PLANIFICAREA ACTIVITĂȚII EDUCATIVE

PLAN de ACTIVITATE al COMISIEI METODICE ,, CONSILIERE ȘI DEZVOLTARE PERSONALĂ”

Nr. Obiective Forma de

Conținutul Tematic Responsabili Termeni Indicatori de performanță
d/o activitate
Asigurarea condițiilor 1. Metodologia elaborării proiectelor de lungă ședință
optime privind accesul la şi scurtă durată la disciplina Dezvoltare Serbul reuniune
educația de bază. personală (recomandări metodice ale Anastasia, metodică
MECC) dir. adjunct Reactualizarea planurilor
1. Septembrie
Asigurarea condițiilor 2. Proiectarea și organizarea procesului p/u educație de lungă durată la
optime privind accesul la educațional, anul de studii 2020-2021. Ghețan Irina, „Dezvoltarea personală”;
educația de bază. 3. Diverse. șef CMCDP
Perfectarea documentației
Promovarea sistemului 1. Training: Serbul școlare
integrat de servicii Metodologia de evaluare criterială prin Anastasia,
sociale. descriptori la disciplina Dezvoltare Personală: dir. adjunct training Proiectarea evaluării
2. Noiembrie
elaborarea produselor şcolare. p/u educație procesului educațional și a
Asigurarea condițiilor Ghețan Irina, rezultatelor școlare.
optime privind accesul la șef CMCDP
educația de bază. 1. Seminar instructiv– metodic: “Prevenirea Serbul Seminar Stimularea motivației,
și asistența multidisciplinară a copiilor Anastasia, instructiv- autonomiei și
Formarea și dezvoltarea victime ale violenței.” dir. adjunct metodic responsabilizării
3. școlii prietenoase 2. Evaluarea p/u educație Decembrie subiecților pentru propria
copilului Ghețan Irina, învățare.
șef CMCDP
Instruirea continuă și 1. Raportul activităţilor Comisiei Metodice ședință Realizarea și
realizarea competențelor Consiliere și Dezvoltare Personală pe Serbul CMCDP monitorizarea procesului
pentru o cetățenie semestrul I Anastasia, de dezvoltare personală și
democratică. dir. adjunct
4. 2. Analiza frecvenței pentru semestrul I. Decembrie profesională.
p/u educație
3. Opinii şi sugestii privind proiectarea
Ghețan Irina,
activităţii educative şi extracurriculare șef CMCDP
pentru semestrul II
1. Masă rotunda: Parteneriat școală – Serbul Masă Proiectarea și evaluarea
familie- comunitate în diminuarea Anastasia, rotundă procesului educațional și a
5. Martie
șituațiilor de conflict. dir. adjunct rezultatelor școlare.
2. Evaluarea p/u educație
 Ghețan Irina, Stimularea motivației,
șef CMCDP autonomiei și
Seminar Serbul responsabilizării
,Strategii didactice utilizate în cadrul orelor de Anastasia, subiecților pentru propria
Dezvoltare Personală, ce contribuie la dir. adjunct învățare.
Aprilie
dezvoltarea personalităţii elevilor.” p/u educație
Ghețan Irina, Realizarea și
șef CMCDP monitorizarea procesului
1. Raportul activităţii diriginţilor de clasă şi a de dezvoltare personală și
conducătorilor de cerc la finele anului Serbul profesională.
şcolar. Anastasia, ședința
2. Analiza frecvenței pentru anul de studii dir. adjunct CMCDP
6. Mai
2020-2021 p/u educație
3. Opinii şi sugestii privind proiectarea Ghețan Irina,
activităţii educative şi extracurriculare în șef CMCDP
noul an de studii.

Şedinţele Comisiei metodice Consiliere și Dezvoltare Personală

Termen Problema examinată Responsabil

realizare
1. Proiectarea de lungă durată pentru anul de studii 2020-2021 la disciplina „Dezvoltare personală”. Director adjunct
2. Prima oră: Comportament responsabil în spațiul școlar și în comunitate. pentru educație.
Septembrie 3.Ore de informare ale elevilor dedicate Zilei Mondiale de prevenire a suicidului. Diriginţii de clasă
2020 4. Studierea actelor normative și reglatorii pentru anul de studii 2020-2021 Bibliotecara

1. Asigurarea unui demers didactic de calitate prin implimentarea curriculumului la disciplina „Dezvoltare Director adjunct
Octombrie personală”. pentru educație
2020 2.Încadrarea elevilor cu delicvenţe în comportament, elevilor dificili, din familii needucogene în cercuri şi secţii Diriginţii de clasă
sportive. Perfectarea bazei de date a copiilor din grupa de risc. Bibliotecara
3. Cu privire la organizarea sărbătorii Ziua Pedagogului „De ziua ta , iubite profesor!”.
4. Cu privire la organizarea și desfășurarea sărbătorii ,, Toamna de Aur”
1. Cu privire la organizarea Zilei Mondiale de prevenire a abuzului faţă de copii. Director adjunct
Noiembrie 2. Cu privire la organizarea Zilei Mondiale a Drepturilor copiilor. pentru educație,
2020 3. Organizarea și desfășurarea ședințelor cu părinții diriginţii de clasă,
 1. Planificarea matineelor dedicate sărbătorilor de iarnă Director adjunct
Decembrie 2. Raportul activităţilor Comisiei Metodice Consiliere și Dezvoltare Personală pe semestrul I pentru educație
2020 3. Analiza frecvenței pentru semestrul I. Diriginţii de clase
Bibliotecara
Ianuarie 1. Sinteza procesului educațional în sem. I al anului de studii 2020-2021. Director adjunct
2021 2. Proiectarea procesului educațional de lungă durată pentru semestrul doi. pentru educație

