Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2016

Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Clasa a XI-a
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. log 2016 63 + log 2016 32 + 0,0625 = log 2016 2016 + 0, 25 = 3p
1 5
= 1+ = 2p
4 4
2. x1 + x2 = 3m − 4 , x1 x2 = m − 3 2p
3m − 4 = 2m − 6 ⇔ m = −2 3p
3.
( ) (
2x 2 + 2x − 4x = 0 ⇔ 2x 2 − 2x 1 + 2x = 0 )( ) 3p

Deoarece 2 x > 0 , soluția ecuației este x = 1 2p

4. Mulțimea {0, 1, 2,…, 9} are 10 elemente, deci numărul cazurilor posibile este egal cu 10 1p
1 este singurul element al mulțimii {0, 1, 2,…, 9} care verifică relaţia f ( n ) = 0 , deci
2p
numărul cazurilor favorabile este egal cu 1
nr. cazuri favorabile 1
p= = 2p
nr. cazuri posibile 10
5. AC − AB = BC 2p
BC = 18 3p
6. 1 + 2sin a cos a = 1 + 2sin b cos b ⇒ sin 2a = sin 2b 2p
 π π
Cum a, b ∈  0,  , a ≠ b , obținem 2a = π − 2b , adică a + b = , deci sin ( a + b ) = 1 3p
 2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) −1 3 0
∆ ( −1,0 ) = 1 2 0 = −2 + 0 + 0 − 0 − 3 − 0 = 3p
1 1 1
= −5 2p
b) x− y 3− y y
1 3− y
∆ ( x, y ) = x − y
2 2
2− y 2
y2 = ( x − y ) = 2p
x + y 2 − y2
0 0 1

( )
= ( x − y ) 2 − y 2 − 3 x + xy − 3 y + y 2 = ( x − y )( xy − 3x − 3 y + 2 ) , pentru orice numere reale x
3p
și y
c) xy − 3 x − 3 y + 2 = −8 ⇔ ( x − 3)( y − 3) = −1 3p
Cum x și y sunt numere întregi distincte, obținem x = 4, y = 2 sau x = 2, y = 4 2p

Probă scrisă la matematică M_mate-info Simulare pentru clasa a XI-a

Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
 Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

2.a)  1 2 3   1 1 1
A (1) − A ( 0 ) =  0 1 2  −  0 1 1 = 2p
 0 0 1   0 0 1
   
 0 1 2
= 0 0 1 3p
 0 0 0
 
b) 1 2 3
det ( A (1) ) = 0 1 2 = 1 ≠ 0 2p
0 0 1
 1 −2 1 
Inversa matricei A (1) este matricea  0 1 −2  3p
0 0 1 
 
c)  1 2n+1 2 ⋅ 3n + 22 n   1 2 p 3p 
   
0 1 2n+1  =  0 1 2p  2p
0 0 1  0 0 1 
   
2n+1 = 2 p ⇔ n + 1 = p 1p
2 ⋅ 3n + 22n = 3n+1 ⇔ 22n = 3n , deci n = 0 și p = 1 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 2x + 1  1
lim f ( x ) = lim ln = lim ln  2 +  = ln 2 3p
x →+∞ x →+∞ x x →+∞  x
Dreapta de ecuație y = ln 2 este asimptotă orizontală spre +∞ la graficul funcției f 2p
b) 2n + 3 2n + 1 2n 2 + 3n
xn+1 − xn = ln − ln = ln 2 < ln1 , pentru orice număr natural n , n ≥ 1 3p
n +1 n 2n + 3n + 1
xn+1 − xn < 0 , pentru orice număr natural n , n ≥ 1 , deci șirul ( xn )n≥1 este descrescător 2p
c) xn ≤ x1 = ln 3 , pentru orice număr natural n , n ≥ 1 2p
2n + 1  1
xn = ln = ln  2 +  > ln 2 , pentru orice număr natural n , n ≥ 1 3p
n  n
2.a) x2 − 8x + 7
lim f ( x ) = lim = 2p
x → −∞ x → −∞ x 2 − 4 x + 3
8 7
1− + 2
x x
= lim =1 3p
x → −∞ 4 3
1− + 2
x x
b) f este continuă în x = 1 ⇔ lim f ( x ) = lim f ( x ) = f (1)
x →1 x →1 1p
x <1 x >1

lim f ( x ) = lim
x →1
x <1
x →1
x <1
x−7
x−3
= 3 , lim f ( x ) = lim
x →1
x >1
x →1
x >1
( )
x 2 + 4 x − 4 + a = 1 + a , f (1) = 1 + a
3p

3 =1+ a ⇔ a = 2 1p
c) ( x −1)( x +5)
1  1  2( x −1)
lim
x →1
ln x 2 + 4 x − 4
x −1 x →1
( )
= lim ln x 2 + 4 x − 4 2( x −1) = lim ln 
x →1 
( )
1 + x 2 + 4 x − 5 x 2 + 4 x −5 

= 3p
x >1 x >1 x >1  
= ln e3 = 3 2p

Probă scrisă la matematică M_mate-info Simulare pentru clasa a XI-a

Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2