Dr.

Radu Guțuleac
Medic Androlog în cadrul Centrului Perinatologic al I.M.S.P.
S.C.M.1
Planificare familială, diagnosticul și tratamentul infertilitații
masculine, disfuncții sexuale
 Conferinta AMSR 2019, 25-27 Oct, Poiana Brasov

Stereotipurile de
comportament sexual în
rândul tinerilor și rolul
educației sexuale.
Guțuleac Radu
Medic Urolog-Androlog
Extinderea
SSPT în
Republica
Moldova

Sursa: raportul statistic a CSPT, forma 49 san

 Problemele majore în sănătatea
Incidența cu HIV printre tineri sexual-reproductivă au tendința
25
ușoară de descreștere, dar încă
21.21 21.01 21.28
20 20.06
18.77
17.4
19.4 19.59 18.63 19.1
17.6 18.5 17.9
20.4 20.2
17.9 17.9
foarte nesemnificativă:
15 16.08 17.10 17.1
13.42 12.5
14.7 - cazuri noi de HIV printre
10 10.38 10.46 9.76
9.02 8.4 tineri,
5 5.5 6.2
4.7
4 - morbiditatea cu ITS.
0
2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
Este îngrijorător, că în RM,
Incidenţa HIV/SIDA4, cazuri la 100 000 locuitori morbiditatea prin ITS (sifilis și
Incidenţa HIV/SIDA printre populaţia în vîrstă de 15-24 ani4, cazuri la 100 000 locuitori gonoree) este cea mai înaltă în
Sursa: Biroul Național de Statisitică, RM, regiune ...
http://statbank.statistica.md
MORBIDITATEA POPULAŢIEI PRIN Incidența prin boli venerice,15-19 ani/per
BOLI VENERICE PE GRUPE DE 100000 populație relevantă, zona est-
180.0
VÎRSTĂ, SEXE, INDICATORI, BOLI europeana, 2014
160.0
SI ANI/LA 100000 POPULAŢIE 140.0
120.0
2011 2012 2013 2014 2015 2016
100.0
192.7
189.2

80.0
176.1
174.2

167.2
159.5
156.3

168

60.0
153.7
138.7

145
130.7

40.0
139
124.2

122.8
115.8

126
102.7

20.0
101.6

99.3

99.2
98.4
95.3

99

0.0

The former Yugoslav…

60.9

Kyrgyzstan
Belarus
Latvia

Bosnia and Herzegovina

Moldova

Uzbekistan
Czech Republic

Montenegro

Ukraine
Slovakia

Estonia
Hungary

Romania

Kazakhstan
Poland

Bulgaria

Croatia

Armenia
Azerbaijan

Tajikistan
Serbia
49.4

49.3
46.1

37.2

36.9
35.3

32.5
32.4
30.8

30.6
30.2

28.6
28.3
27.6
26.8
25.3

25.1

24.1
19.4
29

13.6
11.9
8.9

SIFILIS GONOREE SIFILIS GONOREE SIFILIS GONOREE SIFILIS GONOREE

BARBATI FEMEI BARBATI FEMEI

Sursa: TransMonEE 2016 Data base,
15-17 ANI 18-19 ANI
http://www.transmonee.org/databases.php
Sursa: Biroul Național de Statisitică, RM,
 RATA SARCINILOR LA ADOLESCENTE ÎN
REPUBLICA MOLDOVA, 1995-2016
rata fertilității rata avorturilor
70
61.81
60
53.1951.8
50
43.83
40 3936.34
33.57
30.21
29.17 29.0128.71 27.9127.15
30 29.24 26 26 27.02
26.74 25.4426.73
25.7125.1
20
28
10 22 20 20 17
15 9 9 10 9 9 8 9 8 10 10 13 11 10.5 9.3 9.4 9.2
0
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
Sursa: Biroul Național de Statisitică, RM,
http://statbank.statistica.md

Rata sarcinilor la adolescente decurge în ultimii ani fără tendințe clare

de descreștere.
Totuși se poate observa o descreștere a ratei avorturilor printre
adolescente în ultimii 3 ani.
 UTILIZAREA METODELOR DE CONTRACEPȚIE,
DIFERENȚE GENDER
Utilizarea metodelor contraceptive la
ultimul contact sexual, adolescenți
sexuali activi de 15 și 17 ani
Proporția adolescenților care nu au
utilizat nici o metodă contraceptivă la
65.5%
prezervativ 77.1% ultimul contact sexual
74.3%
58.0%