1. Cu privire la organizarea și desfășurarea Zilei siguranţei pe Internet Director adjunct

Februarie 2. Planificarea organizării şi desfăşurării sărbătorii : ”Mărțișor-2021” pentru educație
2021
Martie 1. Rezultatele desfășurării sărbătorilor: „Mărţişor -2020” Director adjunct
2021 2. Proiectarea activităţii în cadrul lunarului „Pro-Sănătatea” pentru educație
Diriginţii de clasă
Bibliotecara
1. Rezultatele lunarului „Pro-Sănătatea”. Director adjunct
Aprilie 2. Proiectarea activităţilor cu caracter ecologic. Profesorii de
2021 3. Cu privire la organizarea și desfășurarea Zilei mondiale a sănătăţii. biologie, chimie
Diriginţii
1. Cu privire la organizarea Zilei Mondiale de combatere a drogurilor. Director adjunct
2. Organizarea şi desfăşurarea sărbătorii „Ultimul sunet- 2021” pentru educație
Mai 2021 3. Raportul activităţii diriginţilor de clasă şi a conducătorilor de cerc la finele anului şcolar. Diriginți
4. Analiza frecvenței pentru anul de studii 2020-2021
 Monitorizarea și evaluarea internă a activității educative în Liceul Teoretic „Ștefan Vodă”

Luna Problema examinată Modul de Indicatori de Obiectivele Executant Indicator de

realizare performanță controlului performanță
Septembrie Monitorizarea elaborării proiectelor Control Proiectarea de Corespunderea Director Ordin
2020 de lungă durată la disciplina frontal lungă durată a planificării cu adjunct pentru Notă
dezvoltare personală și a orelor de cerințele curriculare. educație informativă
conducătorilor de cerc – accente pe dezvoltare
implimentarea curricumului centrat personală
pe competențe, inclusiv analiză și
propuneri de eficientizare.
Octombrie Evidența frecvenței: prevenirea Control Frecvența elevilor Verificarea prezenței Director Notă
2020 abandonului școlar; frontal la ore la ore; adjunct pentru informativă
educație
Noiembrie Verificarea implimentării curriculei Control Realizarea orelor la Corespunderea Director Notă
2020 la disciplina „Dezvoltare personală” tematic disciplină conform proiectării cu adjunct pentru informativă
în clasa a V-a- a VII-a. planului aprobat. curricula educație
Decembrie Totalurile frecvenței la finele Control Frecvența la ore Prevenirea Director Notă
2020 semestrului I. tematic abandonului și adjunct pentru informativă
eșecului școlar. educație
Ianuarie Proiectarea activităţii didactice a Control Proiectarea de Proiectare adecvată Director Notă
2021 orelor la disciplina „Dezvoltare tematic lungă durată cerințelor adjunct pentru informativă
personală” pentru sem. II curriculare. educație
Februarie Evidența frecvenței: prevenirea Control Frecvența elevilor Verificarea prezenței Director Notă
abandonului școlar; tematic la ore la ore; adjunct pentru informativă
educație
Martie Disciplina „Dezvoltare personală” în Control Proiectare adecvată Verificarea Director Notă
2021 clasele VIII-XII - verificarea tematic cerințelor proiectelor, adjunct pentru informativă
implimentării curriculare curriculare cataloagelor educație
Mai Raportul de activitate a diriginților de Frontal Rapoartele Formarea și Director Notă
2021 clasă pentu anul de studii 2020-2021. cadrelor didactice dezvoltarea școlii adjunct pentru informativă
prietenoase copilului educație
în scopul sporirii
calității
învățământului
 PROGRAMUL ACTIVITĂȚILOR EXTRACURRICULARE

Nr. Termeni de Indicatori de

Conținutul Tematic Responsabili Mod de
d/o realizare performanță
realizare
1. Prima oră “Comportament responsabil în spațiul Constantinov Iurii- Ore educative
școlar și în comunitate” director Septembrie
1. Serbul Anastasia dir. Ordin
adj. p/u educație.
Diriginții
1. Sărbătoarea Pedagogului ”Profesor- chip de făclie” Serată
2. Organizarea și desfășurarea sărbătorii „Toamna de Serbul Anastasia dir. Expoziție
2. Aur”. adj. p/u educație. Concurs Octombrie Ordin
3. ,, Să combatem traficul de ființe umane” Diriginții Ore de
informare
1. Concursul municipal de videoclipuri. Serbul Anastasia dir. Concurs
3. adj. p/u educație. Noiembrie Ordin
Diriginții
1. Acțivități dedicate Zilei de 1Decembrie-Ziua Panouri
tuturor Românilor. informative
. Serbul Anastasia dir.
2. Festivalul –concurs municipal al datinilor și Întreceri Ordin
4. adj. p/u educație. Decembrie
obiceiurilor de iarnă: ,,Să trăiți, să-nfloriți sportive Process verbal
Diriginții
3. Acțiunea de binefacere: Caravana de Crăciun Concurs
4. Serate tematică de revelion. Expoziție
Serbul Anastasia dir. Activități
adj. p/u educație. informative
1. Activităţi dedicate poetului M.Eminescu „La
5. Diriginții Ianuarie
steaua…” Process verbal
CM Limbă și
Comunicare
1. Campania siguranței pe Internet Concurs Februarie
2. Întâlnirea cu absolvenții. Serbul Anastasia dir. Ore educative
6. adj. p/u educație. Masă rotundă Ordin
Diriginții serată Process verbal
1. Mărțișor – sărbătoare în alb și roșu Serbul Anastasia dir. Expoziție Ordin
7. Martie
adj. p/u educație. Concurs Process verbal
 1. Campania de promovarea a modului sănătos de Concurs
viață Întreceri
2. Conferința științifico-practică pentru elevii cl. IX- sportive Ordin
XII: ,,Muncă, Talent, Cutezanță. Serbul Anastasia dir. Discuții Process verbal
3. Săptămâna bibliotecii în școală. Salonul adj. p/u educație. Conferință
8. Aprilie
Internațional de Carte pentru copii.â Diriginții
4. Comemorarea Vicitimelor catastrofei de la
Cernobîl- 26 aprilie
5. Ziua națională a drapelului- 27 aprilie

