EVALUAREA NAŢIONALĂ PENTRU ABSOLVENŢII CLASEI A VIII-A

Anul şcolar 2022 – 2023

Limba şi literatura română

Textul 1
Iubesc ploile, iubesc cu patimă ploile,
Înnebunitele ploi şi ploile calme,
Ploile feciorelnice şi ploile-dezlănţuite femei,
Ploile proaspete şi plictisitoarele ploi fără sfârşit,
Iubesc ploile, iubesc cu patimă ploile,
Îmi place să mă tăvălesc prin iarba lor albă, înaltă,
Îmi place să le rup firele şi să umblu cu ele în dinţi,
Să ameţească, privindu-mă astfel, bărbaţii.
Ştiu că-i urât să spui "Sunt cea mai frumoasă femeie",
E urât şi poate nici nu e adevărat,
Dar lasă-mă atunci când plouă,
Numai atunci când plouă,
Să rostesc magica formulă "Sunt cea mai frumoasă femeie".
Sunt cea mai frumoasă femeie pentru că plouă
Şi-mi stă bine cu franjurii ploii în păr,
Sunt cea mai frumoasă femeie pentru că-i vânt
Şi rochia se zbate disperată să-mi ascundă genunchii,
Sunt cea mai frumoasă femeie pentru că tu
Eşti departe plecat şi eu te aştept,
Şi tu ştii că te-aştept,
Sunt cea mai frumoasă femeie şi ştiu să aştept
Şi totuşi aştept.
E-n aer miros de dragoste viu,
Şi toţi trecătorii adulmecă ploaia să-i simtă mirosul,
Pe-o asemenea ploaie poţi să te-ndrăgosteşti fulgerător,
Toţi trecătorii sunt îndrăgostiţi,
Şi eu te aştept.
Doar tu ştii -
Iubesc ploile,

Iubesc cu patimă ploile, înnebunitele ploi şi ploile calme,

Ploile feciorelnice şi ploile-dezlănţuite femei...

(Ana Blandiana - Descântec de ploaie )

Text 2

Ne-am întâlnit cu Ana Blandiana într-o zi de început de septembrie, una dintre acele zile în care toamna
încă mai lasă pomii verzi, iar, spre seară, vântul galben se transformă într-un subtil fior pe şira spinării.
Poeta ne-a primit în sediul Fundaţiei „Academia Civică" din Bucureşti şi ne-a vorbit despre vremea când
era doar Otilia Valeria Coman şi toată frumuseţea vieţii era adunată într-un fir de iarbă, despre curăţenia
tinereţii şi despre exilul permanent, trăit în interiorul graniţelor României.

Care a fost cartea care v-a marcat cel mai mult în copilărie?
Ana Blandiana: „Robinson Crusoe". Toată copilăria, jocurile mele au fost încercări de a inventa un
univers propriu, în care să văd dacă pot să trăiesc singură. Îmi făceam sandale din frunze, care se rupeau,
evident, după câţiva paşi, coseam cu fire de iarbă sau le împleteam şi făceam panglici. La un moment dat
am ajuns să încerc diverse frunze să văd dacă sunt otrăvitoare sau comestibile. Bine, asta până m-a prins
mama şi am mâncat o bătaie... Dar era o adevărată fascinaţie să refaci lumea exact aşa cum a refăcut-o
Crusoe, fără să depinzi de nimeni.

Cum aţi deprins dragostea pentru literatură?

Asta e una dintre amintirile mele absolut extraordinare, care m-au marcat pentru toată viaţa. Locuiam într-
o casă lungă, cu multe camere înşirate pe un parter înalt, cum sunt în Ardeal. Noi ocupam două camere, iar
restul erau închise cu nişte lacăte mari şi ştiam că acolo sunt depozitate cărţi epurate (iată un cuvânt foarte
curent în epocă, dar mă îndoiesc că mai spune azi ceva!) din diverse biblioteci. Împreună cu sora mea,
care era mai mică, am mişcat până am reuşit să scoatem un pic inelul unui lacăt şi am intrat. Înăuntru era
un munte de cărţi! Nu erau puse pe rafturi, nu erau aşezate în stive, ci, pur şi simplu, erau aruncate unele
peste altele. Prima carte, care era la picioarele mele, era volumul VII din „Istoria Românilor", de A.D.
Xenopol, despre domniile fanariote, pe care am început s-o citesc chiar acolo, în picioare. Am descoperit,
citit, învăţat şi am rămas fascinată pentru totdeauna de istoria românilor, căutând apoi celelalte 11 volume
ale operei lui Xenopol (a căror lectură m-a apărat de istoria lui Roller), şi am devenit intelectual epuizând,
în următorii ani, tot muntele de cărţi.

(Ana Blandiana – Interviu in ziarul Adevărul)

1. Notează din Textul 1 două cuvinte legate de natură. 2 puncte
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………….
2. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informaţiile din textul 1.
Tema textului este: 2 puncte
a. istoria
b. dragostea
c. timpul
d. şcoala

Răspunsul corect este

3. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informaţiile din textul 2.

