Data: ............2014
Clasa : .............................
COMPETENTE DERIVATE
Desfasurarea lectiei
Instructajul introductiv– 30 min.
Instructajul curent – 245 min.
Instructajul final – 30 min
Bibliografie
www.tunsori.ro; www.google.com; www.estetica.ro,,Anatomía corpului uman’’
Atlas al corpului omenesc- De Humani Corporis ... "Andreas Vesalius ,,A sti cum ‘’ WELLA,
Barna A – Curs de pedagogie. Teoria instrurii şi evaluării. Editura Istru, Galaţi 2003
Radu Gh. – Psihopedagogia şcolarilor cu handicap mintal, Editura Pro Humanitate, Bucureşti 2000
Purţuc D. – Modele de instruire formative specifice disciplinelor tehnice
Etapel Compete Activitati desfasurate de profesor Activitati Timp Metode Mijloace Forma de
desfasura de organizar
e nte te de didactice invatama e
elevi nt
lectiei derivate
0 1 2 3 4 5 6 7
Observarea
independent
a.
Lucrul
diferentiat.
*Noteaza
in caiete
*Formeaz
a grupe
Observarea
dirijata.
*Observa
desenele Observarea
prezentat independent
e si a.
identifica
forme ale
fetei.
Lucrul
diferentiat.
*Raspund
intrebaril
or
Problematiza
*Complet rea
eaza
fisele de
lucru
0 1 3 4 5 6 7
*Urmăres Observarea
c independent
demonstr a
aţia
profesoru
lui Demonstraţi
* Observă a
fiecare
mişcare a
profesoru
Problematiza
lui şi
ascultă rea
explicaţiil
e acestuia
Problematiza
rea
Lucrul în
echipă
frontal
Realiz
area videoproi
ector
indepe
ndent CD1
aa
lucrari
i *Identific
ă tipuri de
fete
Joc de rol
-
0 1 3 4 5 6 7
*Sunt
atenti
Observatia
independent
a
*Raspund Explicatia.
intrebaril
or
0 1 3 4 5 6 7
30 Conversatia Flip-chart
Raspund
intrebaril
or Demonstrati
a
*Urmares
c executia
model. Diferentierea
sarcinilor de
*Executa
sarcina de lucru.
lucru.
*Raspund
intrebaril
or
Conversatia
Problematiza
rea
**Comple
teaza
raspunsur
ile
incomplet Observatia
Pe echipe
e ale dirijata.
colegilor Individua
Demonstrati
a
30min
CD4 Obiecte
de
inventar
*Urmares
c executia
model.
Diferentierea
*pun
sarcinilor de
intrabari
lucru.
*
Complete
aza
raspunsur
ile
incomplet
e ale
colegilor