1. Săptămâna educației europene Concurs Ordin

2. Ultimul sunet. Flashmob Process verbal
Serbul Anastasia dir.
3. Activităţi consacrate Zilei Copilului. Panouri Mai
9. adj. p/u educație.
informative
Diriginții
Ore educative
careu
 ACTIVITATEA COMISIEI DE TRIERE

Nr. Tematica Resurse umane Resurse Responsabili Termeni Indicatori de performanță

d/o materiale
1. Pregătirea cantinei pentru începutul Lucrătorii șefa cantinei August
noului an şcolar ospătăriei
2. Numirea statistului-calculator și a Cadrele Ordin Directorul Septembrie Coordonarea elaborarea,
comisiei de triere didactice liceului monitorizarea și raportarea
3. Stabilirea numărului de elevi ce se Cadrele didactice Proces Serbul Septembrie bugetelor pe programe
vor alimenta în Liceu în noul an de verbal Anastasia
studiu
4. Întocmirea graficului de prestare a Statistul Notă Negruța Septembrie
serviciilor, reieşind din orarul informativă Tatiana Asigurarea funcționării
lecţiilor sistemului de management
5. Stabilirea listelor: Cadrul didactic Ordin Diriginții de Septembrie, financiar și control intern
- elevii claselor a V-a- a IX-a,ce vor clasă
benificia de dejun gratuit Serbul Decembrie
- elevii claselor a V-a- a IX-a, ce vor Anastasia
beneficia de dejun și prânz gratuit Valorificarea resursele
6. Discuții:,,O alimentaţie sănătoasă, Cadrele didactice Notă Diriginții de Pe parcursul instituționale și
pentru o viaţă mai frumoasă” informativă clasă anului complementare
Sora medicală
7. Evaluarea stării de lucru în cantina Statist-calculator, Act de Serbul Pe parcursul
şcolară. asistenta medicală, control Anastasia anului
șefa cantinei
 ACTIVITATEA CU PĂRINŢII
Obiective:
• Stabilirea relațiilor de parteneriat cu părinţii elevilor în scopul atragerii părinţilor în actul educaţional.
• Implicarea părinţilor în crearea condiţiilor optime în vederea derulării eficiente a activităţii educative.
• Informarea părinţilor despre comportamentul şi rezultatele obţinute de către elevi.
• Participarea părinţilor în activitățile liceului.

Nr Conţinutul tematic Modul de Termen Evidenţa Responsabil

d/ organizare de activităţii
o realizare
1. Adunare generală cu părinții ședință septembri Proces- Echipa managerială
e verbal
2. Constituirea comisiilor. Aprobarea proiectului de ședință octombrie Proces-verbal Director adjunct
activitate a comitetului părintesc. pentru educație,
Membrii CP
3. „Rolul familiei în formarea unei atitudini civilizate Masă rotundă decembrie Proces-verbal Director adjunct
ale elevului” pentru educație
Guivan I.
4. Rolul familiei în conturarea personalității unui Lectorat Februarie Proces-verbal Director adj.
adolescent. educație
5. Regulamentul de organizare și desfășurare a Adunare Aprilie/ Proces- Echipa managerială
examenelor de absolvire generală mai verbal
 ACTIVITATEA ORGANULUI DE AUTOCONDUCERE „CONSILIUL ELEVILOR”

Nr. Resurse
Tematica Responsabili Termeni Indicatori de performanță
d/o umane
Constituirea Consiliului elevilor Crează un climat relaţional de
a) Cunoaşterea reciprocă a Serbul Anastasia, dir. încredere, solidaritate și respect,
membrilor Consiliului şi Adj. p/u educație bazat pe principiile echităţii şi
identificarea calităţilor elevilor Diriginții ale toleranţei.
Elevii
1. ce vor fi aleşi în Biroul de Consiliul elevilor Septembrie
conducere;
2. Alegerea preşedintelui,
vicepreşedintelui şi secretarului
prin vot democratic;
Elaborarea Regulamentului propriu Serbul Anastasia, dir. Stimulează motivația,
de funcţionare Adj. p/u educație autonomia și responsabilizarea
Identificarea nevoilor elevilor, Diriginții subiecților pentru propria
2. disfuncţionalităţilor din şcoală în Elevii Consiliul elevilor Octombrie învățare.
vederea elaborării programului de
activităţi.
Realizarea programului de activităţi.
Președintele Utilizează resursele didactice de
Consiliului Școlar al timp, materiale și umane.
Elevilor Facilitează implicarea
“Pledăm împreună pentru un stil de Serbul Anastasia, dir. copiilor/elevilor în dezvoltarea
3. viață sănătos” (definirea Elevii Adj. p/u educație Noiembrie proiectelor comunitare şi a
conceptului/dezbatere) Diriginții acțiunilor de voluntariat.
Consiliul școlar al
elevilor
Diriginții
„Lumină din lumină, Dar din Dar!” Președintele Comunică la necesitate în mod
– colectare de bunuri pentru cei Consiliului Școlar al curent cu membrii
4. Elevii Decembrie
defavorizaţi Elevilor familiei/reprezentanţii legali

“Poluarea morala si efectele ei
asupra lumii in care traiesc”
5. ( dezbatere pe tema
influentei negative a mass-mediei )
despre activitatea și progresul
subiecților educaționali.
Președintele Facilitează implicarea
Consiliului Școlar al copiilor/elevilor în dezvoltarea
Elevii Elevilor Ianuarie proiectelor comunitare şi a
acțiunilor de voluntariat.

