FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1. Instituţia de învăţământ
superior
1.2. Facultatea
1.3. Departamentul
1.4. Domeniul de studii
1.5. Ciclul de studii
1.6. Programul de studii/
Calificarea
1.7. Limba de studiu
Academia de Studii Economice
Administraţie şi Management Public
Contabilitate,Audit şi Analiză Economică
Administraţie
LICENŢĂ
Administraţie / Licenţiat în administraţie
Limba română

2. Date despre disciplină

2.1 Denumirea Introducere în contabilitatea publică
disciplinei
2.2 Titularul/titularii Email (adresa instituţională):
activităţilor de curs Prof.univ.dr.PĂUNICĂ MIHAI
Conf.univ.dr.GRIGORESCU
ŞTEFAN IULIU
Lect.univ.dr.MATAC LIVIU
MARIAN
2.3 Titularul/titularii Email (adresa instituţională):
activităţilor de seminar Conf.univ.dr.GRIGORESCU
ŞTEFAN IULIU
Lect.univ.dr.MATAC LIVIU
MARIAN
Lect.univ.dr.GLĂVAN
MARIANA ELENA

2.4 Anul de I 2.5 1 2.6 Tipul de E 2.7 Regimul O

studiu Semestrul evaluare disciplinei
2.8. Numărul de 5
credite ECTS

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

3.1 Număr de ore pe săptămână 4 din care: 2 2
3.2 curs 3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul 56 din care: 28 28
de învăţământ 3.5 curs 3.6 seminar/laborator
3.7. Total ore de studiu pe semestru (număr ECTS * 25 ore) 125
3.8. Total ore studiu individual (3.7. – 3.4.) 69
Distribuţia fondului de timp de studiu individual ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 42
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 28
Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 30
Tutoriat 2
Examinări 3
Alte activităţi – elaborare Proiect de semestru Monografie contabilă 20

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)

4.1. de curriculum 

4.2. de competenţe 

5. Condiţii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfăşurare a cursului 
5.2. de desfășurare a 
seminarului/laboratorului

6. Competenţele specifice acumulate

C5.1
Explicarea clară, în termeni real descriși, a problematicii manageriale din sistemul administrației publice și în
conformitate cu managementul resurselor umane, dar și cu principiile de etică și deontologie profesională
Competenţe profesionale

C5.2
Utilizarea cunoștințelor de bază pentru explicarea și interpretarea fenomenelor și proceselor din administrația publică

C 5.3.
Utilizarea instrumentelor și metodele moderne de management și managementul resurselor umane, în limitele codului
de conduită a funcționarului

C 5.4.
Utilizarea criteriilor și metodelor standard de evaluare a proceselor manageriale în administrația publică și a
performanței funcționarilor publici

C 5.5.
Diagnosticarea managementului și a managementului resurselor umane din administrația publică, precum și
supravegherea aplicării
transversaleCompetenţe

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al Însuşirea şi aplicarea corectă a principiilor de bază ale teoriei şi
disciplinei practicii de contabilitate, în vederea formării aptitudinilor de
comunicare în limbaj contabil prin aplicarea teoriei contabile la
recunoaşterea principalelor tranzacţii şi evenimente, pregătirea,
 analiza, evaluarea şi interpretarea situaţiilor financiare.
7.2 Obiectivele specifice Definirea corectă, explicarea,înţelegerea şi aplicarea adecvată a
principiilor contabile, realizarea unui ciclu complet de
înregistrări contabile, evaluarea,analiza şi interpretarea corecta
a situaţiei conturilor şi a rapoartelor financiare.

