1.

Subliniază cu o linie predicatele verbale şi cu două linii predicatele nominale din textul
următor:
Familia noastră este numeroasă şi apartamentul în care locuiam, era neîncăpător. Tata
a hotărât să facem un schimb de locuinţă. În vara aceasta am găsit o casă în care stăm deja de două luni.
2. Subliniaza predicatele din textul de mai jos si precizeaza felul acestora (predicat
verbal/ nominal):
Fat-Frumos este eroul basmelor romanesti, fiindca invinge toti balaurii. El este un flacau inzestrat cu
puteri supranaturale, se poate transforma in orice. Personajul este curajos si dovedeste, in lupta cu adversarii,
calitatile sale. El este tanar, frumos si modest, fiind pe placul tuturor printeselor. Dintotdeauna el a fost
intruchiparea binelui in creatia populara.
3. Analizează predicatele identificate mai sus.
4. Precizeaza felul predicatelor din enunturile de mai jos (verbale/ nominale):
 A
 In padure sunt multe flori.  Ieri au fost atenti.
 Noi suntem colegi.  Ieri au fost la film.
 Florile sunt frumoase.  Vom fi si noi in parc.
 Noi suntem acolo.  Vom fi si noi punctuali.
 Luni am fost la tine.  Sa fiti atenti!
 Luni am fost trista.  Sa fiti in clasa!
 B
 Elevul citeste tare.
 Painea veche este tare.
 Painea este in dulap.
 Voi cumpara o floare.
 Aceasta este o floare.
 Aici este o floare.
 Noi invatam in clasa.
 Noi suntem in clasa.
 Noi suntem elevi.
 C) Sora lui este cuminte.
 Maria si Mirela invata bine.
 Eu eram atunci eleva.
 Noi nu vom fi acasa.
 Mihaela este sora mea.
 Sa vina ea la noi.
 Nu fusesera ei vinovati.
 Noi suntem buni prieteni.
 Elevii acestia sunt harnici si cuminti.
 5. Construieste cinci enunturi cu predicate nominale in care sa prezinti un coleg.
Foloseste verbe copulative la timpuri diferite ale modului indicativ.
6. Da cate un exemplu pentru valorile diferite ale verbului A FI

7. Se da textul urmator:
``Ea vine seara si n-o chem.
Si de venirea ei ma tem.
Si ma prefac ca-s mort si surd
Cand pe la geamuri o aud.``
(Mircea Micu, ``Pasarea de acasa``)

Cerinte:
a. Subliniaza toate predicatele din textul dat.
b. Analizeaza un predicat nominal si un predicat verbal.
c. Rescrie textul, inlocuind prezentul verbelor cu perfectul compus.
d. Scrie o compunere descriptiva (8-10 randuri) in care sa prezinti imaginea marii intr-o zi
insorita de vara. Incearca sa folosesti cat mai mult indicativul imperfect.
8. Scrie valoarea morfologica a verbelor din enunturile urmatoare (predicativ/ copulativ/
auxiliar):
 Mama era vesela.
 Cartile sunt pe birou.
 Vecinii au un catel.
 Copiii au participat la un concurs.
 Pomii au inmugurit.
 Nu voi vrea note mici.

9. Alcatuieste enunturi in care verbele urmatoare sa aiba valorile morfologice indicate:

 A avea: predicativ si auxiliar;
 A vrea: predicativ si auxiliar;
 A fi: predicativ, copulativ si auxiliar.
10. Alcatuieste scurte enunturi cu ortogramele:
 Sa/ s-a;
 Sau/ s-au;
 Mie/ mi-e;
 Va/v-a;
 Neam/ ne-am.

11. Precizeaza felul predicatelor din textul de mai jos:
``O povestire-I o jucarie. Ti-am spanzurat pe pereti o mie de jucarii si toti copacii din
padurile muntelui alb sunt plini de maimutoi cocosati, de ingeri cu elastic.``
(Tudor Arghezi- ``Casa cu jucarii``)

12. Precizeaza modul si timpul urmatoarelor verbe: cautasem, as pleca, la scaldat, vor
dormi,
socotind, vino!, vom parea, soptii, ar fi sarbatorit, pleaca!, nu a cumparat, o sa ajung, fiind,
fusesem.