“Suntem diferiți, dar ne completăm Președintele Facilitează implicarea

armonios” ( campanie vizând Consiliului Școlar al copiilor/elevilor în dezvoltarea
egalitatea Elevilor proiectelor comunitare şi a
de șanse și promovarea toleranței și Serbul Anastasia, dir. acțiunilor de voluntariat.
Elevii
non-discriminării între elevii școlii ) adj. p/u educație.
6. Psihologul Februarie
“Sănătatea mea depinde de țigara ta
școlar
!” ( campanie anti-tabagism de
sensibilizare pe tema dependenței de
droguri )
24 Februarie- „Dragobete”
1 Martie – Expoziția de mărțișoare Președintele Facilitează implicarea
-confecționarea de marțișoare Elevii Consiliului Școlar al copiilor/elevilor în dezvoltarea
7. Ziua Internațională a Femeii Psihologul Elevilor Martie proiectelor comunitare şi a
expoziții de felicitări. școlar Serbul Anastasia, dir. acțiunilor de voluntariat.
adj. p/u educație.
“Un mediu curat, o viata mai Elevii Președintele Facilitează implicarea
buna”(concurs de eseuri/ desene pe Prof. Consiliului Școlar al copiilor/elevilor în dezvoltarea
8. tema) biologie, Elevilor Aprilie proiectelor comunitare şi a
geografie, acțiunilor de voluntariat.
chimie.
BILANŢUL ACESTUI AN Președintele Realizează și monitorizează
ŞCOLAR! Consiliului Școlar al procesul de dezvoltare personală
9. - realizarea raportului anual de Elevii Elevilor Mai și profesională
activitate al C. Serbul Anastasia, dir.
adj. p/u educație.
 Lunare
Plan de acţiuni cu privire la organizarea şi desfăşurarea Decadei educaţiei rutiere „Atenţie - Copiii!”
Scopul programei: Reducerea la minimum a accidentelor rutiere în rîndurile copiilor.
OBIECTIVE :
• Cultivarea deprinderilor de comportament în stradă și în transportul public.
• Desfășurarea activităților care vor contribui la preîntîmpinarea accidentelor rutiere și traumatismelor
rutiere. Indicatori de performanță: implicarea/ participarea elevilor; informarea elevilor;
Nr.or Acţiunea Termen de realizare Responsabil
1. Ore cu genericul: „Regulile siguranței rutiere”; ”Comportamentul adecvat pe drumurile Septembrie 2020 Diriginţii de clasă
publice și în mojloacele de transport”; „Să evităm accidentele rutiere” Martie 2021
2. Masă rotundă: “Un copil informat – un copil protejat”, Participă elevi din clasele V-XII-a. La solicitare. Dir.adj.educatie
3. Concurs de desene și desene pe asfalt: cl.V-XII: Teme: ”Indicatoarele rutiere şi marcajele Septembrie 2020 Profesorii de arta
rutiere”, ”Cauzele şi urmările accidentelor de circulaţie” Martie 2021 plastică
4. Masă rotundă: „Eu cu copilul în stradă”. Participă elevi din clasele V-IX-a Ofiter de politie Director adjunct pentru
Decade tematice educație,
5. Organizarea concursului tânărului ciclist. Pe parcursul anului Director adjunct pentru
educație,
 Plan de acțiuni
în cadrul Lunarului “PRO-Sănătatea 2020”, desfășurat pe parcursul lunii noiembrie
Scopul programei: Acceptarea și ocrotirea vieții în toate manifestările, varietățile și formele ei;ordonarea conștientă a propriei vieți în calitate
de subiect al ei.
OBIECTIVE: Promovarea unui mod de viață sănătos,cu asigurarea unei pregătiri fizice necesare
• Cultivarea la elevei a interesului față de sport.
• Prevenirea pericolului în caz de consum de droguri.
• Prevenirea pericolului în caz de diverse boli sexual-transmisibile.
Indicatori de performanță: propagarea modului sănătos de viață, informarea și implicarea/participarea elevilor.

Nr. Conținutul activității Termen de Responsabil

realizare
1. Expoziții de carte și desene cu genericul: “Sănătatea în forme și culori” Noiembrie Diriginții, Prof.de ed.plastica
2. Masa rotunda la tema :„Probleme stringente ale societății: HIV/SIDA” Noiembrie Director adjunct educație
3. Masa rotunda la tema:„Alcoolul și tutunul – dușmani ai adolescentului” Noiembrie Director adj. educație,
4. Masă rotundă: ”Educația pentru sănătate-educația pentru viață”, elevi din clasele V-XII. Noiembrie Prof.ed.civica
5. Întreceri sportive: „Educația fizică – metodă eficace de fortificare a sănătății elevilor”. Noiembrie prof.de ed.fizică
6. Discuții cu medicul pe tema: „Sănătate prin alimentație” Noiembrie medic
 Plan de acțiuni
În cadrul Lunarului de promovare a modului sănătos de viață desfășurat pe parcursul lunii martie/aprilie 2021
Scopul programei: Acceptarea și ocrotirea vieții în toate manifestările, varietățile și formele ei;ordonarea conștientă a propriei vieți în calitate
de subiect al ei.
OBIECTIVE: Prevenirea deprinderilor de consum de alcool;
• Prevenirea deprinderilor de consum de droguri;
• Prevenirea diverselor boli sexual -transmisibile;
Indicatori de performanță: promovarea modului sănătos de viață, implicarea/participarea elevilor

Nr. Conţinutul activităţii Forma de Termen Responsabil Remarcă

crt. realizare de
1. Discuții la masa rotundă cu subiectele: „Sida –drumul spre Ore de dirigenție Martie Director adjunct pentru Colaborare cu
o moarte albă”; „Narcomania şi alcoolul-probleme sociale educație Centrul de
majore. Preîntîmpinarea acestor vicii.” Sanatate
2. Concursul gazetelor de perete, eseelor poezielor şi a Concurs de martie Director adjunct pentru
desenelor cu genericul:Alcoolismul-viciul creație proprie educație
societăţii”;„Nu!!!!! Drogurilor”
3. „O viață nu costă nimic, nimic nu valorează cît o viață” concurs decembrie Director adj. educație, SL
4. Întîlniri cu tema: „Prevenirea bolilor sexual-transimisibile” Ore martie Director adjunct pentru Colaborare cu
informaționale educație Centrul de Sanatate
5. Sănătatea în forme și culori Expoziție de aprilie Bibliotecara
carte
 Plan de acţiuni în cadrul Lunarului de propagare a cunoştinţelor juridice „Noi şi
legea”, Martie 2021
Scopul programei: Formarea personalităţii libere, capabile de a avea opinie proprie, a cunoaşte şi
a respecta drepturile copilului.
OBIECTIVE:
• Formarea competențelor de a lua independent decizii, de a-şi apăra drepturile;
• Propagarea cunoștințelor juridice ,, Nimeni nu e mai presus de lege”
• Respectarea Convenţia cu privire la Drepturile Copilului;
• Prevenirea comportamentului deviant la elevii din liceu.
Indicatori de performanță: promovarea cunoștințelor juridice, informarea și
participarea/implicarea elevilor.

