Nume şi prenume:

Clasa:

TEST DE EVALUARE

1.Precizați funcția sintactică a cuvintelor subliniate , apoi dezvoltă –le în propoziţii

subordonate corespunzătoare,

a.)“Izbiră pe mazuri, îi întoarseră în loc şi începură a-i bate şi a-i tăia. (M.Sadoveanu, Neamul
Soimăreştilor)
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………
c)S-au dus spre locul indicat de tânăr.
……………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….
d)Și-a amintit de serbare.
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………..

2. Recunoaşteţi tipul subordonatelor introduse prin adverbul relativ„unde”.

 El n-a ştiut niciodată unde păstram borcanele cu gem.

 S-a pus în discuţie problema unde vor fi corectate lucrările.
 Şi-a adus aminte unde a pus cartea.

3.Realizează fraze după următoarele cerinţe:

a. CD având ca regent verbul „a privi”;

…………………………………………………………………………………………
b. AT având ca regent substantivul „idee”;
………………………………………………………………………………………………….
c. CI având ca regent verbul ”a plictisi”/„a se plictisi”
…………………………………………………………………………………………

4. Construiește propozițiile regente corespunzătoare astfel încât propoziția

” când ai prieteni adevărati”să fie pe rand:

a)…………………………………………… ” când ai prieteni adevărati (AT.) b)

……………………………………………… ” când ai prieteni adevărati (C.D) c)
………………………………………………… ” când ai prieteni adevărati (C.I.)
 5.Realizaţi contragerea propoziţiilor subordonate şi indicaţi părţile de propoziţie obţinute prin
contragere

Mi-am exprimat dorinţa să merg în excursie. ..............................................................

Se teme să nu spună vreo prostie. ..........................................................
O ceaţă subţire care se lăsase pe versantul muntelui făcea peisajul ireal..........................

5. Precizați valoarea morfologică, cazul și funcția sintactică a cuvintelor subliniate:

El este fascinat de idealul nostru.
Femei asemenea ei se nasc rar.
Copii asemenea alor tăi și-ar dori oricine.
Dau celor doi dreptate.
Nu spune niciunul nimic.
A trecut linia de sosire înainte de a șaptea.

6. Alcătuiți enunțuri respectând cerințele:

Adj pron dem , caz Ac..................................................................................................................
Pron. Pers. Caz D , np................................................................................................................
Numeral colectiv, Ac, atribut prepozițional………………………………………………………
Pronume negativ, caz G, atributgenitival…………………………………………………………….
Pronume personal, caz D f.s np……………………………………………………………………….