Teste de evaluare

Subiectul I (40p)
1. Definiți verbul și adjectivul. Precizați care sunt modurile personale ale
verbului, precum și câte clase flexionare are adjectivul. 20p
2. Care sunt terminațiile modurile gerunziu și supin? 5p
3. Precizați din ce sunt formate următoarele forme verbale: AM MÂNCAT, SĂ FI
DANSAT. 8p
4. Ce este un verb auxiliar? Numiți cel puțin 2 verbe de acest fel. 7p

Subiectul al II-lea (50p)

1. Conjugați următoarele verbe la modul indicativ, perfect-compus și la viitorul
popular: a ști, a construi.

2. Puneți verbele la modul și timpul indicat între paranteze.

a. A sta (indicativ, imperfect, III, sg)=
b. A cânta ( condițional-optativ, prezent, I, pl)=
c. A dansa (indicativ, mmcp, III, sg)=
d. A călători (conjunctiv, prezent, I, sg)=
e. A ieși (condițional-optativ, perfect, II, pl)=
f. A face (indicativ, perfect simplu, III, sg)=
g. A trage (gerunziu)
h. A dansa (participiu)

3. Corectați greșelile din propozițiie următoare:

a. Da-țimi și voi temele să le da-u și eu profesorului.
b. Ve-ți fii cuminți cât timp v-oi fii plecat?

4. Precizați câte forme flexionare au următoarele adjective și la ce grad de

comparație sunt:
a. Mai înalt decât=
b. Foarte mic=
c. Roz=
d. Cel mai puțin deștept=
e. La fel de mare=

5. Alcătuiți o compunere de 10 rânduri pe o temă la alegerea voastră. În

compunere trebuie să folosești doar verbe la perfect-compus și minimum 5
adjective la grade de comparație diferite.