Sunteți pe pagina 1din 11

MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN CASA CORPULUI DIDACTIC

VÂLCEA VÂLCEA

LICEUL TEHNOLOGIC „PETRACHE POENARU”

BĂLCEȘTI
ORGANIZEAZĂ

SIMPOZIONUL ȘI CONCURSUL JUDETEAN,

Editia I , 2018

Înscris în CAER ca Simpozion Județean, poziția 14


22 mai 2018

MOTTO: „ Cartea este pomul înțelepciunii ”

1
Parteneri:
 Casa Corpului Didactic, Vâlcea,
 Primăria Orașului Bălcești, jud.Vâlcea
 Liceul Tehnologic „ Petrache Poenaru”, Bălcești, jud. Vâlcea
 C.N.I. „Matei Basarab” Rm. Vâlcea, jud. Vâlcea
 C.N. „Alexandru Lahovari”,jud Vâlcea
 Liceul „C-tin Brâncoveanu”, Horezu, jud. Vâlcea
 Liceul Sanitar „A. Ivireanu”, Rm. Vâlcea, jud. Vâlcea
 Şcoala Gimnazială Nr. 10, Rm. Vâlcea, jud. Vâlcea
 Școala Gimnazială Roșiile, jud. Vâlcea
 Școala Gimnazială Pielești, jud. Dolj
 Școala Gimnazială Băbeni Oltețu, jud. Vâlcea
 Școala Gimnazială Stoilești, jud. Vâlcea
 Școala Gimnazială Rotărăști, jud. Vâlcea

COORDONATORI:
Prof. Popescu Livia
Prof. Ivănescu Eliana Mihaela
Prof. Verdeș Victoria
Prof. Lupu Constantin

ECHIPA DE PROIECT:
Prof. Popescu Livia
Prof. Verdeș Victoria
Prof. Ciovică Ana-Maria
Prof. Băluțoiu Călin-Ionuț
Prof. Lupescu Mihnea
Prof. Aricelu-Stroe Oana-Adriana
Secretara Dragu Maria Marinela

Data: 22.05.2018, ora 10:00


Locul de desfășurare: Liceul Tehnologic „ Petrache Poenaru”, Bălcești, jud.
Vâlcea.

2
ARGUMENT

Ritmul tot mai accelerat de evoluţie a lumii contemporane şi al acumulării progresive


de informaţii a pus amprenta asupra preocupărilor şi modului de viaţă al familiei de azi.Copiii
s-au îndepărtat de lumea cărţilor, iar televizorul, calculatorul, internetul au devenit pentru ei
cele mai importante surse de informaţie, făcând tot mai rar sau deloc „gestul” de a citi o carte,
de a intra într-o bibliotecă, într-o librărie.
Simpozionul, ”Lectura, comoară pentru suflet”, reprezintă o încercare de a repune în
drepturi cartea şi biblioteca, de a le aduce în atenţia copiilor şi părinţilor, de a contribui la
redescoperirea lecturii ca o plăcere, o relaxare, un izvor de cunoaştere şi visare fără de egal.
Lectura are acum rivali redutabili care-i amăgesc cel mai mult pe cei mici. Televizorul,
calculatorul, internetul au devenit repere pereche pentru fiecare generaţie din ultimii ani. Viaţa
noastră trăită la început de secol XXI este marcată de la mic la mare de amprenta marilor
descoperiri ştiinţifice care au făcut paşi uriaşi în timp foarte scurt. Aceste trei mijloace de
informare rapidă şi comodă care oferă elevilor meniul complet în orice domeniu al cunoaşterii
acoperă deja o plajă substanţială a timpului liber, care rămâne din ce în ce mai puţin. Şi atunci
se naşte întrebarea: mai este cartea/lectura " o călătorie prin suflete, gânduri şi frumuseţi" cum
afirma scriitorul român, Tudor Arghezi? Dorim să-i
convingem pe copii de valoarea culturală şi spirituală a lecturii, să-i determinăm să descopere
şi să înţeleagă că ele sunt rodul marilor spirite ale omenirii, că, la urma urmei, pot deveni cei
mai buni prieteni.

