Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Capital Uman 2014 - 2020

Programul : Program pilot de stimulare a participării la educație a copiilor cu

părinți plecați la muncă în străinătate
Prioritatea de investiții – 10.i. Reducerea și prevenirea abandonului școlar timpuriu și
promovarea accesului egal la învățământul preșcolar, primar și secundar de calitate, inclusiv
la parcursuri de învățare formale, nonformale și informale pentru reintegrarea în educație și
formare”
Axa prioritară 6: Educație și competențe
Apelul pentru proiecte POCU/784/6/24
Titlul proiectului: ” SOS= Salvam si Ocrotim Scolarii”
Contract: POCU/784/6/24/139545

Metodologie de recrutare si selectie a grupului tinta

I. INTRODUCERE
Descrierea proiectului:
Obiectiv general:

Obiectivul General al proiectului il reprezinta furnizarea de masuri integrate de prevenire si de

asigurare de oportunitati egale pentru 270 copii/elevi ai caror parinti sunt plecati in straintate,
care fac parte din categoria grupurilor vulnerabile, cu accent pe elevii apartinand minoritatii
roma si pe elevii din mediul rural/comunitatile dezavantajate socio-economic, cu scopul cresterii
participarii acestora la invatamantul prescolar si scolar si de reducere a parasirii timpurii a scolii
de catre acestia.

Pentru a răspunde nevoilor complexe sociale, emoționale și educaționale ale copiilor, este
necesară asigurarea de servicii integrate de suport pentru aceștia, precum și de educație parentală
și consiliere pentru reprezentanții lor (părinți/persoane în grija cărora au rămas).

In elaborarea acestei metodologii se are in vedere Strategia privind reducerea parasirii

timpurii a scolii in Romania 2015-2020, document ce contine mecanisme si masuri care urmeaza
sa fie implementate pana in 2020, in scopul reducerii procentului tinerilor cu varsta intre 18-24
de ani care au finalizat cel mult clasa a opta si nu urmeaza nicio alta forma de scolarizare sau
formare profesionala. Obiectivul Strategiei este reducerea ratei de parasire timpurie a scolii cu
sase procente, de la 17,3% in 2013 la 11,3% in 2020, atingand astfel tinta asumata de Romania in
cadrul Strategiei Europa 2020.

Cod SMIS proiect: 139545

Axa proiect: 6 Educatie si competente
Titlu proiect: “ SOS= Salvam si Ocrotim Scolarii”
 Prin implementarea acestui proiect se urmareste si derularea de campanii de informare cu
privire la drepturile copilului, precum si promovarea egalitatii de sanse si nediscriminarii in
comunitatile unde se va implementa, proiectul avand ca scop prin actiunile sale urmatoarele
activitati:

- programe educationale complementare (pentru ciclurile educationale: prescolar, primar si

gimnazial), care vor dezvolta competente de baza pentru copiii aflati în situatii de vulnerabilitate
socio-economica si care vor contribui, pe termen lung, la cresterea sanselor de performante
educationale în cadrul sistemului public de educatie, oferind o pregatire temeinica la nivelul
abilitatilor si cunostintelor; - servicii conexe de suport educational / consiliere asigurata pentru
beneficiarii proiectului, inclusiv pentru parinti, sesiunile de educatie parentala, activitatile extra-
curriculare prin intermediul carora oportunitatile de participare la educatia formala vor fi sporite.
Oferirea de sprijin financiar si material (subventii, rechizite, materiale educationale de calitate,
acces la continut educational interactiv si tehnologie inovatoare etc.) beneficiarilor in activitatile
educationale va avea ca si consecinta cuplarea sanselor educationale cu asigurarea accesului la
resurse si, pe termen lung, spargerea cercului vicios al saraciei în care lipsa resurselor materiale
genereaza acces scazut la servicii educationale si performante scolare slabe; - sprijinirea
oportunitatilor de socializare si interactiune pentru copii, în cadrul activitatilor reacreative si de
socializare, astfel încât beneficiarii proiectului îsi vor valorifica achizitiile educationale într-un
mediu interactiv si îsi vor exersa mecanismele de adaptare la exigentele unui mediu de învatare
formala, valorificându-si si competentele dobândite în mediul informal si non-formal.