Nr. Conţinutul activităţii Termen de Responsabil

d/o realizare

1. Ore informaționale: „legea ne apără dar și ne Martie Director adjunct

pedepsește”; pentru ducație
2. Întîlniri cu inspectorul pentru minori cu tematia: Martie Director adjunct
„Legea – instrument de protecţie a persoanei” pentru educație

3. Masă rotundă ,, Delicvența juvenilă” Martie Director adjunct

 Plan de acțiuni în cadrul Campaniei ,, Împreună pentru prevenirea delicvenței juvenile”
Scopul programei: Formarea personalității tinerilor în vederea prevenirii delicvenței juvenile.
Obiective:
• Prevenirea comportamentului deviant.
• Formarea culturii comportamentale în rândul tinerilor.
• Determinarea factorilor agresivității și anxietății școlare și prevenirea
acestora. Indicatori de performanță: lipsa elevilor cu delicvență juvenilă.

Nr. Conținutul activității Teremen de realizare Responsabil

1. Ore de dirigenție ,, Consecințele comportamentului februarie Diriginți, psihologul
deviant” școlar
2. Activitate de profilaxie cu elevii și părinții din grupul Februarie Directorul adjunct
de risc și elevii care au un comportament deviant ,, pentru educație,
Delicvența juvenilă și prevenirea ei” psihologul școlar,
3. Ședința CPDC ,, Profilaxia comportamentului Februarie CPDC
autodistructiv”
4. Testarea, chestionarea agresivității și anxietății februarie Psihologul școlar
școlare”
5. Dezbateri „Viață clasei între conflict și armonie “ februarie Dir. adj.ed.,psiholog
6. Vizite la domiciliu la elevii cu delicvență în Februarie, pe parcurs CPDC, diriginți
comportament
 Plan de acţiuni în cadrul Bilunarului ecologic
Scopul programei: Familiarizarea cu problemele ecologice locale, regionale, globale.
OBIECTIVE: Formarea culturii ecologice de responsabilitate pentru păstrarea mediului ambiant.
• Formarea deprinderilor de activitate ecologică, orientată spre ameliorarea mediului.
• Aprofundarea cunoștințelor ecologice și cultivarea dragostei față de frumusețea și bogăția plaiului natal.
Indicatori de performanță: promovarea responsabilității față de mediul ambiant, participarea/implicarea elevilor.

Nr. Conţinutul activităţii Termen de Modul de organizare Responsabil

d/o realizare
1. Propagarea cunoştinţelor ecologice. Martie-Aprilie Referate, comunicări Prof. de biologie.
Referate.
2. Ore ecologice cu subiectele:”Ecologia Martie Material ilustrativ. Întîlniri cu Prof. de biologie.Dir.adj. educație.
şi protecţia mediului ambiant”; „Apa şi Aprilie specialişti în domeniu
resursele acvatice”.
3. „Natura este cîntată de copii” – concurs Martie Recital al creaţiilor proprii Profesori: limbă română și rusă;
de poezii şi creaţii proprii.
4. Concursul desenelor: ”Omul şi natura” Aprilie Desene cu conţinut ecologic Director adj.educație; prof. de arta
plastică.
5. Masa rotundă:”Ziua Internaţională a Aprilie Informație științifică, Întîlniri Director adjunct pentru educație;
Pămîntului” cu specialişti în domeniu
6. Masa rotundă:”De ziua mondială a Martie Informație științifică, Întîlniri Director adjunct pentru educație;
protecţiei apelor” cu specialişti în domeniu
7. Salubrizarea teritoriilor adiacente Martie - Aprilie Activități de salubrizare SL
liceului.
8. Vizitarea monumentelor naturale din Martie Excursii Director adj.educație; Diriginţii;
municipiu şi după posibilitate din Aprilie Profesorii de biologie:
republică.
9. Expoziție de carte cu caracter ecologic martie Expoziție bibliotecar
 Plan de acţiuni în cadrul Lunarului de informare și educare cu privire la Uniunea Europeană
Scopul și obiectivele programei: Promovarea în rîndul tinerilor a principiului unei cetățenii europene active și a principiilor de
bază ce guvernează obiectivele Uniunii Europene: pacea, bunăstarea cetățenilor, un spațiu caracterizat prin libertate, securitate și
justiție, ocuparea forței de muncă, protecția cetățenilor, prezentarea oportunităților pe care le au tinerii din perspectiva Uniunii
Europene și îmbunătățirea cunoștințelor acestora privind politicile și structurile europene.
Indicatori de performanță: implicarea.participarea elevilor;promovarea principiilor europene.

Nr. Conţinutul activităţii Termen Responsabil

1. Masă roptundă:„Noi suntem Europa de mîine” Mai Director adjunct pentru educație
2. Concursuri, expoziții de desene ”Europa în culori” Mai Director adjunct pentru educație, Prof.de
3. Concursul eseurilor cu genericul „Ce căștigă Republica 17 Mai Prof.de istorie
Moldova” de la aderarea UE.

Plan de acțiuni în cadrul Săptămânii de prevenire și combatere a traficului de ființe umane

Scopul programei: Prevenirea traficului de copii, protecția drepturilor copiilor aflați în risc de a deveni victime, identificarea
și asistența copiilor victime ale traficului.
Obiective:
• Formarea cunoştinţelor esenţiale despre Legile RM în privinţa prevenirii traficului de copii, analiza oportunităţilor de sprijinire
şi reabilitare a copiilor – victime ale traficului;
• Contribuția la prevenirea traficului, abuzului, neglijenţei și exploatării copilului şi tînărului prin diverse metode atît cu elevii
cît și cu părinţii.
Indicatori de performanță:prevenirea traficului de ființe umane, implicarea/participarea elevilor.

