INFORMARE DE SPECIALITATE

ASUPRA MATERIALELOR AUXILIARE UTILIZATE

LA CLASA a II- a ÎN ANUL ŞCOLAR 2019- 2020

Şi în anul şcolar 2019- 2020 piaţa auxiliarelor didactice a avut o ofertă generoasă, editurile
specializate pentru domeniul educaţiei publicând o diversitate de materiale auxiliare, necesare
pentru îmbogăţirea zestrei materiale a educatorilor.

Totuşi, la clasa a II-a au existat nişte limitări în achiziţionarea acestora, MEN recomandând
orientarea spre anumite edituri, care au primit avizul de specialitate. După cum se ştie, la această
clasă s-a studiat, începând din acest an şcolar, la CLR şi MEM, numai după manualele editate de
Editura Didactică şi Pedagogică.

Ca atare, în utilizarea auxiliarelor la clasa a II-a, s-au urmărit, în linii mari, indicaţiile MEN,
elevii fiind îndrumaţi să achiziţioneze materiale editate de edituri ce respectă orientările EDP
Bucureşti.

Învăţătorii, însă, spre realizarea unei proiectări integrate a demersurilor didactice, au putut să-şi
procure şi alte materiale, din care să spicuiască informaţii, idei novative, fişe de lucru, modele de
teste formative, inclusiv şi pentru Evaluarea Naţională de la clasa a II-a.

Astfel de materiale auxiliare, pe care le-am utilizat în acest an şcolar sunt:

- pentru domeniul Limbă şi comunicare:

 Caietele de lucru- Partea I şi partea a II-a - pentru Comunicare în limba română- autoare
Clepatra Mihăilescu şi Tudora Piţilă-avizate MEN, Editura Art Educaţional, 2018,
realizate după manualul aceloraşi autoare, editat de EDP;
 Caietul de lucru- Partea I şi partea a II-a - pentru Comunicare în limba română- autoare
Cleopatra Mihăilescu şi Tudora Piţilă-avizate MEN, Editura Art Educaţional, 2014-
2015, realizate după manualul aceloraşi autoare;
 Caiet de lucru pentru clasa a II-a - Comunicare în limba română- autoare Marilena Călin
şi Elvira Toma, editat de Editura Litera, Bucureşti, 2016;
 Caiet de lucru- clasa a II- a- Comunicare în limba română- Modalităţi de lucru
diferenţiate/ Pregătire suplimentară prin planuri individuale, autoare Daniela Berechet,
Florian Berechet, Jeana Tita, Lidia Costache, editura Paralela 45, Bucureşti, 2018;
 ,, Comunicare în limba română- Auxiliar pentru clasa a II- a’’- autoare Aurelia Şeulean,
Elena Oltean, Mărioara Minculescu, editura Kreativ, Târgu Mureş, 2015;
  ,, Cuvintele din ghiozdănel- Auxiliar pentru clasa a II- a’’-autoare Istrate Corina, Măcean
Dora, Koszorus Manuela, editura Kreativ, Târgu Mureş, 2017;
 ,, Caietul elevului- Auxiliar pentru ora de Lectură- clasa a II-a’’, autoare Elena
Ştefănescu, Roxana Iacob, Editura Diana, Bucureşti, 2012;
 ,,Puşculiţa cu lecturi- Caiet de lucru pentru clasa a II- a’’, autoare Corina Istrate, Manuela
Koszorus, Dora Măcean, Nicoleta Todoran, editura Kreativ, 2010;
 ,,Ortografia şi punctuaţia la clasele primare şi gimnaziale’’, autoare Adina Grigore,
Editura Ars Libri, Costeşti, judeţul Argeş, 2012;
 ,,Să scriem corect!’’-clasele I şi a II- a- pentru însuşirea ortogramelor la ciclul primar,
autoare Viorica Pralea, Editura Paralela 45, Bucureşti, 2017;
 ,,Start la lectură!- Texte literare şi aplicaţii- clasa a II- a, autoare Gabriela Bărbulescu,
Daniela Elena Ioniţă, Editura Litera, Bucureşti, 2016;
 ,,Bucuria de a scrie compuneri’’-autoare Marcela Peneş, editura Aramis, Bucureşti, 2013;