Aceste activitati mai sus enumerate vor ajuta la prevenirea abandonului scolar timpuriu si la
asigurarea de oportunitati educationale.

Obiective specifice:

1. OS1. Cresterea participarii la invatamantul prescolar si scolar, precum si reducerea

parasirii timpurii a scolii in randul a 270 copii si elevi cu parintii plecati in strainatate. Se
realizeaza prin intermediul activitatii A1. Contribuie la realizarea indicatorilor prestabiliti de
realizare 4S87, 4S91 si la realizarea subindicatorilor de realizare aferenti acestora, precum si la
obtinerea rezultatelor asteptate: R.2.1.1 si R.2.1.2
2. OS2. Dezvoltarea unui program de comunicare si limbaj pentru 40 de prescolari cu
parintii plecati in strainatate. Se realizeaza prin intermediul activitatii A1, subactivitatea A1.1 si
A1.2. Contribuie la realizarea indicatorilor prestabiliti de realizare 4S87 si la realizarea
subindicatorilor de realizare aferenti acestuia, precum si la obtinerea rezultatulor asteptate:
R.2.1.1 si R.6.1
3. OS3. Dezvoltarea unui program de abilitati sociale relationate cu invatarea pentru 230
persoane (elevi) cu parintii plecati in strainatate. Se realizeaza prin intermediul activitatii A1,
subactivitatea A1.1 si A1.2. Contribuie la realizarea indicatorilor prestabiliti de realizare 4S91 si
la realizarea subindicatorilor de realizare aferenti acestuia, precum si la obtinerea rezultatelor
asteptate: R.2.1.2, R.2.1.3, R.2.2.1. si R.7.1.
4. OS4. Cresterea participarii la invatamantul prescolar, primar si gimnazial precum si
reducerea parasirii timpurii a scolii in randul a 270 copii si elevi cu parintii plecati in strainatate,