3
Scopul proiectului:
 Formarea gustului pentru lectură al elevului;
 Dezvoltarea valenţelor morale, religioase, patriotice şi artistice;
Obiective :
 reevaluarea relaţiilor de parteneriat funcţional între instituţiile publice şi organizaţiile
profesionale sau cele nonguvernamentale;
 promovarea unor manifestări culturale, artistice si profesionale care sǎ conducǎ la
dezvoltarea unei culturi organizationale specifice profesiei didactice;
 multiplicarea formelor de organizare, monitorizare si ameliorare a formǎrii continue în
plan profesional a cadrelor didactice ;
 ameliorarea cadrului metododologic pentru eficientizarea schimburilor de experienta;
 identificarea şi definirea cerinţelor de grup şi individuale ale resurselor umane din
organizaţie, în scopul creării condiţiilor de afirmare personală şi profesională a
acestora;
 dezvoltarea valenţelor morale, religioase, patriotice şi artistice;
Grupul ţintã :
- elevii claselor I-XII;
-cadrele didactice: învăţători, profesorii de limba si literatura română sau de limbi
străine(engleză,franceză), bibliotecari, documentaristi;
SECȚIUNI:
A. SIMPOZION pentru CADRE DIDACTICE- participare directă/ indirectă
* Referate si studii științifice cu tema ”Rolul literaturii ȋn dezvoltarea gândirii, limbajului şi
imaginaţiei”
* Exemple de buna practică, pe tema: „Imbogățirea strategiilor de lectură”
B. CONCURS DE CREAȚIE LITERARĂ ( poezie,eseu) – adresat elevilor, temele fiind la
alegere, natura sau cartea (lectura):
1. Învățământ primar (cls. I- IV) : - compuneri, poezii;
2. Învățământ gimnazial (cls.V-VIII) : - creații literare: poezie, proză, eseu;
3. Învățământ liceal (cls. IX-X): - creații literare: poezie, proză, eseu.

Activități de promovare/ mediatizare și diseminare


În vederea promovării Simpozionului și Concursului Județean LECTURA,
COMOARĂ PENTRU SUFLET şi apoi a rezultatelor obţinute, echipa de proiect va realiza
următoarele activităţi:mediatizarea pe facebook,la comisiile metodice si la cercurile
pedagogice; portofoliul concursului (lista cu toţi participanţii); volum în format electronic ce

4
va contine lucrările cadrelor didactice şi creaţiile literare ale elevilor, înregistrat cu ISSN;
chestionare şi fişe de evaluare; fotografii, pliante, afişe; evaluarea și premierea lucrărilor.

Lucrările participante la Simpozionul și Concursul Județean LECTURA,


COMOARĂ PENTRU SUFLET vor fi redactate conform următoarelor cerinţe:
 Fiecare lucrare va avea 2-4 pagini, format A4, margini de 2 cm, numerotate, redactate
cu Microsoft Word, cu font Times New Roman, cu diacritice, caractere de 12, la 1,5
rânduri şi vor conţine titlul lucrării(caractere de 14 Bold centrat ), la două rânduri se
vor specifica numele şi prenumele autorului și unitatea şcolară, lucrările care nu
respectă aceste condiții vor fi descalificate.
 Autorii îşi asumă calitatea şi corectitudinea (tehno)redactării.
 Materialele trimise dupã data menţionatã(18.05.2018) nu vor fi incluse în lucrãrile
simpozionului şi nici în volumul în format electronic simpozionului (cu ISSN) .
 Organizatorii își rezervă dreptul de a respinge materialele care nu se încadrează în
scopul și obiectivele proiectului sau care nu sunt originale.
 Organizatorii nu-şi asumă răspunderea pentru conţinutul lucrărilor sau pentru cele care
nu respectă cerinţele de redactare şi dreptul de autor.
 Un cadru didactic poate coordona doar doi elevi
Participantii sunt rugati să trimită lucrarea, creațiile literare și formularul de sponsorizare, atât
în format electronic, pe adresa popesculivia077@gmail.com cât si în format printat
depunând odată cu lucrările si acordul de colaborare încheiat în două exemplare, cât și un
plic, format A4, autoadresat, ( cu timbru în valoare de 5 lei şi adresa menţionată pe acel plic
gol), pentru expedierea diplomelor prin poştă .
 Plicurile vor fi trimise pe urmatoarea adresă:
Liceul Tehnologic ”Petrache Poenaru”, Bălcești / Prof. Popescu Livia
Str. Petrache Poenaru, nr. 5-7, oraș Bălcești, jud. Vâlcea, cod 245400
 Persoane de contact:
- prof. Popescu Livia, tel. 0787891605,
- Prof. Verdes Victoria, tel. 0753805577
Perioadă înscriere: 18.04.2018 – 18.05.2018
Data desfășurării simpozionului: 22.05.2018

Lucrările vor fi publicate în revista electronică (CD) „ Lectura, comoară pentru suflet”, cu ISSN.

5
 Jurizarea concursului, din cadrul acestui simpozion, va fi realizată de cadre didactice
ale școlii organizatoare și de reprezentanși ai ISJ Vâlcea.
 Se vor acorda diplome cu premiile I, II, III, Mențiune pentru elevi, adeverințe pentru
profesorii coordonatori ai elevilor.
 Profesorii vor primi diplome de participare la simpozion.
 Diplomele vor fi trimise cadrelor didactice prin poștă.

CONDIŢII DE PARTICIPARE
La acest Simpozion nu se percepe taxă de participare.
Toate lucrările participanţilor vor fi publicate în revista (CD) cu ISSN „ Lectura,
comoară pentru suflet ”, nr. 1/2018.
Participanţii sunt rugaţi să sponsorizeze desfăşurarea activităţii cu suma de 10
lei/persoană în momentul expedierii lucrărilor (suma include costul revistei, tipărirea
diplomelor şi expedierea prin poştă a materialelor simpozionului).
Sponsorii vor primi, prin poştă, diploma de participare, revista (CD) şi Acordul de
colaborare, până cel mai târziu, la data de 31 august 2018.