5.0%
pastile 12.6%
6.8% baieți
30.4%

coitus 31.3% 18.7% fete

38.1%
întrerupt
33.0%
4.10%
fete
9.0%
băieți 15 ani 17 ani
alte 9.8%
9.2% total
Sursa: Studiu HBSC
Moldova, 2014
COMPORTAMENTUL SEXUAL
PRINTRE ADOLESCENȚI, DIFERENȚE
GENDER
sursa: Studiu HBSC Moldova, 2014
60%
70%

60%

50%
39% băiat
40% 33% fată
30%
18% 22% total
20%

10% 4%
0%

15 ani 17 ani
• 18% de adolescenți de 15 ani și 39% de 17 ani au
deja relații sexuale.
• fetele și băieții din RM, au un dintre cele mai
mari diferențe în relatarea experiențelor sexuale
din regiune
• fetele ar putea să subraporteze, iar băieții să
supraraporteze experința sa sexuală.
?
 Debutul Sexual

Bărbați: „„ ritual de trecere ”„ „dobândirea experienței”,

o parte componentă din „A deveni bărbat”.
Femeile: „pierderea virginității”, temerile de a fi
stigmatizate, sentimente de vinovăție
 Sudiu HBSC 2018
• Materialul studiului a fost efectuat în baza studiului de evaluare a
comportamentelor de sănătate ale copiilor de vîrstă școlară (CSCȘ) în
R.Moldova
• un eșantion reprezentativ de 1700 de respondenți de sex masculin și
feminin pentru 4 grupe de vîrstă fiecare (11, 13,15,17 ani), în total 6800
respondenți.
• reprezintă cca 5-6% din numărul total al populației pe grupurile date de
vîrstă.
• Pîna la căsătorie fetele trebuie sa fie virgine, iar băieții cu experiență?

Rezultate:
• la 11 ani - 54,1% băieți și 47,3% fete;
• la 17 ani - 44,9 % băieți și 37,1 % fete.
• Nu au răspuns /nu aveau nici o viziune
la acest subiect - 21 % de fete și băieți
de 11 ani comparativ cu 3,3% fete și
5,2 % băieți de 17 ani.
 Diferența în opinii la băieți/fete pe vârste
Până la căsătorie fetele trebuie sa fie virgine, iar băieții cu experiență?

Opinia Băieților
Da Nu NS/NR
11 ani - 51,6% 27,5% 20,9%
13 ani - 54,2% 32,9% 12,9%
15 ani - 47,9% 46,5% 5,6%
17 ani - 44,9% 50,0% 5,2%

- 11-13 ani aceași opiniei, preponderent sint de acord,

-15-17 ani preponderent nu sint de acord
- Dinamica negării este la fel la ambele sexe în jur de
23% de la 11 la 17 ani
Opinia Fetelor
Da Nu NS/NR
11 ani - 42,6% 36,4% 21,0%
13 ani - 47,3% 38,2% 14,6%
15 ani - 42,8 % 48,9% 8,3%
17 ani - 37,3% 59,5% 3,3%
 Diferența în opinii la băieți/fete pe vârste
Bărbatul este superior femeei?

Opinia Băieților
Da NU NS/NR
11 ani - 61% 27,5% 11,5%
13 ani - 66,3% 28,6% 5,1%
15 ani - 66,9% 28,1% 5,0%
17 ani - 62,1% 34,3% 3,6%

Opinia Fetelor
Da Nu NS/NR
11 ani- 52.1% 36,0% 11,9%
13 ani - 46.2% 45,3% 8,5%
15 ani - 40.1% 55,8% 4,1%
17 ani - 33,1% 53,9% 3,1%
 Diferența în opinii la băieți/fete pe vârste
Bărbatul trebuie sa fie mare și voinic iar femeia slabă și firavă?

Opinia Bărbaților
Da Nu NS/NR
11 ani - 49% 39,4% 11,6%
13 ani - 47,9% 46,0% 6,1%
15 ani - 48,3% 48,6% 3,1%
17 ani - 48,2% 48,4% 3,4%

Opinia Fetelor
Da Nu NS/NR
11 ani - 41,9% 46,9% 11,2%
13 ani - 39,2% 54,9% 5,9%
15 ani - 46,7% 49,6% 3,7%
17 ani - 47,2% 50,4% 2,4%
 Diferența în opinii la băieți/fete pe vârste
Femeia nebătută e ca casa nemăturată?