8. Conţinuturi
Metode de Recomandări pentru
8. 1 Curs
predare studenţi
1. Introducere în contabilitate: contabilitatea ca Prelegere Suportul este
sistem informaţional; forme de organizare a Ilustraţii distribuit în prealabil
entităţilor; utilizatorii informaţiei contabile, profesia Aplicaţii practice studenţilor, iar aceştia
contabilă; sisteme de organizare a Exemple sunt încurajaţi să
contabilităţii;patrimoniul public şi contabilitatea Demonstraţie parcurgă în prealabil
publică, bugetul şi execuţia bugetară reglementarea Conversaţie materialul de studiu,
contabilă.Categorii de instituţii publice euristică pentru fixarea
conţinutului
2. Rapoartele financiare şi comunicarea Idem Idem
informaţiilor contabile: situaţia poziţiei financiare
(active, capitaluri proprii şi datorii; ecuaţia
fundamentală a contabilităţii; tipurile de modificări);
situaţia rezultatului patrimonial, bugetul şi execuţia
bugetară (cheltuieli, venituri şi rezultate); alte rapoarte
financiare (situaţia fluxurilor de numerar; situaţia
modificării capitalului propriu, politici contabile şi
note); principii contabile.

3. Sistemul de contabilitate în partidă dublă: Idem Idem

definiţia, forma şi structura contului; planul de conturi;
tipurile şi regulile de funcţionare a conturilor; analiza
contabilă a tranzacţiilor şi evenimentelor; stornarea.
4. Recunoaşterea în contabilitate a tranzacţiilor şi Idem Idem
evenimentelor de bază: conturile şi analiza contabilă
privind imobilizările, stocurile, creanţele, trezoreria,
datoriile, capitalurile proprii, veniturile, cheltuielile şi
rezultatele.

5. Sistemul informaţional contabil: documentele Idem Idem

contabile de bază; evaluarea în contabilitate; registrul
jurnal; cartea mare; balanţa de verificare.

6. Contabilitatea de închidere a exerciţiului financiar: Idem Idem

întocmirea, prezentarea şi interpretarea rapoartelor
financiare.
Bibliografie
1.Caraiani, C., Dumitrana, M. (coord.) (2011) Bazele contabilităţii, Ed. Universitară, Bucureşti.
2.Caraiani, C., Dumitrana, M. (coord.) (2011) Bazele contabilităţii. Aplicaţii şi studii de caz, Ed.
Universitară, Bucureşti.
3.Grigorescu Ştefan Iuliu ( 2005,2007) Bazele contabilităţii bugetare, Editura Infomega,Bucureşti
3.Manea L., Nichita M. E., Irimescu A., Rapcencu C. (2011) Bazele contabilităţii. Aplicaţii şi studii
de caz, Ediţia a IV-a Editura ASE, București
4.Minu M (2009) Contabilitate,Ed.ASE,Bucuresti.
5.Nicoleta Coman, Cătălina Gorgan (2008), Contabilitate, Editura Infomega, 2008
***Reglementările contabile pentru sectorul public aprobate prin OMFP 1917 din 2005 şi OMFP
2869 din 2010.
***Standardele Internaţionale de Contabilitate pentru Sectorul Public – IPSAS, traducere
autorizată IFAC, 2 volume,Editura Irecson,Bucureşti 2010.

8. 2 Seminar/laborator Metode de Recomandări

lucru pentru studenţi
1.Concepte,definiţii şi clasificări Conversaţie Suportul aplicaţiilor
Problematizare practice este distribuit
Studiu de caz în prealabil
practic studenţilor, iar aceştia
Modelare sunt încurajaţi să
Exerciţii parcurgă în prealabil
rezolvate şi materialul de studiu,
propuse pentru fixarea
Proiectarea unor conţinutului
cazuri cu date
practice reale
2.Recunoaşterea şi clasificarea structurilor Idem Idem
situaţiilor financiare
3.Modelul de bilant şi măsurarea poziţiei Idem Idem
financiare
4.Modelul contului de rezultate şi măsurarea Idem Idem
performanţei
5.Tipuri de modificări determinate de operaţii şi Idem Idem
tranzacţii.Influenţa acestora asupra bilantului şi
contului de profit şi pierdere
6.Evaluarea în contabilitate. Idem Idem
7.Documentele şi registrele contabile Idem Idem
8.Regulile de funcţionare a conturilor Idem Idem
9.Analiza contabilă a operaţiilor.Formula Idem Idem
contabilă.
Tehnica de înregistrare în conturi.
10.Analiza şi funcţionarea conturilor pe Idem Idem
categorii,clase,grupe.
11.Transpunerea,analiza şi interpretarea Idem Idem
corelaţiilor între conturi corespondente.
Modelul monografic de înregistrare.
12.Balanţa de verificare şi Inventarul Idem Idem
8. 2 Seminar/laborator Metode de Recomandări
lucru pentru studenţi
13.Lucrări contabile de închidere şi de Idem Idem
regularizare.