Nr. Conținutul activității Termen Responsabil

1. Oră informațională ”Tu poți fi următoarea victimă” octombrie Dir.adjunct educație
2. ,, Viața fără violență” anchetare octombrie Psihologul școlar
3. Discuție-panel cu elevii rămași fără îngrijirea părinților,, Indiferența naște octombrie CPDC, SL, psihologul
violența”
4. Realizarea concursurilor de desene și afișe la tema antitrafic octombrie Dir.adj.ed., SL
 Plan de acțiuni
În cadrul Campaniei de informare și educație împotriva violenței
Scopul programei :Educarea tinerii generații în spiritul toleranței ca instrument de prevenire a violenței.
Obiective :
• Formarea unei personalități sănătoase din punct de vedere socială.
• Prevenirea și reabilitarea, sensibilizarea opiniei publice ce ține de problema violenței
copiilor. Indicatori de performanță: informarea elevilor, propagarea luptei împotriva violenței.

Nr. Conținutul activității Termen Responsabil

1. Ore de dirigenței ,, Stop violența” Noiembrie- Diriginți, psihologul școlar
decembrie
2. Masă rotundă ,, Stop violența” noiembrie CPDC, director adjunct
educație
3. Masă rotundă, elevii din grupul de risc ,,Niciodată nu trebuie să- Noiembrie Dir.adjunct pentru educație,
ți pierzi speranța” SL

Plan de acțiuni dedicat ,, Zilei Siguranței pe Internet”

Scopul: Dezvoltarea la elevi a responsabilității navigării sigure pe internet. Indicatori de performanță: informarea elevilor;
Nr. Conținutul activității Termen Repsonsabil
1. Pleantele ,, siguronline.md” februarie Dir.adj.ed.
2. Panou informativ: Calculatorul- dușman sau prieten” februarie Dir.adj.ed
3. Masă rotundă ,,Avantajele și dezavantajele februarie Dir.adj.ed
calculatorului”
 Plan de acţiuni
Cu referire la prevenirea traficului de fiinţe umane
Scopul programei: Prevenirea traficului de copii, protecția drepturilor copiilor aflați în risc de a deveni victime, identificarea și asistența copiilor
victime ale traficului, creşterea capacităţii instituţiilor în intervenţia eficientă de protecţie a drepturilor copiilor victime ale traficului sau în risc de
a deveni victime ale traficului, propagarea drepturilor omului.
OBIECTIVE:
• Formarea cunoştinţelor esenţiale despre Legile Republicii Moldova, a documentelor și legilor în privinţa prevenirii traficului de copii,
analiza oportunităţilor de sprijinire şi reabilitare a copiilor – victime ale traficului;
• Contribuția la prevenirea traficului, abuzului, neglijenţei și exploatării copilului şi tînărului prin diverse metode atît cu elevii cît și
cu părinţii.
• Formare atitudinii faţă de profilul copilului, victimă a traficului de fiinţe umane, raportat la media statistică, precum și a factorilor care
sporesc vulnerabilitatea copiilor faţă de ademenirea în situaţii de trafic cu copii;
Indicatori de performanță:informarea elevilor, implicarea/participarea elevilor.

Nr.
Conţinutul activităţii Termen Responsabili
cr.
Crearea bazei de date a copiilor din diverse grupuri sociale şi a familiilor dezavantajate (după Pe parcursul Director-adjunct pentru
1.
forme individuale) anului educaţie, diriginţii de clasă,
Monitorizarea realizării curriculei naţionale în sistemul învăţămîntului secundar la disciplinele Director-adjunct
2. Permanent
opţionale şi „Dezvoltarea personală” pentru educaţie, diriginţii
octombrie Director-adjunct pentru
3. Săptămâna de prevenire a traficului de fiinţe umane (după un Plan individual)
2020 educaţie, diriginţii de clasă,
Ziua Europeană de luptă împotriva traficului (ora de Management al Clasei „Tu poţi fi 19 octombrie Director-adjunct pentru
4.
următoarea victimă!” 2020 educaţie, diriginţii de clasă;
 Universitatea părinţilor „Problemele copilului meu!” Şedinţe cu părinţii pe tema: „ Importanţa
Director-adjunct pentru
relaţiilor intrafamiliale în prevenirea şi combaterea traficului de fiinţe umane” clasele V-VI
Pe parcursul educație, diriginţii de clasă,
5. „Tendinţe greşite în educaţia copiilor de către părinţi , selectarea stilurilor de educaţie pentru
anului psihologul;
depistarea traficului de fiinţe umane inclusiv prin intermediul internetului şi mass-media”
clasele – VII –X „Traficul ilegal de migraţie - Alegerea carierei –viitorul copilului” cl.– X-XI
6. Şedinţă cu părinţi şi cadrele didactice – „ Mecanismul intersectorial de cooperare pentru Pe parcursul Director-adjunct educație,
identificarea, evaluarea, referirea, asistenţa şi monitorizarea copiilor victime şi potenţiale anului diriginţii, psihologul,
victime ale violenţei, neglijării, exploatării, traficului de fiinţe umane”. ONG-uri, colaboratori ai
organelor de poliţie.
Organizarea şi desfăşurarea activităţilor extracurriculare – lecţii, dezbateri, discuţii, mese Pe parcursul Director-adjunct
rotunde, avînd ca temă protecţia drepturilor copiilor; prevenirea traficului de copii inclusiv prin anului pentru educaţie,
intermediul internetului şi mass-media, elevii claselor – V-XI. diriginţii de clasă, cadre
„Prevenirea traficului de fiinţe umane şi siguranţa tinerilor în mediul on-line” - elevi din cl. V- didactice, profesorii de
7.
VI. „Toţi avem dreptul la o viaţă ASIGURATĂ” – elevi din cl. VII-IX.: „Munca peste hotare istorie şi educaţie civică;
este un remediu împotriva sărăciei - Paşi în soluţionarea problemelor …” – elevi din cl. X-XI;
Masă rotundă: „ Traficul de fiinţe umane: mit sau realitate”- elevi cl. X-XII.