Opinia Băieților
Da Nu NS/NR
11 ani - 28,9% 57% 14,2%
13 ani - 25,0% 66,4% 8,6%
15 ani - 20,2% 71,6% 8,2%
17 ani - 13,8% 81,4% 4,7%

Opinia Fetelor
Da Nu NS/NR
11 ani - 33,2% 52,6% 14,2%
13 ani - 23,7% 67,4% 8,9%
15 ani - 17,7% 78,9% 3,4%
17 ani - 12,6% 83,9% 3,5%
 Relații sexuale
Ai intretinut vreodata relatii sexuale? Ai intretinut vreodata relatii sexuale?
Băieți Fete
DA NU DA NU
15 ani - 23,0% 77,0% 15 ani - 4,1% 95,9%
17 ani - 54,8% 45,2% 17 ani - 18,3% 81,7%

De cite ori ati avut relatii sexuale? Băieți De cite ori ati avut relatii sexuale? Fete
O data De doua sau de mai multe ori O data De doua sau de mai multe ori
15 anii - 48,1% 51,9% 15 ani - 37,8% 62,2%
17 ani - 24,9% 75,1% 17 ani - 17,6% 82,4%
Ce virsta aveai atunci cind ai avut prima ta relatie sexuala?

Băieți
15 ani- 23%
17 ani- 54,8%

• răspunsuri de repartizare pe vârste coincid la băieții și fete din lotul de 15 ani,

în valori procentuale,
• la lotul de 17 ani sânt divergențe mari în datele de la băieți și fete.
• vârsta acceptabilă al debutului relațiilor sexuale este 16 ani la fete.
Ce virsta aveai atunci cind ai avut prima ta relatie sexuala?

Băieți
15 ani- 23%
17 ani- 54,8%

• Băieții la 15 ani sînt mai sinceri, 17 ani premăresc – rolul de mucho,

• Fetele la 15 ani, 17 ani – confirmă mitul de virginitate
 Citi ani avea partenerul tau, cind ai avut pentru prima data un contact sexual?

La băieți - partenere până la 17 ani - 79,8% (15 ani), 69,2 % (17 ani),până 15 ani-53,9%(15 ani), 25% (17 ani)
La fete - parteneri până la 17 ani - 57,2% (15 ani), 28,6 % (17 ani),

Băieții de 15 ani - 0±1 an(53,3%), 17 ani - 0 - -2 ani (57,1%)

Fetele de 17 ani - 0-+2 ani( 45,7), +3..(36%), 15 ani – 0-+2(35%)+3+5..(35%) ani,
La primul contact sexual, tu personal te gindeai la el/il doreai ?

Au fost pregătiți pentru act sexual/și-au dorit:

Băiții – 66,7 % la 15 ani; 67,6 % - la 17 ani
Fetele - 25% la 15 ani; 42,2 % - la 17 ani
 Concluzie Studiu
• Atitudine neechitabilă gender
• Violența este o parte componenetă din relații
• Tradițiile /cultura pot reprezenta un tabu de comportament
în perioada pubertății precoce și medii.
• Atitudinea lor nu corespunde cu afirmațiile lor
• Răspunsurile cu repartizarea pe vârste al debutului relațiilor
sexuale coincid la băieții și fete din lotul de 15 ani, în valori
procentuale,
• Fetele încearcă să corespundă mitului despre virginitate În
perioada pubertății precoce și medii
• Băieții încearcă să corespundă mitului despre macho, în toate
perioadele pubertății.
• Vârsta de debut al relațiilor sexuale este 16 ani la fete.
• Băieții aleg partenere de aceași vîrstă sau mai mici cu 2 ani,
fetele aleg parteneri cu 2-3 ani mai mari
• La 15 ani doar 1 din 4 fete îsi doreste actul sexual
 Cultură sau culturi?
Fiecare din noi este parte a
mai multor culturi !
Comportament riscant, violență,
Cultură Gender Superioritate gender
Exemplu de Patriarhat, Importanța
Cultura din Familie virginității în deosebi pentru tați,
Lideri politici, religioși, oameni publici.
Cultură Profesională
Caucazieni, spațiul post-sovetic, etc
Cultură Regională
Romi, Găgăuzia, Evrei, Musulmani,
Cultură Religioasă (importanța pentru mama băiatului)