Cod SMIS proiect: 139545

Axa proiect: 6 Educatie si competente
Titlu proiect: “ SOS= Salvam si Ocrotim Scolarii”
prin organizarea de sesiuni de activitati de invatare emotionala prin care copiii dobandesc, apoi
aplica in mod eficient cunostintele, atitudinile si abilitatile necesare pentru a intelege si a
gestiona emotiile, de a-si propune si a-si indeplini scopuri pozitive, de a simti si de a arata
empatie pentru ceilalti, de a stabili si mentine relatii pozitive, de a lua decizii in mod responsabil.
Interventiile propuse în vederea îndeplinirii obiectivului se regasesc în urmatoarele activitati:
pachet de servicii de tip sprijin educational intensiv, activitati remediale si motivationale în
scopul depasirii dificultatilor de învatare si comunicare si sprijin educational suplimentar pentru
tranzitia de la un ciclu la altul, activitati de sprijinire a participarii comunitatii la educatie prin
întarirea relatiei scoala – parinti, activitati recreative si de socializare în scopul facilitarii
socializarii si dezvoltarii talentelor. Se realizeaza prin intermediul activitatii A1, subactivitatea
A1.3. Contribuie la realizarea indicatorilor prestabiliti de realizare 4S87, 4S91 si la realizarea
subindicatorilor de realizare aferenti acestora, precum si la obtinerea rezultatulor asteptate:
R.2.3.1,R.2.3.2.,R2.3.3.,R2.3.4., R.6.1 si R.7.1.
5. OS5. Cresterea participarii la invatamantul scolar si prescolar precum si reducerea
parasirii timpurii a scolii in randul a 270 copii si elevilor cu parintii plecati in strainatate prin
acordarea de subventii pentru stimularea participarii la servicii educationale. Se realizeaza prin
intermediul activitatii A2. Contribuie la realizarea indicatorilor prestabiliti de realizare 4S87,
4S91 si la realizarea subindicatorilor de realizare aferenti acestora, precum si la obtinerea
rezultatulor asteptate: R.3.1, R.6.1 si R.7.1.
6. OS6. Cresterea participarii la invatamantul scolar si prescolar precum si reducerea
parasirii timpurii a scolii in randul a 270 copii si elevilor cu parintii plecati in strainatate prin
implementarea unui program de consiliere parentala la care vor participa reprezentantii celor 270
copii si elevi inscrisi la serviciile educationale. Se realizeaza prin intermediul activitatii A3.
Contribuie la realizarea indicatorilor prestabiliti de realizare 4S87, 4S91 si la realizarea
subindicatorilor de realizare aferenti acestora, precum si la obtinerea rezultatelor asteptate: R.4.1,
R.4.2, R.6.1 si R.7.1.
7. OS7. Dezvoltarea unor mecanisme de sustinere a procesului educational. Interventia
propune o serie de activitati: - derularea unei campanii în scopul dezvoltarii parteneriatelor între
comunitati, scoli, autoritate publica locala, alti actori relevanti punând accent pe importanta
educatiei si va consta în actiuni de informare, constientizare si valorizare a educatiei pentru copii
ai caror parinti sunt plecati la munca in strainatate - înfiintarea unui comitet de sprijin pentru
implicarea parintilor, liderilor formali si informali în activitatile proiectului; - dezvoltarea de
capacitati pentru Grupul de Sprijin prin întâlniri de consultare si implicare pentru îmbunatatirea
participarii scolare. Se realizeaza prin intermediul activitatii A4. Contribuie la realizarea
indicatorilor prestabiliti de realizare 4S87, 4S91 si la realizarea subindicatorilor de realizare
aferenti acestora, precum si la obtinerea rezultatelor asteptate: R.4.1, R.4.2, R.6.1 si R.7.1.
8. OS8. Cresterea gradului de inform. si constientizare cu privire la oblig legale care le
revin parintilor la plecarea din tara (oblig delegarii temporare a autoritatii parintesti, in cazul
plecarii ambilor parinti/parin-lui unic sustinator al fam. monoparentale) si efectele neg ale
plecarii parintilor asupra cop ramasi acasa prin implement unei campanii de inform si
constientizare a publicului interesat.

II. Scopul metodologiei

Prezenta metodologie este destinata utilizarii pe tot parcursul implementarii ,

identificarii si selectia grupului tinta precum si monitorizarea acestuia, aceasta metodologie
facand parte din subactivitatea A5.1 Identificare si selectia grupului tinta.

Cod SMIS proiect: 139545

Axa proiect: 6 Educatie si competente
Titlu proiect: “ SOS= Salvam si Ocrotim Scolarii”
 Aceasta metodologie va cuprinde masuri pentru a asigura accesul egal la proiect
tuturor persoanelor interesate de activitatile proiectului si care indeplinesc conditiile de
eligibilitate din ghidul solicitantului, precum si pentru maximizarea accesului egal al tuturor
localitatilor/UAT-urilor care fac parte din regiunile mai putin dezvoltate si care sunt eligibile
in cadrul acestui apel de proiecte. Pentru a se asigura respectarea principiilor egalitatii de
sanse, nediscriminarii si egalitatii de gen, Grupul Tinta va fi selectat cu respectarea
conceptelor de egalitate de sanse si indiferent de sex, religie, orientare sexuala, rasa,
nationalitate, etnie, limba, categorie sociala, convingeri, gen, varsta, handicap, boala cronica
necontagioasa, infectare HIV sau apartenenta la o categorie defavorizata si in coformitate cu
criteriile de eligibilitate prevazute in Ghidul Solicitantul Conditii Specifice, punctul
1.6.Grupul tinta al proiectului.