6
FORMULAR PENTRU INSCRIEREA
LA SIMPOZIONUL ”LECTURA, COMOARĂ PENTRU SUFLET”

Date despre cadrul didactic participant:

Numele si prenumele: ......................................................................................

Adresă : ..............................................................................................................

Localitate /Judeţ : ..............................................................................

Telefon: ...................................

Adresă de e-mail: ..............................................................................................................

Unitatea şcolară : ....................................................................................

Specialitatea: ...............................................................................................

Tema lucrării:__________________________________________

Acest formular se completează electronic, se listează, se semnează şi se trimite prin e-mail, pe adresa
simpozionului, în format scanat.

7
FORMULAR DE INSCRIERE

PENTRU ELEVI

Numele şi prenumele elevului:

1. ..........................................................................................

2. .........................................................................................

Clasa: .................................

Şcoala: ..................................................

Localitatea...............................................

Judetul : ......................................

Îndrumător:...............................................

Titlul lucrării:

1. .................................................................

2. ..................................................................

Acest formular se completează electronic, se listează, se semnează şi se trimite prin e-mail, pe adresa
simpozionului, în format scanat.

8
FORMULAR DE SPONSORIZARE
pentru
SIMPOZIONUL JUDEȚEAN
„LECTURA, COMOARĂ PENTRU SUFLET”

EDIŢIA I
22 MAI 2018

Subsemnatul/Subsemnata .........................................................................................de la
.....................................................................................................................................................
(denumirea unităţii şcolare, localitatea, judeţul)

sunt de acord să sponsorizez cu suma de 10 lei, desfăşurarea activităţii Simpozionului


Județean „ Lectura, comoară pentru suflet” organizat de Liceul Tehnologic „Petrache
Poenaru” Bălcești, jud. Vâlcea.

Data Semnătura,

Acest formular se completează electronic, se listează, se semnează şi se trimite prin e-mail, pe adresa
simpozionului, în format scanat.

Liceul Tehnologic Şcoala .....................................


9
,,Petrache Poenaru”-Bălcești Judetul ...................................
Judeţ Vâlcea Nr. tel......................................
Nr. tel. 0250840353 Email: ......................................
Email: gsp_poenaru@yahoo.fr
Nr ……. / …………………
Nr……. / ……………………

PROTOCOL DE COLABORARE
Simpozion - Concurs Județean
EDIȚIA I /An școlar 2017-2018

Încheiat astăzi, ......................... între


Părţile:
1. Aplicantul
Liceul Tehnologic ,,Petrache Poenaru”, Bălcești , reprezentat de d-na prof. Ivănescu Eliana
Mihaela –director si prof. Verdeș Victoria –director adj., prof. Popescu Livia, prof. Ivănescu
Eliana Mihaela, prof. Verdeș Victoria si prof. Lupu Constantin, în calitate de coordonatori și
prof. Ciovică Ana-Maria, prof. Băluțoiu Călin-Ionuț, prof. Lupescu Mihnea prof. Aricelu-
Stroe Oana-Adriana, Dragu Maria Marinela -membri ai Simpozionului și Concursului
Judetean LECTURA, COMOARĂ PENTRU SUFLET.
Menționăm existența revistei pe CD cu același nume având ISSN .

2. Participantul :
Şcoala………………………………............................ reprezentată de d-na/dl. director
prof. .......................................... şi d-na/dl. prof. ............................................, în
calitate de participant la simpozion si coordonator al elevilor participanti la
concurs.

Art.1 Obiectul protocolului de colaborare:


Cooperarea interinstituţională pentru atingerea scopului simpozionului;
Revigorarea gustului pentru lectura;
Art.2 Rolul părţilor:
A. Rolul instituţiei iniţiatoare:
 mediatizarea regulamentului de organizare a simpozionului;
 preluarea şi selectarea lucrărilor;
 expedierea materialelor concursului în format electronic şi a diplomelor de participare;
 publicarea creaţiilor literare respectând tema;
B. Rolul instituţiei partenere:
 lucrările cadrelor didactice si ale elevilor se trimit prin poştă, împreună cu fişa de
înscriere, acordul de parteneriat, cât si în format electronic.
Art. 3 Dispoziţii finale:
Prezentul protocol de colaborare are caracterul unui document cadru şi acoperă
întreaga activitate de realizare a obiectivelor comune convenite.
Prezentul protocol poate fi modificat sau completat, cu acordul scris al părţilor
semnatare ori de câte ori acestea convin asupra amendamentelor propuse. Partea care are
iniţiativa amendării prezentului protocol va transmite celeilalte părţi, spre analiză, în scris,
propunerile respective .

DIRECTOR, DIRECTOR,
10
Prof. Ivănescu Eliana Mihaela Prof. ............................

11

S-ar putea să vă placă și