Orientare (sub-)cultură

etcetera

3
6
?
 The European Sexual Confidence Survey (ESCS)
Evaluarea on-line al 8,576 de adulți sexuali activi cu
vîrsta 25–64 ani efectuat în 12 țări Europene

! " #$%
$&' ( ' $) *+, - . /012$30/- 2$4 /*52$ $ $

Importance of sexual confidence among men and women: results of the European
Sexual Confidence Survey (ESCS)

Carlos San Martin1, Chiara Simonelli2, Jens Sønksen3, Gabriel Schnetzler4, Seema
Patel5.

CIPSA institute Psychology & Sexology Sciences, Santader, Cantabria, Spain; 2Faculty of Medicine and
1

Psychology, Sapienza University, Rome, Italy; 3Department of Urology, Herlev Hospital, Herlev, Denmark; 4Prism
Ideas Ltd, Basel, Switzerland; 5Pfizer Ltd, Walton Oaks, UK.

ABSTRACT

! "#$%&' ( ) *!"#$%%&' "$( ") *+, *"- . +/ %"%0' "(1' 2$3$2"- ((+2$- %$+*". ' %, ' ' *"(' 4/ -
&"2+*3$5' *2' "- *5"' 6' 2%$&' "
57(3/ *2%$+*"89: ;"- *5"%0' "$< 1- 2%"+3"( ' 4/ - &"2+*3$5' *2' "+*"=/ - &$%7"+3"&$3' "$*"%0' ">'
*' 6- &"1+1/ &- %$+*?""

+,- !"@+"' A- &/ - %' "%0' "$< 1+6%- *2' "+3"( ' 4/ - &"2+*3$5' *2' B"%0' "&$*) "%+"9: "- *5"$%("$<
1- 2%"+*"=/ - &$%7"+3"
&$3' ?"

. /01' *234@0' "9/ 6+1' - *"C' 4/ - &"D+*3$5' *2' "C/ 6A' 7"89CDC;", - ("- *"+*E&$*' "(/ 6A' 7"+3"( '
4/ - &7"- 2%$A' "
- 5/ &%( "- >' 5"FGHI J "7' - 6("2+*5/ 2%' 5"$*"FKKL "$*"%, ' &A' "9/ 6+1' - *"2+/ *%6$' (?"@0' "=/ '
( %$+**- $6' ("
, ' 6' "16' ( ' *%' 5"$*"%0' "1- 6%$2$1- *%M("*- %$A' "&- *>/ - >' B"- *5"2+*($(%' 5"+3"< / &%$1&'
"20+$2' "=/ ' (%$+*("+*"
5' < +>6- 10$2"$*3+6< - %$+*"- *5"(' 4/ - &"2+*3$5' *2' ?"96' 2%$+*"0- 65*' ((", - (". - ( ' 5"+*"%0'
"A- &$5- %' 5" ' 6' 2%$+*"0- 65*' (("( 2+6' "89NC;?"

. ",) 4' ( 0#' - /4- /"2( &/2!"O(( ' ((< ' *%"+3"=/ ' (%$+**- $6' "( %- %' < ' *%("$*2&/ 5$*>"/ ( ' "+3"-
"3+/ 6E1+$*%" ( 2- &' "36+< "P- >6' ' "( %6+*>&7M"%+"P5$(- >6' ' "( %6+*>&7M?"
5/2( 602!"Q3"%0' "RBGSI "6' ( 1+*5' *%( "8J BFJ I "< ' *"- *5"J BTTK", +< ' *B"< ' - *"- >' "J T?K"7' -
6(;B"+*' "$*"
3+/ 6"8FT?LU;"6' 1+6%' 5"*+*E+1%$< - &"' 6' 2%$&' "0- 65*' (("89NC"VT;"3+6"%0' < (' &A' ("+6"%0'
$6"1- 6%*' 6(?"@0' "
< - W+6$%7"8SL ?KU;". ' &$' A' 5"%0- %"- *"- . $&$%7"%+"( ' 4/ - &7"(- %$(37"%0' $6"1- 6%*' 6"$(
"2&+(' &7"&$*) ' 5"%+"- "< - *M( "
( ' 4/ - &"2+*3$5' *2' ?"Q*' "$*"%06' ' "&$*) ' 5"- "< - *M( "(' 4/ - &"2+*3$5' *2' "%+"' 6' 2%$+*"0-
65*' (("- *5"- . $&$%7"
%+"6' - 20"- *"+6>- (< ?"@0' "< - W+6$%7"8XLJ ?KU;". ' &$' A' 5"%0- %"$%"$("$< 1+6%- *%"3+6"-
"< - *"%+". ' "(' 4/ - &7"
2+*3$5' *%"%+"' *(/ 6' ">++5"(' 4"- *5"%0- %". ' $*>"- . &' "%+"0- A' ">++5"(' 4"' *- . &' ("< ' *"%+"0-
A' ">6' - %' 6"
(- %$(3- 2%$+*", $%0"&$3' "+A' 6- &?"#- 2) "+3"(' 4/ - &"2+*3$5' *2' "5/ ' "%+"$*(/ 33$2$' *%"' 6'
2%$+*"6$>$5$%7", - ("