In cadrul acestei subactivitati proiectul isi propune dezvoltarea unei masuri pentru a
asigura accesul egal la proiect tuturor persoanelor interesate de activitatile proiectului si care
indeplinesc conditiile de eligibilitate din ghidul solicitantului, precum si pentru maximizarea
accesului egal al tuturor localitatilor/UAT-urilor care fac parte din regiunile mai putin
dezvoltate si care sunt eligibile in cadrul acestui apel de proiecte.

Prezenta metodologie urmareste stabilirea modului de lucru si a formularelor aferente

in vederea recrutarii, informarii si monitorizarii grupului tinta beneficiar al ai
serviciilor/masurilor furnizate in cadrul proiectului.
De asemenea, metodologia isi propune sa prezinte, pe langa cadrele teoretic si
conceptual necesare intelegerii specificului identificarii grupului tinta si o sectiune practica,
ce descrie in amanunt, si pe etape, modalitatea de lucru a expertului GT cu beneficiarul.

CRITERII GENERALE DE ELIGIBILITATE A GRUPULUI TINTA:

1.Copii: pentru a putea fi inclusi in grupul tinta al proiectului, persoanele interesate

din categoria prescolari si elevi trebuie sa indeplineasca urmatoarele conditii: sa aiba
domiciliul sau resedinta in localitati situate in una din regiunile mai putin dezvoltate; iar la
intrarea in proiect sa aiba cel putin unul din parinti plecat din tara de cel putin 6 luni.

2.Parinti/tutori/persoana care are in grija copilul cu parinti plecati la munca in

strainatate trebuie sa indeplineasca CUMULATIV urmatoarele conditii: sa aiba domiciliul sau
resedinta in una din regiunile mai putin dezvoltate, iar la intrarea in proiect au in grija un copil
inclus in grupul tinta al proiectului.

Pentru identificarea grupului tinta, in vedere recrutarii si inscrierii acestora in cadrul

programului se vor realiza activitatile urmatoare :

- de teren prin contactarea scolilor si autoritatilor locale din regiunile vizate de proiect
pentru incheierea si semnarea protocolalelor de colaborare si cooptarea scolilor in calitate de
parteneri asociati in cadrul proiectului. In baza acestor protocoale vor organiza ulterior
evenimente de informare si recrutare a copiilor in cadrul proiectului.

Cod SMIS proiect: 139545

Axa proiect: 6 Educatie si competente
Titlu proiect: “ SOS= Salvam si Ocrotim Scolarii”
 - de cautare a altor parteneri sociali relevanti in cadrul comunicatilor in care se va
implementa proiectului cu care vor incerca incheierea de parteneriate care sa contribuie la o
mai buna identificare, protectie si monitorizare a copiilor cu parintii plecati in straintate,
precum si in scopul asigurarii sustenabilitatii din perspectiva institutionala si/sau financiara
(institutiile locale cu responsabilitate in domeniul vizat de proiect, ONG-uri etc).

- Parintii/tutorii copiilor care si-au dat acordul in cadrul evenimentelor de informare si

recrutare a copiilor vor fi contactati de experti in vederea stabilirii de intalniri pentru
realizarea de anchete sociale cu scopul de a furniza unele informatii relevante si suficiente
care sa ateste faptul ca copilul are un parinte plecat in strainatate de cel putin 6 luni.

