ANEXA 2

Data :………..

-Fișă de lucru-

1. Scrieți numele corpurilor geometrice desenate:

.…………… ………………. ……………. ….…………

2. Priviți cu atenție fiecare corp geometric și completați:

 Are ………fețe în formă de ……….. toate ……..

 Dați exemple de corpuri din mediul înconjurător care se
aseamănă cu un cub:
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………….

 Are……fețe în formă de……………………..egale două

câte ………( cele care se opun)

 Dați exemple de corpuri din mediul înconjurător care se

aseamănă cu un cuboid:
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………
  Are două fețe( baze) în formă de ……….
 Enumerați obiecte care au formă cilindrică:
……………………………………………………………
………………………………………………..

3. Scrieți denumirea figurilor desenate:

 sfera este un ………….geometric iar
cercul este o………..….geometrică

………………. …………………

Enumerați obiecte sferice:

…………………………………………………………………………………………

4. Realizează corespondența dintre obiecte și corpurile geometrice prin care le

poți reprezenta:
5.Studiază datele din tabel și răspunde corect la întrebări:

Marin 13 6 11

Ina 7 19 15

Daria 22 17 8

1. Câte corpuri geometrice are Ina?

...................................
2. Câte sfere au cei trei copii?
………………………………..
3. Câte cuburi au Marin și Daria?
……………………………………..
4. Cu câte cuburi are mai mult Daria decât Marin și Ina ?
…………………………………………………
5. Câți cilindrii are Ina și Marin?
………………………………………

6.Colorează cu verde cubul, cu galben sfera, cu roșu cilindrul și cu albastru

cuboidul. Precizează care dintre corpurile de mai jos se pot rostogoli și care nu.

7.Notează în tabel numărul corpurilor geometrice de același fel:

 8. Unește definiția corectă de pe norișori cu corpul geometric pe care îl
caracterizează.

Sunt un corp
geometric cu 6 fețe
în formă de pătrat.

Sunt un corp
geometric care
seamănă cu o bilă.