San Martín C, et al.,

2+*( $5' 6' 5". 7"< +(%"8XI G?KU;"%+"*+%"+*&7"6' 5/ 2' "- "< - *M( "2+*3$5' *2' "- . +/ %"%0' "*'
4%"( ' 4/ - &"
' *2+/ *%' 6". / %"- &( +"0$( "(' &3E2+*3$5' *2' "- *5"(' &3E' ( %' ' < "+A' 6- &?"Q*&7"+*' "$*"%'
Int J Impot Res. 2012 Nov;24(6):234-41.
*"6' ( 1+*5' *%( "
. ' &$' A' 5"%0- %"- "&- 2) "+3"(' 4/ - &"2+*3$5' *2' ", +/ &5"*+%"$< 1- 2%"+*"- "< - *M("&$3' "+/
%( $5' "( ' 4?"
 Factorul cognitiv
• Păreri/mituri Sexuale
• Scheme Sexuale
• Gîndurile spontane în
timpul activității sexuale
• Focusarea atenției

Kirana & Porst , 2013. The EFS and ESSM Syllabus of

Clinical Sexology. Quinta Gomes & Nobre, 2012.
Personality traits and psychopathology on male sexual
dysfunction: an
empirical study Rowland et al. 2011. Psychoaffective
differences between sexually functional and
dysfunctional men in response to a sexual experience.
Cît de mult influențează gîndurile în timpul sexului?

Studiu pe 250 bărbați din populația generală cu vîrsta de 18-78 ani

Factorul Cognitiv (gînduri,păreri) explica variația DE
indipendent de psihopatologia medicală și relații
R2=0.14, p<0.001

Nobre P et al: Sexual and Relationship Therapy, 2010

 Gînduri spontane în timpul sexului
«Sînt condamnat la eșec»*

«Eu trebuie să obțin o erecție»

«De ce nu merge?» *

«Lipsa gîndurilor erotice»*

0 5 10 15 20 25
*p<0.001

Nobre P:JSM;7(4),2010
 Convingerile despre Macho sânt mai fregvente la bărbați

cu DE

‘Macho’ mituri
*
«Un bărbat este mereu gata pentru Portuguese ED
activitate sexuală».
Portuguese controls
*
Americans ED
«Un bărbat adevărat are relații
sexuale fregvente». Americans controls

*ρ<0.05
0 5 10 15 20 25

Nobre P et al.: J. Sex Research; 43(1), 2006

 Convingirile despre‘incompetență’ sînt mai
frevente la bărbați cu DE
«Inevitabil voi fi refuzat »*

«Sînt incompetent»**

«Sînt diferit»*

*p<0.01 **p<0.001
0 5 10 15 20 25
Nobre et al.:Journal of Sex Marital Therapy;34(4),2008
?
The European Sexual Confidence Survey
(ESCS)
Care este opinia bărbaților
despre încrederea in sine in
activitatea sexuală?

1. 79% din gînduri țin de abilitatea de a

satesface partenerul.
2. 33.3% țin de atingerea erecții bune și
abilitatea de a obține orgasm.
3. 31.9% gînduri țin de abilitatea de a fi
atragător sexual pentru parteneră.

