Jocul în terapia ocupațională la copii

Terapia ocupațională are la bază concepția după care activitatea

voluntară sau altfel spus, ocupația cu componentele sale interpersonale
și de mediu, poate fi utilizată eficient pentru împiedicarea apariției sau
ameliorarea disfuncțiilor organismului uman, contribuind, în acest fel, la
creșterea adaptării individului în societate. Se poate spune și că, terapia
ocupațională, se preocupă în primul rând de asigurarea sănătății și
funcționării optime a individului în mediul său de existență.

Când vine vorba despre copii, terapia ocupațională își modifică

oarecum forma. Ca și terapeuți ocupaționali, rolul nostru în viața copiilor
este unul extrem de important.

Datorită faptului că, cei mici își pierd imediat puterea de concentrare
dar și răbdarea, terapeutul ocupațional trebuie sa facă în așa fel încât, sa
le capteze toată atenția. Unul dintre cele mai bune metode prin care
putem capta atenția unui copil este metoda jocului.

Jocul în terapia ocupațională, reprezintă cheia de legătură între

terapeut și copii.
 Există mai multe tipuri de jocuri prin care reușim să îi facem curioși
pe copii și prin care se pot executa anumite mișcări care facilitează
independența lor.

Se pot inventa jocuri despre cum ducem lingura la gură ca sa

mănânce, de exemplu, punem un suport pe mânerul lingurii care are
formă de avion, iar in timp ce copilul duce lingura de la farfurie la guriță,
îi propunem ca, acea distanță este ruta avionului și vrem să vedem cât
de puternic e avionul și cât de multe rute poate să facă pe parcursul unei
mese.

Alt joc, care poate fi folosit la copiii cu diverse probleme locomotorii și

nu numai, este în momentul în care urcă sau coboară pe o scăriță care
se atașează căzii. Această scăriță o putem decora și îi provocăm prin
asta să escaladeze „un munte”. Astfel, el va încerca să urce scărița cu
mare atenție pentru a reuși marea „escaladă”

Acestea au fost doar câteva exemple de jocuri prin care cei mici își
pot depăși limitele și își pot dobândi independența funcțională.

Sandu Raluca-Simona

Master KPRF, anul II

Materia – Terapie ocupațională