Propoziţia

Alcătuiri de propoziţii
Dezvoltarea propoziţiilor
Punctuaţia propoziţiilor
Completare de propoziţii eliptice

1
 FIŞA 1
1.Pune semnele de punctuaţie în textul următor:

Am un câine pe care îl cheamă Lăbuş ( ) El mă aşteaptă în faţa casei ( ) în fiecare zi ( ) Cum

îl văd il strig ( )
( ) Lăbuş ( ) vino la mine ( )
Apoi îl întreb ( )
( ) Ai fost cuminte astăzi ( )
El dă din coadă bucuros ( )
2.Completează cu următoarele cuvinte proverbele de mai jos:

scurte , adevărat , bună , neprins , cinstit

Ziua .................. se cunoaşte de dimineaţă.
Minciuna are picioare .........................
Hoţul .................... e negustor .........................
Prietenul .......................... la nevoie se cunoaşte.
3.Leagă cu o linie cuvintele potrivite din coloana a doua pentru a alcătui propoziţiile :
Trenul merge pe mări şi oceane
Autobuzul se opreşte pe cer
Vaporul pluteşte pe şine
Avionul zboară pe în staţie
4.Alcătuieşte propoziţii cu cuvintele: drum, fum, rau, zapada

2
 FIŞA 2
1.Completează propoziţiile:

Mă cheamă ………… Acasă suntem …………… copii . Eu locuiesc cu

………………………………………. . Toţi stăm în ……………… care are ………camere.
2.Transformă propoziţiile simple în propoziţii dezvoltate:

Zidarul zideşte. _____________________________________________________

Bucătarul găteşte.___________________________________________________
Pasărea zboară._____________________________________________________
Câinele latră.
3.Povesteşte cum o ajuţi tu pe mama/ bunica.(pe caiet)
4.Transformă propoziţiile dezvoltate în propoziţii simple:

Vopsitorul harnic vopseşte cu vopsea albă uşile din clasă.

……………………………………………………………………………………

Fetele din clasa mea cântă un cântec vesel.

……………………………………………………………………………………

În fiecare dimineaţă mama cumpără pâine şi lapte pentru copiii ei.

…………………………………………………………………………………..

3
 FIŞA 3

1.Dezvoltă propoziţiile :
Mama soseşte. ___________________________________________________
Bunica coase. ____________________________________________________
Emilia citeşte. ____________________________________________________

2.Povesteşte ce faci acasă când mergi după ore(pe caiet sau foi)

3.Alcătuieşte propoziţii cu cuvintele: casă, vecini, stradă, oraş( pe caiet sau foi)

4.Potriveşte cuvintele din coloana dreaptă cu cele din coloana stângă şi alcătuiţi propoziţii
dezvoltate cu ele:
eu scrie
pixul citesc
caietul ieşim
colegul răsună
noi este
clasa povesteşte

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

FIŞA 4

Alcătuieşte propoziţii după imaginile:

 ___________________________________________________

 _____________________________________

4
 ________________________________

Dezvoltă propoziţiile următoare:

Zăpada a căzut. __________________________________________
Tata soseşte._____________________________________________
Greierele cântă.__________________________________________
Vântul bate._____________________________________________
Radu citeşte._____________________________________________

Pune semnele de punctuaţie şi cele care duc la scrierea corectă a cuvintelor în următoarele
proverbe:
Adună bani albi pentru zile negre
Cand pisica nu-i acasa, soarecii joaca pe masa
Cand sunt doi puterea creste si dusmanu' nu sporeste
Ce folos de chip frumos, daca nu e lipicios
Cine se aseamana se aduna
Cine tot vorbeste, lucrul nu-i sporeste

FIŞA 5

Alcătuieşte propoziţii cu cuvintele: mama , sora, fratele, tata

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Povesteşte în scris ce vezi în imagine:

5
Completează propoziţiile cu cuvinte potrivite:
Martie este prima lună de ................................. .
.................. a trecut şi ..................... s-a topit .
Prima floare care apare este ................................... .
....................... încep să înmugurească .

Alcătuieşte câte o propoziţie cu următoarele cuvinte:

şcoală , clasă , matematică , elevi
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
FIŞA 6

Scrie câte o propoziţie cu cuvintele:

căciulă, fular, mănuşi, frig
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

Completează cuvintele în următoarele propoziţii:

.......................... a ieşit din clasă.
Lângă trotuar a oprit ........................
Se lasă ..................... peste sat.
........................... citeşte o poveste frumoasă.
A sosit ........................... la noi.

