Nume și prenume :______________ Data:_____________

Adunarea repetată de termeni egali

Fișă de lucru

1. Colorează atâtea spații câte arată înmulțirea

2x2 3x5 4x4

2. Descoperă regula după care este completat tabelul și spune ce numere se ascund în
spatele animăluțelor. Scrie apoi restul numerelor în tabel.

x 6 9 5 120 240

2 240

3 18 15

3. Efectuează prin adunare de termeni egali!

2 x 6 = ________________ 5 x 9 = ________________

4 x 10 =________________ 3 x 40 = ________________

3 x 25 = _______________ 2 x 126 = ______________

4. Transformă fiecare adunare de termeni egali în înmulțire.

100 + 100 + 100 = ................................

9 + 9+ 9+ 9+ 9= ...................................

315 + 315 + 315= ...............................

8+ 8+8+8+8+8 = ..................................

38 + 38 + 38 =......................................

65 + 65 + 65 + 65 =.............................
 5. Scrie numerele ca sumă de doi termeni egali, apoi ca produs.

Model: 2 = 6 + 6 = 2 x 6

18 = _________________________________________

10 =__________________________________________

30 =__________________________________________

20=___________________________________________

14=___________________________________________

16=___________________________________________

100=__________________________________________

60=___________________________________________

6. Compară produsele!

2 x 3 __ 3 x 2 3 x 100 __50 x 2 100 x 5__200 x 3

5 x 2 __ 2 x 6 122 x 2 __122 x 3 300 x 1 __ 4 x 60

7. Scrie înmulțirile în care numărul:

a. 9 se repetă de 5 ori; _________________

b. 100 se repetă de 4 ori; _________________

c. 10 se repetă de 2 ori;__________________

d. 7 se repetă de 6 ori;__________________