Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
LOR Percepia este rezultatul analizei si sintezei excitaiilor complexe, care acioneaz asupra organismului n momentul dat. Percepia este cunoaterea senzitiv la un niver superior. Dezvoltarea percepiei este necesar pentru perfecionarea activitii practice. n creier : Analiz Sintez Asociaie Analizatori: exteroceptivi interoceptivi Se includ impulsurile precedente (sub form de puncte n scoara cerebral ) Cele recen menionae consitiuie baza fiziologic a percepie. REFLECTAREA NSUIRILOR SEPARATE ALE OBIECTELOR I FENOMENELOR
EXCITAIE
ANALIZATOR : 1. Segment receptor , excitaie extern ( gur, nas, urechea, ochiul) 2. Segment conductor 3. Segment cortical de proiecie , excitaie intern , n scoar care a generat SENZAIAreflectarea nsuirilor separate ale obiectelor si fenomenelor
MEMORIA PERCEPEREA I REDAREA INFORMAIEI PRIMARE Aspecte: fixarea pstrarea reproducerea Tipuri : voluntar involuntar percepii experiene cunotine
Caliti : Forme : logic mecanic motorie volum mobilitate rapiditate durabilitate exactitate
ATENIA CONCENTRAREA ACTIVITII PSIHICE INTR-O ANUMIT DIRECIE Tipuri : voluntar involuntar (percepere fr scop) Caliti: stabilitate flexibilitate volum mobilitate grad de concentrare distribuire
GNDIREA PROCES PSIHIC COGNITIV DE EXTRAGERE, PRELUCRARE I INTEGRARE A INFORMAIILOR DESPRE LUMEA EXTERN I DESPRE NOI NINE. ESTE MODUL DE EXISTEN AL INTELIGENEI I INTELECTULUI .
Tipuri de gndire : asociativ-logic asociativ-mecanic Mecansimele asociaiilor temporale: contiguitate asemnare contrast cauzalitate
Elementele care particip la elaborarea procesului de gndire: cuvntul noiunea (exprimat prin cuvinte) gndirea judecat (reunire a noiunilor) raionamentul (stabilete raportul dintre judeci) intelectul (posibilitaile de cunoatere , gndirea n micare)
EMOIILE ( proces volitiv) ATITUDINEA FA DE SINE , FA DE OBIECTELE I FENOMENELE REALITII . Pot fi de 2 tipuri : pozitive negative DISPOZIIA SUMA EMOIILOR CU MOMENTUL DAT. VOINA NVINGEREA OBSTACOLELOR PRIN ACIUNI ORIENTATE CTRE ATINGEREA SCOPURILOR CONTIINEI STABILE, DIRIJEAZ ACTIVITI N VEDEREA OBINERII UNUI SCOP. CONTIINA - FORMA SUPERIOAR DE REFLECTARE A MEDIULUI. NGLOBEAZ TOATE LATURILE PSIHICE , STAREA DE VEGHE A CONTIENTULUI : contientul subcontientul .