-dupa indeplinirea tuturor conditiilor pentru inscrierea in grupul tinta, posibilul

beneficiar va depune dosarul ce va contine urmatoarele formulare:1.Ancheta
sociala,2.Formularul de inscriere GT,3.Cerere inscriere,4.Declaratie de consimtamant privind
acordul utilizarii datelor cu caracter personal,5.Declaratie de evitarea dublei finantari(ca
numai face parte din GT al altui proiect similar),6.Declaratie apartenenta GT,7.Chestionar
initial de identificare a nevoilor–detaliat,8.Declaratie participare proiect,9.Copie carte de
identitate/certificat de nastere,10.Copie certificat casatorie(dupa caz),11.Dovada domiciliului
sau rezidentei in regiunile mai putin dezvoltate (carte de identitate/adeverinta)

Categoriile de grup tinta si interventiile la care participa:

-grupul tinta este format din cei 270 de copii care vor avea parte de urmatoarele interventii:

Activitatea 1

Pachet integrat de servicii destinat preșcolarilor și elevilor din ciclul primar (6 – 10 ani),
gimnazial (11-14 ani) și secundar superior (14-16 ani) în vederea stimulării participării la
educație și prevenire a fenomenului de părăsire timpurie a scolii.

- activitati de dezvoltare deprinderi de comunic si limbaj pentru 40 de prescolari cu varsta

intre 3-5 ani.

- abilitati sociale relationale pentru 230 persoane (elevi), prin sesiuni de invatare
emotionale prin care se dobandesc si se apoi aplica in mod eficient cunostintele ,
aptitudinile si si abilitatile necesare pentru a intelege si a gestiona emotiile, de a-si propune
si a-si indeplini scopuri de a simti si de a arata empatie pentru ceilalti.si de amentine ralatiile
pozitive cu ceilalti.

- pentru cei 270 copii si elevi din grupul tinta vizat de proiect se vor furniza activitati de
dezvoltare a abilitatilor emotionale si sociale inter-personale si/sau a deprinderilor de viata
independenta ale copiilor si/sau consiliere sociala si/sau suport emotional/psihologic si/sau

Cod SMIS proiect: 139545

Axa proiect: 6 Educatie si competente
Titlu proiect: “ SOS= Salvam si Ocrotim Scolarii”
consiliere vocationala (in functie de nevoile si necesitatile fiecarui copil si elev in parte) prin
sesiuni de consiliere individuala si de grup.

- Tabere de vara. In cadrul acestei subactivitati 160 de copii ciclul gimnazial participanti in
tabere de vara tematice cu scopul motivarii si stimularii abandonului scolar. Tematica
taberelor va avea ca scop deprinderea si dezvoltarea de abilitati IT&C.

- Ateliere de creatie pentru 40 copii prescolari cu urmatoarele teme: desen, dans si limba
engleza.

- Activitati sportive. 230 de elevi vor participa la activitati sportive.

-Activități recreative și de socializare (activitate relevantă): - socializare: 15 ateliere și

workshop uri creative, de dezvoltare a abilităților manuale, muzicale etc.; 10 actiuni cu tema
activităte sportiva - recreative: vizite, excursii, drumeții, (270 copii) tabere etc. pentru toti cei
270 de copii implicate in grupul tinta pentru copiii de vârstă preșcolară și copiii/elevii din
învățământul primar (6 – 10 ani), gimnazial (11-14 ani) și secundar superior (14-16 ani).

Activitatea 2

In cadrul acestei activitati va avea loc o serie de acțiuni suport pentru stimularea participării la
servicii educaționale: - asigurarea de rechizite și materiale educative necesare bunei
desfășurări a procesului educational - asigurare echipamente și materiale destinate activităților
recreative/sportive;

Acordarea sprijinului material va fi condiționat de înscrierea și de participarea preșcolarului –

elevilor la procesul de educație (grădiniță, școală nivel primar (6 – 10 ani), gimnazial (11-14
ani) și secundar superior (14-16 ani)) și de participarea la activitățile obligatorii definite la
activitatea 1. În cadrul proiectului, se pot acorda subvenții pentru copii/elevi pentru creșterea
accesului și participării la educație. Subvențiile vor acoperi necesitățile acestuia, de exemplu
cheltuieli pentru haine, cheltuieli cu deplasarea la unitatea de învățământ. Pentru aceaste
subventii se va elabora separat de catre Solicitant/ partenerul responsabil cu implementarea
activității o metodologie de acordare lunară/trimestrială/semestrială a subvențiilor.