PLANUL DE PROFILAXIE
a intoxicaţiilor alimentare şi bolilor diareice acute

Nr. Conţinutul tematic Modul de organizare Termen de realizare

1. Desfăşurarea acţiunilor ecologice „Depistarea şi nimicirea plantelor August – Septembrie Dir.pe probl. gosp.
otrăvitoare, ciupercilor şi a pomilor cu fructe de origine necunoscută” Aprilie - Mai
2. Asigurarea tuturor sălilor de clasă cu detergenţi, dezinfectanţi, inventar de Septembrie Director adjunct pentru
deriticare. educație, Diriginţii
3. Seminar cu diriginţii cu privire la respectarea actelor normative, cerinţelor Noiembrie Director adjunct pentru
sanitaro – igienice privind „ Organizarea alimentaţiei copiilor, profilaxia educație, asistenta medicală
intoxicaţiilor alimentare, bolilor diareice acute”
6. Asigurarea unei activităţi optime a comisiei de triere Pe parcursul anului Administraţia liceului
7. Organizarea zilei „Vinerea sanitară” în vederea respectării cerinţelor Pe parcursul anului Director adjunctru educație
sanitaro – igienice în liceu asistenta medicală
 Activitatea Comisiei pentru Protecţia Drepturilor Copiilor aflați în situație de risc
Anul de studii 2020-2021
Componența comisiei:
Constantinov Iurie –președinte, director;
Serbul Anastasia –vicepreședinte, director adjunct;
Ghețan Irina –profesor de istorie, Şeful Comisiei Metodice Consiliere şi Dezvoltare Personală;
Guivan Irina –membru, psiholog;
Ivanov Nina –membru, asistentă medical;
Nicolaev Anastasia –membru, profesor de geografie;
Usatîi Ala- preşedintele Comitetului Părintesc;
Cumpătă Lolita – membru, asistent social primăria Vadul lui Vodă;
Obiective:
• Colaborarea cu agenţii sociali, psihologulr, ONG-uri, inspectorul pentru minori în vederea asigurării respectării drepturilor copiilor în instituţie,
societate, combaterea violenţei printre minori, prevenirea delicvenţei juvenile, combaterea traficului de fiinţe umane;
• Educarea tinerii generaţii în scopul dezvoltării personalităţii copilului, pregătindu-le atît pentru propriile valori culturale, cît şi naţionale;
• Realizarea acţiunilor în domeniul protecţiei sociale a copilului şi familiei prin stabilirea parteneriatelor efective între structurile guvernamentale;
• Protejarea drepturilor copiilor de toate formele de maltratare de către părinţi sau persoane responsabile de educaţia copiilor.
Indicatori de performanaţă:
• Prezenţa, cunoaşterea şi punerea în aplicare a actelor normative la capitolul Activitatea de Protecţie a Drepturilor Copiilor
Comisia pentru Protecţie a Drepturilor Copiilor
• Asigurarea respectării prevederilor Convenţiei ONU privind drepturile copilului şi respectării actelor normative ce vizează protecţia drepturilor
copilului;
• Promovarea politicii naţionale privind protecţia drepturilor copilului;
• Protejarea copiilor de orice formă de maltratare şi neglijare din partea profesorilor, părinţilor, colegilor, ersoanelor fizice şi juridice şi aplicarea
programelor de prevenire şi tratament psiho-terapeutic;
• Consolidarea coeziunii sociale în domeniul protecţiei drepturilor copilului.

Nr. Termen de Responsabil Modul de

Conţinutul tematic realizare realizare
1. 1.Întocmirea ordinului „Cu privire la constituirea Comisiei pentru protecţia copilului Septembrie Dir.adj. pe ședință
aflat în situație de risc”. 2020 educaţie
2.Planificarea şedinţelor şi aprobarea planului de activitate al Comisiei pentru Membrii CPDC
protecţia copilului.
3. Examinarea documentaţiei fundamentale ce vizează drepturile copilului.
2. Octombrie 2020 Dir.adj. pe
Organizarea activităţii de instruire şi educaţie a elevilor: educaţie Baza de date
 1. Încadrarea elevilor din diverse grupuri sociale în procesul educațional, Membrii CPDC
activităţi educative.
2. Acumularea informaţiei şi întocmirea cartotecii (listele, procesul verbal de
studiere a condiţiilor de trai, decizia Preturii despre instituirea tutelei (copia), decizia
comisiei medicale despre invaliditatea copilului (copia), instituirea juridică a tutelei
asupra copilului, părinţii cărora au plecat peste hotare, caracteristica
psihopedagogică a elevilor din diverse grupuri sociale (orfani, tutelaţi, invalizi, din
familii socialmente vulnerabile, din familii numeroase, copii părinţii cărora sunt Ajutor
plecați peste hotare. material
3. Acordarea ajutorului material, alimentaţiei gratuite pentru copiii orfani,
tutelaţi, invalizi, din familii numeroase.
3. Identificarea șii prevenirea cazurilor de abuz, neglijare, exploatare și trafic Pe parcursul Psihologul școlar
al copilului anului
4. Identificarea motivului abandonului şcolar şi măsurile întreprinse în Dir.adj. educaţie. Sala de ședințe
diminuarea cazurilor date, protecţia drepturilor copilului. Permanent Membrii CPDC
5. Dir.adj. educaţie Sala de ședințe
Pregătirea actelor copiilor ce necesită bilete de odihnă în sezonul estival Aprilie-mai Membrii CPDC
6. Dir.adj. educaţie Sala de ședințe
Realizări şi opinii cu privire la activitatea desfăşurată în anul de studii 2020-2021 Mai Membrii CPDC
7. Dir. Adj.
Conlucrarea cu sectorul de poliție din or. Vadul lui Vodă Permanent Educație
8. Identificarea și soluționarea cazurilor de abuz,neglijare, exploatare și trafic La necesitate Psihologul școlar
Membrii
comisiie ANET
 Programul ședințelor Comisiei pentru protecția drepturilor copilului
Obiective:
- Crearea sistemului de activitate profilactică și de protecție a drepturilor copilului cu implicarea elevilor, părinților, profesorilor,
actanților educaționali;
- Formarea coeziunii grupului școlar și a colectivului de elevi prin diverse activități extrașcolare;
- Sensibilizarea opiniei publice, a persoanelor fizice vizavi de problema copilului aflat în dificultate prin diverse activități;
- Stabilirii climatului moral-psihologic pozitiv în instituție și în familiile elevilor;
- Organizarea timpului liber și integrarea copiilor în viața școlii;
- Evaluarea și monitorizarea comportamentului deviant, abandonului și insuccesului școlar în rîndul copiilor;
- Acordarea ajutorului material copiilor din familii dezavantajate, implicarea în activități extrașcolare