6
În fiecare staţie opreşte ............................
Prima ...................... de şcoală a început.

Dezvoltă următoarele propoziţii:

Pisica sare.

……………………………………………………………………………………..

Mama spală.

……………………………………………………………………………………

Bunica coase.

……………………………………………………………………………………

Fetiţa citeşte.

……………………………………………………………………………………

FIŞA 7

Alcătuieşte 5 propoziţii după imaginea de mai jos:

Scrie câte o propoziţie simplă cu cuvintele: zăpada , ghiocelul , soarele

_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________

7
Dezvoltă propoziţiile simple scrise mai sus:
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
Încercuiţi semnele de punctuaţie din textul de mai jos:

- Ai venit ? Şi glasul i se păru fetiţei aspru .

Răspunse cam întristată :
- Am venit !
Femeia întrebă blând :
- Ai luat premiu ?
- Am luat .
FIŞA 8

Povesteşte în 5 propoziţii ce vezi în imaginea următoare:

Urmăreşte umbrele din primul careu şi găseşte în cel de-al doilea propoziţia ascunsă pe rândurile
orizontale şi transcrie-o:

8
................................................................................................................................................................
.................................................................................................................

FIŞA 9

1.Aşează în ordine următoarele cuvinte şi scrie propoziţia formată:

fiecare pe zi străluceşte în soarele cer

................................................................................................................................................................
.................................................................................................................
2.Desparte cuvintele din şirul de litere de mai jos şi transcrie corect propoziţia:

copiiisuntbucuriapărinţilorlor
................................................................................................................................................................
.................................................................................................................
3.Dezvoltă următoarele propoziţii:

Alina scrie . .................................................................................................

Pasărea cântă . ............................................................................................
Trenul opreşte . ............................................................................................
Jucăria cade . ...............................................................................................
Maşina porneşte . ........................................................................................

4.Alcătuieşte câte o propoziţie cu următoarele cuvinte: (pe caiet sau foi)

telefon , număr , notă , sună , intră , vorbeşte
...........................................................................................................................................................

5.Alege din coloana din dreapta acţiunile potrivite pentru cuvintele din coloana stângă
vrăbiuţele citeşte o poveste
rândunica citim o poezie
băiatul citeşti o hartă
noi ciripesc vesele
tu ciripeşte pe streaşină
........................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
.................................................................................................................

9
................................................................................................................................................................
.................................................................................................................

FIŞA 10
1.Completează propoziţiile cu cuvintele scrise mai jos:

Primăvara ............................ se întoarce la viaţă .

Cel mai călduros ............................. este vara .
........................... se strîng roadele din livezi şi grădini .
Iarna este cel mai ......................... anotimp .
(anotimp , friguros , natura , toamna)

2.Aşează în ordine următoarele cuvinte şi scrie propoziţia formată:

oamenii se dimineaţa nouă de zi pregătesc pentru o muncă

................................................................................................................................................................
.................................................................................................................
3.Desparte cuvintele din şirul de litere de mai jos şi transcrie corect proverbul:

câinelecarelatrănumuşcă
................................................................................................................................................................
.................................................................................................................

4.Transformă propoziţiile dezvoltate în propoziţii simple:

Copiii aleargă după minge în curtea şcolii .

......................................................................................................................
În fiecare seară Ana citeşte o poveste .
.......................................................................................................................
Urşii dorm toată iarna în bârlogul lor din pădure .
......................................................................................................................
De două ore Sandu pictează un tablou .
......................................................................................................................
Mirela cântă în camera ei melodia de la radio.
.....................................................................................................................

10
 Părţile de propoziţie
Subiectul
Predicatul

FIŞA 1

Subliniază subiectele din următoarele propoziţii:

Liviu vine acasă de la şcoală.

Bunica are grijă de băiat.
Telefonul sună tare.
La telefon răspunde tata.
Va fi frumoasă excursia la munte.
La masă se aşează bunicul.
Uşa se deschide larg.
Pe uşa intră mama.
Valiza ei este mare.
Ea a fost plecată la Braşov.

Completează propoziţiile următoare cu subiectele potrivite:

....................... se trezeşte foarte devreme .

Pe malul apei stă un ......................... .

11
Ieri ...................... a sosit la noi .
................... şi .................. merg la magazin .
În fiecare zi sună ..................... la şase dimineaţa.

