Prof.

Farcaș Cristina
Activitatea 1.1
Exemplu de demers didactic care vizează o metodologie centrată pe competențe cheie

LA CUMPĂRĂTURI

Creez pe calculator un folder cu trei fișiere Kaufland, Lidl și Auchan care conțin o pagină din
cataloagele cu oferte ale celor trei mari supermarket-uri.

Cer elevilor să deschidă fișierele și să studieze ofertele, împreună cu colegul de computer, pentru a
stabili care dintre cele trei supermarketuri au preţul cel mai bun la portocale.

Competența
digitală

Competența
de
comunicare

Competența
Socială

- în timp ce elevii analizează ofertele, voi realiza pe tablă următorul tabel:

ŞTIU VREAU SĂ ŞTIU AM ÎNVĂŢAT
- cât costă 10 kg de portocale la
KAUFLAND:
- cât costă 5 kg de portocale la LIDL:
- cât costă 3 kg de portocale la AUCHAN:

-după studierea ofertelor elevii vor constata că, pentru a afla care este cel mai bun preț la portocale,
trebuie să afle cât costă 1 kg de portocale la fiecare dintre supermarket-uri, iar pentru aceasta ei
trebuie să împartă fracții zecimale la numere naturale (se va completa în tabel în coloana vreau să
știu);

-se impune astfel, introducerea algoritmilor de împărțire a fracțiilor zecimale (finite) cu un număr
natural;

-algoritmul de împărțire a fracțiilor zecimale cu puteri ale lui 10 ar putea să-l descopere elevii
Competența
efectuâd mai multe împărțiri cu ajutorul calculatorului, iar algoritmul de împărțire a fracțiilor
matematică
zecimale cu un număr natural poate fi explicat de către profesor

-se va completa, apoi, coloana am învățat

-tabelul ar putea arăta așa:
 Prof. Farcaș Cristina
ŞTIU VREAU SĂ ŞTIU AM ÎNVĂŢAT
- cât costă 10 kg de portocale - cât costă 1 kg de portocale la: 42,5 : 10 = 4,25
Competența
la * LIDL: 22 : 5 = 4,5 lei 12,69 : 3 = 4,23
a învăța să
KAUFLAND = 42,5 lei *KAUFLAND: 42,5 : 10 = ?
înveți
- cât costă 5 kg de portocale la *AUCHAN: 12,69 : 3 = ? - la KAUFLAND
LIDL = 22 lei - împărţirea unei fracţii portocalele sunt mai
- cât costă 3 kg de portocale la zecimale la un număr natural: ieftine
AUCHAN =12,69 lei 26,5 : 10 = ?
- împărţirea a două numere 12,69 : 3 = ?
naturale: 22:5 = 4,5

-elevilor li se propune, ca temă de proiect, să creeze un joc de tip Monopoly în care prețurile Antreprenori
obiectelor/proprietăților/serviciilor să fie exprimate și prin fracții zecimale atul

Competența
Socială și
civică