Activitatea 3 

In cadrul acestei subactivitati se va implementa programul de consiliere parentala la care vor

participa reprezentantii celor 270 copii si elevi inscrisi la serviciile educationale (parintele din
Romania in grija caruia a ramas copilul – in situatia plecarii unui parinte in strainatate; sau
persoana in grija careia a ramas copilul – in situatia plecarii ambilor parinti/parintelui unic
sustinator al familiei monoparentale in strainatate) in vederea intelegerii nevoilor copiilor care
cresc in absenta unuia/ambilor parinti si dezvoltarii abilitatilor parentale ale acestora, precum
si, in functie de nevoi, a solutionarii diferitelor probleme de natura sociala cu care se
confrunta familiile, a obtinerii a diverse beneficii sociale, realizarii, cand este cazul, a

Cod SMIS proiect: 139545

Axa proiect: 6 Educatie si competente
Titlu proiect: “ SOS= Salvam si Ocrotim Scolarii”
procedurii de delegare temporara a autoritatii parintesti (procedura prin care se asigura
reprezentantarea legala a copilului, atunci cand ambii parinti sau parintele unic sustinator al
familiei monoparentale sunt/este plecati/plecat la munca in strainatate).

Activitatea 4

In aceasta activitate se vor dezvolta parteneriate între școli, autorități locale, instituții locale,
ONG-uri și comunitate.

Activitatea 5

Aceasta activitate cuprinde o campanie de informare și conștientizare a părinților,

persoanelor în grija cărora rămân copiii, specialiștilor, copiilor și publicului larg în ceea ce
privește obligațiile legale care le revin părinților la plecarea din țară. Tot in aceasta activitate.
Se vor incheia procotoalele de colaborare cu unitatile de invatamant/UAT-urile eligibile si
interesate de activitatile proiectului in vederea facilitarii inscrierii si participarii copiilor cu
parintii plecati in straitate la activitatile si serviciile integrate din cadrul proiectului.

Pentru crearea grupului tinta dupa se vor realiza urmatoarele actiuni:

1. Se vor realiza activitati de teren prin contactarea scolilor si autoritatilor locale din regiunile
vizate de proiect pentru incheierea si semnarea protocolalelor de colaborare si cooptarea
scolilor in calitate de parteneri asociati in cadrul proeictului. In baza acestor protocoale vor
organiza ulterior evenimente de informare si recrutare a copiilor in cadrul proiectului.

2. Parintii/tutorii copiilor care si-au dat acordul in cadrul evenimentelor de informare si

recrutare a copiilor vor fi contactati de experti in vederea stabilirii de intalniri pentru
realizarea de anchete sociale cu scopul de a furniza unele informatii relevante si suficiente
care sa ateste faptul ca copilul are un parinte plecat in strainatate. In vederea stabilirii
perioadei de minim 6 luni de cand este plecat un parinte in strainatate, in cazul in care nu se
pot prezenta documente justificative, se va considera ca si document justificativ suficient,
declaratia pe proprie raspundere a persoanei care are in grija copilul din care sa rezulte care
este perioada de cand parintele este plecat in strainatate. In cazul copiilor aflati in grija altor
persoane pentru care nu a fost demarata/finalizata procedura de delegare temporara a
autoritatii parintesti documentele suport pentru demonstrarea eligibilitatii copilului in grupul
tinta si orice alte documente necesare vor fi furnizate de catre persoana in grija careia se afla
copilul insotite de o declaratie pe proprie raspundere din care sa rezulte faptul ca este
responsabil de ingrijirea copilului.

3. Dupa ce copilul este declarat eligibil in urma raportului expertilor vor organiza o noua
intalnire/eveniment cu reprezentantii copiilor in cadrul carora vor inscrie copii in cadrul
proiectului si implicit in cadrul serviciilor educationale. Astfel, se vor organiza a 21 de
evenimente de informare si identificare a persoanelor elgibile in cadrul proiectului.