Poeta este inspirată de romanul “Robinson Crusoe” și 2 puncte

a. își inventează un univers propriu
 b. pleacă în aventuri
c. scrie poezii
d. citeşte mai multă istorie

Răspunsul corect este

4. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informaţiile din textul 1.
2 puncte
Dragostea pentru literatură a început:

a. odată cu scrisul
b. în clasa a VIIa
c. de la părinți
d. odată cu descoperirea unei biblioteci închise

Răspunsul corect este

5. Notează prin X dacă enunțul dat este corect sau incorect, bazându-te pe informaţiile din cele două
texte. 6 puncte

Enunţ Corect Incorect

Textul 1 prezintă dragostea pentru natură a naratoarei.

Vocea ficțională din Textul 1 transmite bucuria cu care primește ploile.

Strucutura franjurii ploii este o metaforă.

Părinții sunt încântați de jocurile fetei din Textul 2.

Fetita din textul 2 a locuit când era mică în zona de sud a țării.

“Istoria Românilor” de A.D. Xenopol are 11 volume.

6. Precizează în două-trei enunţuri, o trăsătură a Anei Blandiana, aşa cum reiese din secvenţa de mai jos,
indicând mijlocul de caracterizare . 6 puncte
Toată copilăria, jocurile mele au fost încercări de a inventa un univers propriu, în care să
văd dacă pot să trăiesc singură. Îmi făceam sandale din frunze, care se rupeau, evident,
după câţiva paşi, coseam cu fire de iarbă sau le împleteam şi făceam panglici.

………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………

7. Comentează în aproximativ 30 de cuvinte semnificația unei figuri de stil din Textul 1.

6 puncte

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………....…………………………………………………………………………………………..

8. Care este emoția transmisă în Textul 1? Motivează-ți răspunsul, în 50 – 90 de cuvinte, valorificând

textul. 6 puncte

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………...

………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………..

9. Asociază cu un alt text studiat sau citit de tine ca lectură suplimentară, textul Descântec de ploaie de
Ana Blandiana, prezentând, în 50 – 100 de cuvinte, o valoare culturală/ morală comună, prin referire la
câte o secvenţă relevantă din fiecare text. . 6 puncte

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………..…………………

B.
1. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect. 2 puncte
Conțin hiat ambele cuvinte din seria:
a. că-i, femei
b. ploile, dezlănțuite
c. dezlănțuite, cea
d. cea, să-i
Răspunsul corect este
2. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect. 2 puncte
Sunt formate prin conversiune ambele cuvinte din seria:
a. asemenea (ploaie), (să te îndrăgostești) fulgerător
b. miros (de dragoste), frumoasă (femeie)
c. magica (formula), (iarba) lor
d. (ploile) calme, (iarba) lor
 Răspunsul corect este
3. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect. 2 puncte
Sensul cuvântului subliniat „amintirile care m-au marcat pentru toată viaţa” este:
a. m-au urmărit
b. m-au impresionat
c. m-au obsedat
d. m-au schimbat

Răspunsul corect este

4. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect. 2 puncte

Cuvântul subliniat în secvenţa „am început s-o citesc chiar acolo” este folosit cu sens figurat în enunţul:

a. Părinţii te citesc dintr-o privire când ai făcut ceva rău.

b. Poezia a fost citită expresiv.
c. Am citit contorul de lumină.
d. Preotul i-a citit rugăciunile de dezlegare.

Răspunsul corect este

5. Transcrie din fragmentul de mai jos un adjectiv pronominal, precizând funcția lui sintactică.6 puncte
toată frumuseţea vieţii era adunată într-un fir de iarbă

adjectiv pronominal ……………………………….. funcție sintactică …………………………

6. Alcătuiește un enunț în care un complement din secvența toţi trecătorii adulmecă ploaia să-i simtă
mirosul să aibă ca centru un substantiv și precizează-i funcția sintactică. 6 puncte
…………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………

...…………………………

7. Rescrie enunțul Noi ocupam două camere, iar restul erau închise cu nişte lacăte mari şi ştiam că
acolo sunt depozitate cărţi epurate. trecând verbele care sunt la imperfect la perfect compus. 6
puncte
 ……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………..

8. Completează spațiile libere din textul de mai jos, reprezentând gândurile unui cititor, cu forma corectă a
cuvintelor scrise între paranteze. 6 puncte
Cartea începută ieri a fost …………………………………………….. (greu - superlativ relativ
de superioritate) de terminat din cauza unor descrieri interminabile ……………….. (care)
scop nu era deloc clar. Sper că se va dovedi că mă înșel.

Subiectul al II-lea 20 de puncte

Imaginează-ţi că ai făcut o drumeţie în natură într-o zi ploioasă.
Scrie un text de minimum 150 de cuvinte, în care sa descrii peisajul, notând emoțiile/ sentimentele legate
de aceste moment. Vei folosi tiparul descriptiv şi pe cel explicativ.

Punctajul pentru compunere se acordă astfel:

• conținutul compunerii – 12 puncte
• redactarea compunerii – 8 puncte (marcarea corectă a paragrafelor – 1 punct; coerența textului – 1 punct;
proprietatea termenilor folosiți – 1 punct; corectitudine gramaticală – 1 punct; claritatea exprimării ideilor
– 1 punct; respectarea normelor de ortografie – 1 punct; respectarea normelor de punctuație – 1 punct;
lizibilitate – 1 punct).

Notă! Compunerea nu va fi precedată de un titlu sau de un motto. Punctajul pentru redactare se acordă
doar în cazul în care compunerea are minimum 150 de cuvinte și dezvoltă subiectul propus.

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………