Bunăstarea partenerei și feed-back

pozitiv al partenerei determină
încrederea în sine al bărbaților în
activitatea sexuală.
 Sănătatea Sexuală
• Definiții cu mesaje negative
• Evitarea unei sarcini neplanificate/nedorite
• Evitarea infecțiilor cu transmitere sexuală
• Lipsa disfuncțiilor sexuale

• Definiții cu mesaje pozitive

• Relații echitabile
• Împlinirea sexuală
• Drepturi sexuale (și responsabilități)
 Este parte
cheie al Sănătate Este
importantă, nu
sănătății și
bunăstării Sexuală? depinde de
vîrstă sau de
generale. relația în cuplu
aleasă
Sănătate sexuale –
posibilitatea de a te bucura
de un corp sănătos, viață
sexuală satesfăcătoare,
relație armonioasă și
sănătate mintală.
Sexul –
Grija pentru componentă
sănătatea firească al vieții,
proprie și al Discuții deschise îți poate aduce
partenerului/ei și oneste cu plăcere,
partenerul sau intimitate,
personalul de bucurie.
suport
1
6
Sexuality education in Europe
• Sweden has been the first
country where sexuality
education was introduced as a
curriculum subject, in an
optional way early in 1942,
mandatory in 1955.
• Germany in 1968,
• Finland, Denmark, Austria and
Czech Republic in 1970,
• Norway in 1974,
• the Netherlands in 1993,
• Belgium and Greece in 1995,
• Estonia and Slovakia in 1996,
• France and Latvia in 1998,
• Portugal in 1999.
 44

Different opinions
‘Sex education’

Sex education is
dangerous!
It can cause sex!

4
4
 45

Different opinions
‘Sex education’
(sexuality education)

Sex education is very important.

Proper sexuality education
prevents undesired pregnancies,
abortions and STD’s.
Besides,it diminishes homophobia
and sexual abuse.

4
5
 17-18
ani
15-16 ani Căsători
Menarhă/ I relație
adrenarhă sexuală Speranţa la
18-19 viaţă ~ 45 ani
ani
I copil
Începutul sec.XX

13-14 ani 24-25

Menarhă/ ani
adrenarhă I copil

16-17
Inceputul
23-24 ani
sec.XXI
ani Speranţa la
I relatie Căsătorie
sexuală
viaţă ~ 70
ani
Schimbările în timp a modelelor de comportament
sexual-reproductiv la tineri
Dezvoltarea și Educația sexuală
Ce necesită a fi făcut:

• Maturizarea fizică, psiho-sexuală, socială

• Masculin/Feminin/ X identitate (identitate
gender)
• Rolul Sexual / Rolul Gender
(Comportamentul caracteristic gender)
• Orientarea Sexuală
• Comportament sexual în cadrul sistemului
de valori (socializare)
• Integrarea sexualității în dezvoltatrea
personală și deprinderi de viață
 Steriotipuri de gender expresie
Atribuite de Adolescenți Existente în Societate
Infecții
 Putine cunostinte
 Fără protecție
 Promiscuitatea
Violenţă
 Împotriva femeilor
 Împotriva diversității
homofobia
transfobiei
Intimidare
Abuzul de droguri
 Medicamente opioide
 Steroizi
 Pastile Viagra
 Alcool
Relații
 Poligam
 Egocentrist
 Steriotipuri de gender expresie
Atribuite de Adolescenți Existente în Societate
Imaginea corpului
 Imaginea corpului idealizată
 Chirurgie plastică
 Dietă drastică /alimentație
dezordonată
Stima de sine scăzută
Relaţie:
 Violența pe plan intim din
partea partenerului
 Renunțarea la luarea deciziilor
 Activitate sexuală nedorită
 Vulnerabilă agresiunii sexuale
Sexualitate
Preocupate de sarcină nedorită
 ITS
 Sexting
 Concluzie
Scopul Educației Sexuale
• Echitate gender în societate, relație
• Violența nu se accepta sub nici o formă
• A învăța a cere și a oferi permesiunea
• Tradițiile /cultura nu poate fi un tabu, și necesită evaluarea
limitelor și influenței ei
• Emanciparea Sexuală ≠ Desfrîu/Imoralitate
• Exprimarea liberă al propriei opinii
• Acceptarea proprie, adecvată al sexualității conform dezvoltării
bio-psiho-sociale al adolescenților
• Oferirea responsabilității primei relații sexuale(OMS/drepturi)
• Creșterea responsabilității personale pentru propria stimulare
și satisfacție