Cod SMIS proiect: 139545

Axa proiect: 6 Educatie si competente
Titlu proiect: “ SOS= Salvam si Ocrotim Scolarii”
4. Recrutarea si inscrierea persoanelor eligibile in cadrul proiectului se va realiza respectandu-
se urmatoarele etape:

-.Ancheta sociala,

-.Formularul de inscriere GT,

-.Cerere inscriere,

-.Declaratie de consimtamant privind acordul utilizarii datelor cu caracter personal,

-Declaratie de evitarea dublei finantari(ca numai face parte din GT al altui proiect similar),

-.Declaratie apartenenta GT,-

-.Chestionar initial de identificare a nevoilor–detaliat,-

-.Declaratie participare proiect,

-.Copie carte de identitate/certificat de nastere

,-.Copie certificat casatorie(dupa caz),

-Dovada domiciliului sau rezidentei in regiunile mai putin dezvoltate (carte de

identitate/adeverinta);

Daca persoana intruneste toate conditiile pentru a fi acceptat in gtupul tinta, expertii vor emite
o recomandare de inscriere in grupul tinta. Dosarele GT se vor inregistra intr-un registru,pe
baza de semnatura(expert de implementare).Candidatii sunt inclusi in registrul GT dupa
verificarea dosarului de catre Experti GT. Toate documentele depuse in copie se va mentiona
“conform cu originalul” langa semnatura.

DISPOZITII FINALE

Prevederile prezentei metodologii se aplica grupului tinta din cadrul proiectului : ” SOS=Salvam si
Ocrotim Scolarii”.

Implementarea prevederilor metodologiei de recrutare a grupului tinta din cadrul proiectului

” SOS=Salvam si Ocrotim Scolarii ” (POCU/784/6/24/139545) se va realiza cu respectarea
principiilor privind egalitatea de sanse, nediscriminarea, tratamentul egal, recunoasterea
reciproca, transparenta, proportionalitatea.
Toti membrii parteneriatului vor respecta prevederile Directivei 95/46/CE a Parlamentului
European si a Consiliului din 1995 privind protectia persoanelor fizice in ceea ce priveste
prelucrarea datelor cu caracter personal si libera circulatie a acestor date, transpusa in
legislatia nationala prin Legea nr. 677/2001, cu modificarile si completarile ulterioare, precum
si prevederile Directivei 2002/58/CE a Parlamentului European si a Consiliului din 2002
privind prelucrarea datelor personale si protejarea confidentialltatll In sectorul comunicatiilor

Cod SMIS proiect: 139545

Axa proiect: 6 Educatie si competente
Titlu proiect: “ SOS= Salvam si Ocrotim Scolarii”
publice, transpusa in legislatia nationala prin Legea nr. 506/2004 privind prelucrarea datelor
cu caracter personal si protectia vietii private in sectorul comunicatiilor electronice, cu
modificarile si completarile ulterioare.
Prezenta metodologie va fi respectata de catre toti membrii parteneriatului proiectului „SOS= ”
Salvam si Ocrotim Scolarii” (POCU/784/6/24/139545).

Anexele privind recrutarea si inscrierea persoanelor eligibile in cadrul proiectului

enumerate mai sus fac parte integrala din prezenta metodologie.

Responsabil Grup Tinta,

Boca Nicoleta.

Cod SMIS proiect: 139545

Axa proiect: 6 Educatie si competente
Titlu proiect: “ SOS= Salvam si Ocrotim Scolarii”
Pentru mai multe informaţii despre programul de finanţare POCU 2014-2020, accesaţi www.fonduri-ue.ro/pocu-2014

Cod SMIS proiect: 139545

Axa proiect: 6 Educatie si competente
Titlu proiect: “ SOS= Salvam si Ocrotim Scolarii”