Nr. Conținutul tematic Termen de Forma și Locul Mod de evaluare Responsabil

d/o realizare metoda de desfășurări
organizare
1. Şedinţa nr.1 August Ședință Sala de ședință Proces verbal Preşedintele
1. Constituirea CPDC și repartizarea obligaţiunilor CPDC
funcţionale
2. Aprobarea Planului ședințelor CPDC pentru
anul de studii 2021-2022.
3. Examinarea actelor normative în domeniul
protecției drepturilor copilului și cu privire la
acordarea ajutorului material suplimentar
copiilor din familiile socialmente-vulnerabile.
4. Proiectarea Decadei Rutiere „Atenție – Copii !”.
2. Şedinţa nr. 2 Septembrie Ședință Sala de ședință Proces verbal, Preşedintele
1. Metodologia perfectării și examinării pachetului material didactic, CPDC
de documente prezentat de diriginți privind notă informativă, Diriginți
categoriile sociale Discuție pachetul de
2. Acordarea alimentației gratuite și ajutorului documente ,
material suplimentar copiilor aflați în situație de risc Informare,
3.Activitatea diriginților cu privire la metoda analizei Notă informativă
prevenirea abandonului școlar.
4.Încadrarea copiilor din diverse grupuri sociale în
activități extrașcolare.
3. Şedinţa nr.3 Octombrie Dezbaterea și Sala de ședință Proces verbal Preşedintele CP
1. Inadaptarea școlară – factor de risc școlar discuția dirijată
2. Studierea personalității copiilor orfani, tutelați, Nota Diriginții
părinții cărora sunt plecați peste hotare în colectivul Informarea – informativă Coordonatorul
clasei. metoda analizei Achetare cazurilor de
3. Implimentarea Instrucțiunilor privind mecanismul Training cu Convorbiri ANET
intersectorial de cooperare pentru identificarea, cadrele individuale
referirea, asistența și monitorizarea copiilor- didactice Discuții
potențiale victime ale violenței, neglijării, exploatării
și a traficului.

4. Şedinţa nr.4 Noiembrie Masă rotundă Sala de ședință Proces verbal Preşedintele
1. Prevenirea abandonului școlar. Probleme/ soluții. CPDC
2.Comportamentul elevului-delema profesorilor. Informare Nota informativă
3. Proiectarea Lunarului „PRO- Sănătatea”. Discuție Proiectul orei de Diriginții
4. Activitatea dirigintilor cu privire la Ora de dirigenție dirigenție
desfăşurarea vizitei la domiciliu a elevilor cu
probleme de comportament.
5. Să creștem fără violență.
5. Şedinţa nr.5 Decembrie Dezbateri Sala de ședință Proces verbal Preşedintele
1. Violența școlară – factori de risc în adolescență. Informarea, Auditorii CPDC
2. Formarea competențelor psihopedagogice metoda analizei
a părinților in educația copiilor. ședință cu
3. Raportul de activitate a CPDC. părinții Nota informativă Diriginți
Discuție
6. Şedinţa nr.6 Ianuarie Dezbateri Sala de ședință Proces verbal Preşedintele
1. Identificarea abandonuui și insuccesului școlar. Discuții CPDC
2.Examinarea familiilor dezorganizate , cu privire Convorbiri Notă informativă
la educaţia copiilor. individuale
Membrul CPDC
7. Şedinţa nr.7 Februarie Masă rotundă Proiectul orei Preşedintele
1. Activitatea diriginților cu privire la frecvenţa Ora de Sala de ședințe de dirigenție CPDC
elevilor la orele de studii . dirigenție Proces verbal
2. Proiectarea și aprobarea Planului Campaniei Informarea, Planul Diriginții
” Împreună pentru prevenirea delicvenței juvenile”. metoda analizei
 3. Activități dedicate Zilei siguranței pe Internet. Nota informativă
8. Şedinţa nr.8: Martie Dezbateri Mterial Membrii CPDC
1. Minorul în fața legii. Studiu de caz , Sala de ședințe distributiv, Psihologul
2. Activitatea diriginților claselor a V-a IX cu privire discuție în grup, Proces verbal Inspectorul de
la formarea colectivului de elevi . chestionar Informație, poliție ,
3. Lunarului cunoștințelor juridice „Noi și legea”. Informarea, Planul Diriginte cl. a X
9. Şedinţa nr.9 Aprilie Prelegeri Proces verbal, Preşedintele
1.Combaterea viciilor sec. XXI. Sala de ședințe CPDC
2. O familie sănătoasă. Masă rotundă Material didactic Asistentul
3. Pregătirea pachetului de documente ce ține de medical,
acordarea ajutorului material și biletelor de odihnă Președintele
gratuite copiilor din familii dezavantajate și comitetului
socialmente-vulnerabile părintesc
10. Şedinţa nr.10: Informarea Sala de ședințe Proces verbal, Președintele
Raportul cu privire la activitatea CPDC în anul de Mai Notă informativă CPDC
studii 2019 - 2020. Probleme şi soluţii.