14.De la contabilitatea curentă la contabilitatea de Idem Idem

raportare – întocmirea şi prezentarea Situaţiilor
Financiare
Bibliografie
1.Caraiani, C., Dumitrana, M. (coord.) (2011) Bazele contabilităţii, Ed. Universitară, Bucureşti.
2.Caraiani, C., Dumitrana, M. (coord.) (2011) Bazele contabilităţii. Aplicaţii şi studii de caz, Ed.
Universitară, Bucureşti.
3.Grigorescu Ştefan Iuliu ( 2005,2007) Bazele contabilităţii bugetare, Editura Infomega,Bucureşti
3.Manea L., Nichita M. E., Irimescu A., Rapcencu C. (2011) Bazele contabilităţii. Aplicaţii şi studii
de caz, Ediţia a IV-a Editura ASE, București
4.Minu M (2009) Contabilitate,Ed.ASE,Bucuresti.
5.Nicoleta Coman, Cătălina Gorgan (2008), Contabilitate, Editura Infomega, 2008
***Reglementările contabile pentru sectorul public aprobate prin OMFP 1917 din 2005 şi OMFP
2869 din 2010.
***Standardele Internaţionale de Contabilitate pentru Sectorul Public – IPSAS, traducere
autorizată IFAC, 2 volume,Editura Irecson,Bucureşti 2010.

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii

epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent
programului

10. Evaluare
10.3
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare Pondere din
nota finală
10.4 Curs  Redactarea corectă şi
completă de definiţii
şi clasificări
 Aplicarea corectă a
raţionamentelor
pentru
definirea,recunoaşter
ea şi clasificarea
structurilor din
situaţiile financiare
 Redactarea corectă a
schemelor de bilanţ,
cont de rezultat,cont
de execuţie bugetară
 Intocmirea corectă a
unui buget
 Aplicarea corectă a
principiilor contabile
 Aplicarea corectă a
regulilor şi metodelor
de evaluare
 Prezentarea,
utilizarea,analiza şi
interpretarea corectă
a conturilor
 Efectuarea corectă a
analizei contabile
 Intocmirea corectă a
formulelor contabile
 Redactarea corectă a
înregistrărilor
contabile cronologice
şi sistematice
 Redactarea corectă a
situaţiei conturilor
sintetice şi analitice
 Efectuarea corectă a
operaţiilor de calcul
 Întocmirea corectă a
balanţelor de
verificare
 Închiderea corectă a
conturilor de venituri
şi cheltuieli şi
stabilirea situaţiei
rezultatului
 Întocmirea corectă a
situaţiilor financiare
 Capacitatea de susţinere
individuală şi de
rezolvare autonomă de
probleme, folosind corect
cunoştinţe,abilităţi şi
competenţe
Rezolvarea integrală a Verificarea şi notarea individuală a 30%
aplicaţiilor,cazurilor şi setului de aplicaţii practice
10.5
problemelor practice,
Seminar/laborator
teste şi monografie
contabilă
10.6. Evaluarea EXAMEN SCRIS Barem de evaluare 70%
finală SEMINAR 30%
10.7. Modalitatea de notare (calificativ sau notă): NOTĂ
Obţinerea notei minime 5 la toate evaluările parţiale
Elaborarea unei monografii contabile ( inclusiv balanta de verificare)

Data completării Semnătura titularului/titularilor Semnătura titularului/titularilor

de curs de seminar

........................... ............................................. .............................................

Data avizării în departament Semnătura directorului de departament

............................................ ..............................................................