- pentru domeniul Matematică şi explorarea mediului:

 ,,Caiet de lucru- Matematică şi explorarea mediului- Partea I şi partea a II-a’’, autoare

Tudora Piţilă şi Cleopatra Mihăilescu, Editura Arthur la şcoală, Bucureşti, 2015;
 ,,Matematică şi explorarea mediului- Noua culegere’’- în conformitate cu manulalele
EDP din acest an, autoare Mariana Mogoş, Editura Arthur la şcoală, Bucureşti, 2017;
 ,,Matematică şi explorarea mediului- Caiet de lucru- Partea I şi partea a II-a’’, autoare
Marilena Călin şi Elvira Toma, editura Litera, Bucureşti, 2016;
 ,,Matematică şi explorarea mediului- Auxiliar pentru clasa a II-a’’- autoare Aurelia
Şeulean, Elena Oltean, Mărioara Minculescu, editura Kreativ, Târgu Mureş, 2015;
 ,, Matematică şi explorarea mediului- Modalităţi de lucru diferenţiate/ pregătire
suplimentară prin planuri individualizate’’, autoare Daniela Berechet, Florian Berechet,
Jeana Tita, Lidia Costache, Editura Paralela 45, Bucureşti, 2017;
 ,,Ghiozdănelul cu exerciţii şi probleme- Auxiliar pentru clasa a II-a’’, autoare Istrate
Corina, Măcean Dora, Koszorus Manuela, editura Kreativ, Târgu Mureş, 2017;

- pentru domeniul Dezvoltatre personală:

 ,,Dezvoltare personală- clasa a II-a ‘’, autoare Mădălina Radu, Ioana Andreea Ciocâlteu,
Robert Florin Florea, Aurelia Stănculescu, Editura Paralela 45, 2015;
 ,,Dezvoltare personală- auxiliar pentru clasa a II-a’’- autoare Aurelia Şeulean, Mărioara
Minculescu, Elena Oltean, Editura Kreativ, Bucureşti, 2017;

- pentru domeniul Tehnologii:

 ,,Arte vizuale şi abilităţi practice- Caiet de lucru pentru clasa a II-a’’, autoare Cristina
Rizea, Daniela Stoicescu, Ioana Stoicescu, editura Litera, 2016;
- pentru pregătirea Examenului de Evaluare Naţională la clasa a II-a:

 ,, Evaluarea Naţională la sfârşitul clasei a II-a- 2019’’- 30 de teste după modelul MEN,
autoare Manuela Dinescu, Editura Paralela 45, Bucureşti, 2018;
 ,,Teste pregătitoare pentru Evaluarea Naţională- CLR- Pirls’’, autoare Claudia Matache,
Editura Delta Cart Educaţional, Piteşti, 2018;
 ,, Teste pregătitoare pentru Evaluarea Naţională- MEM- Tmms’’, autoare Alexandra
Manea, Liliana Ioan, Editura Delta Cart Educaţional, Piteşti, 2018;
 ,, Comunicare în limba română pentru Evaluarea Naţională’’- 20 de teste citit- scris,
autoare Monica Radu, Editura Arthur la şcoală, Bucureşti, 2014; este însoţită de
baremele respectivelor teste;

- pentru timpul liber:

 ,, Caiet pentru timpul liber- În lumea fermecată a poveştilor şi a numerelor- Comunicare

în limba română. Matematică şi explorarea mediului- clasa a II-a’’, autoare Marinela
Scripcariu, Ioana Camelia Iovănaş, Bianca Barbu, Editura Paralela 45, Bucureşti, 2016.