânețe.

Alegere multiplă
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect:
În poezie, câmpul lexical al toamnei este alcătuit din următoarea serie:
a) pasăre, rod, soare, coarnă, tămâios, vie;
b) vie, tămâios, coarnă, piersici coapte, foi de nuc;
c) amintire, toacă, vie, piersici coapte, coarnă;
d) viespi, toacă, vie, tămâios, pasăre, agud;
e) inimă, toacă, soare, agud, foi de nuc, vie.

Itemi de tip pereche

Asociază cuvintele din poezie, din coloana din stânga, cu sinonimele lor contextuale. Notează în căsuțe numărul potrivit.
1. agud  a reaminti
2. zăvoi  dud
3.tocălie  a se înfiora
4. a coase  a ţese
5. a tresări  luncă
 morișcă de lemn

Itemi cu răspuns scurt

Transcrie din prima strofă o imagine vizuală/olfactivă care sugerează venirea toamnei. ………………………………………………..

Itemi de completare
Completează spaţiile libere cu afirmaţia corectă.
1. … răspunde tocălia conţine ca element de comparaţie structura ………………………….
2. Comparația ca o gutuie are în vedere ………………………………………………………
3. Mișcarea luminii este comparată cu ……………………………………………….

Întrebări structurate
Redactează, pe baza textului dat, răspunsuri pentru fiecare dintre următoarele cerinţe:
1. Menționează elementele descrise în poemul În vie.
2. Alege două dintre aceste elemente și precizează ce aspecte sunt evidențiate în descriere.
3. Indică o figură de stil folosită în descrierea unuia dintre elementele descrise și precizează rolul ei.

Eseu structurat
Scrie un eseu în care să comentezi felul în care este realizată descrierea toamnei în poemul În vie. În realizarea lucrării vei avea în
vedere următoarele repere:
 care sunt elementele specifice anotimpului toamna descrise în poem
 cum sunt descrise acestea, prin ce procedee artistice și care este rolul lor în descriere
 care este atmosfera generală asociată toamnei
 cum interpretați semnificația pastelului În vie
Eseu liber / nestructurat - Compară felul în care percepi tu toamna cu felul în care este prezentat anotimpul în poemul În vie.