Alege subiectele potrivite pentru a completa propoziţiile:

..................... aleargă repede. maşina
..................... trage cu putere căruţa . câinele
..................... coboară din lift . bunica
..................... opreşte în parcare . calul

FIŞA 2

Potriveşte predicatele din dreapta la propoziţiile din coloana stângă:

În război armatele ............................. între ele. citim
Soldaţii îşi ............................ ţara. află
Noi ....................... lecturi despre războaie. apără
Din cărţi oamenii ..................... despre istorie. luptă

Completează propoziţiile cu predicatele care se potrivesc:

Subliniară predicatele din propoziţiile următoare:

Vlad Ţepeş s-a luptat cu turcii.

Pe turci îi conducea un sultan.
Sultanul a prins un soldat din armata lui Ţepeş.
Soldatul curajos răspune la întrebările sultanului.
El primeşte un sac cu galbeni.

12
Potriveşte predicatele în funcţie de întelesul propoziţiilor:
Copiii ........................ mingea peste gard .
Eu ....................... hârtia la coşul de gunoi
Noi ...................... cu săgeţi la ţintă
(arunc , aruncă , aruncăm)
FIŞA 3

Caută subiectele şi predicatele în următoarele propoziţii :

Gelu îl ajută pe Radu.
În curtea şcolii copiii se joacă.
Aleargă pe câmp un iepure.
Mirela, Sandu şi Cristina merg la film.

Scrie acţiunile ca şi cum s-au întâmplat în alt timp:

Exemplu : eu stau – eu am stat – eu voi sta
Eu sar . _____________________________________________
Tu mănânci . ________________________________________
Noi cântăm . ________________________________________
El dansează . ________________________________________

Potriveşte subiectele din coloana dreaptă cu predicatele din coloana stângă şi alcătuiţi propoziţii
dezvoltate cu ele:
Tu scrie
Mircea citeşti
Pisica doarme
Trenul sare
Noi opreşte
Profesorul cântăm

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

FIŞA 4

Subliniază cu o linie subiectele şi cu două linii predicatele din propoziţiile următoare:

Iarna s-a lăsat peste oraş.

13
Zăpada acoperă străzile şi casele.
Pe derdeluş copiii fac multă gălăgie.
Săniuţele zboară pe pârtia de zăpadă.

Transformă propoziţiile următoare ca şi când acţiunile s-au întâmplat în trecut:

Angela soseşte de la teatru.

Eu stau la fereastră.
Voi coloraţi cu acuarele.
Colegii mei pleacă la film.

Potriveşte subiectele din coloana întâi cu predicatele din cea de-a doua coloană şi găseşte
continuarea propoziţiei în coloana a treia:
Păsările coboară o casă pe deal
Bunicii porneşte spre cuiburile lor
Şoferul zboară camionul
Minerii udă dimineaţa grădina
Grădinarul au în mină

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

FIŞA 5

Alege subiectul potrivit pentru fiecare propoziţie:

……………….. povesteşte frumos . Bunica, Bunicii
………………. ciripesc vesele dimineaţa . Pasărea, Păsările
………………. ascultăm o melodie nouă . Noi , Voi , Ei
……………… corectează lucrarea. Profesorul, Profesorii
……………… desenezi o felicitare . Eu , Tu , El
………………. pescuiesc la lacul nou. Pescarul , Pescarii
………………. construiesc blocuri . Muncitorul, Muncitorii

Subliniază subiectele şi predicatele din propoziţiile următoare:

Frigul s-a lăsat peste oraş.

Noi ne îmbrăcăm gros dimineaţa.

14
Geamurile sunt îngheţate.

Caloriferul dă puţină căldură.

Radiatorul încălzeşte mai mult clasa.

Alcătuieşte trei propoziţii după desenul din stânga şi subliniază subiectele şi predicatele din ele:

FIŞA 6

Subliniază subiectele şi predicatele din propoziţiile următoare:

Prin grădini au apărut ghioceii.
Soarele străluceşte mai des în timpul zilei.
Zăpada s-a topit aproape peste tot.

Alcătuieşte câte două propoziţii după fiecare desen din stânga şi subliniază subiectele şi predicatele
din ele:

15
Schimbă propoziţiile următoare transformând subiectele de la o singură persoană care face
acţiunea la mai multe (singular – plural):
Exemplu: Băiatul şterge tabla. Băieţii şterg tabla.
Câinele păzeşte curtea. ________________________________________
Pietonul trece strada. _________________________________________
Maşina merge cu viteză. _______________________________________
Poliţistul dirijează circulaţia. __________________________________
Tu plantezi un pom. __________________________________________
Ea urcă pe scenă. ____________________________________________

16