LIC TEHNOLOGIC ANGHEL SALIGNY , Galati

Profesor : BUGEAC VASILICA

Proiect de tehnologie didactica

Data: 2013-.....2014 Clasa : A IX MASA ESTETICA .............................

Disciplina: Estetica - Instruire practica.

Tipul lectiei: mixta Durata: ore – min

Tema : INGRIJIRI FACIA Lectia: .....APLICAREA COMPRESELOR

Unitatea de competenta U1-REALIZEZA INGRIJIRI FACIALE

Competenta generala- INGRIJIRI FACIALE SI CAPILARE

COMPETENTE DERIVATE

CD1-ORGANIZEZA LOCUL DE MUNCA SI IDENTIFICA NORME DE PROTECTIE

CD2 -.ALEGE RESURSELE NECESARE BARBIERITULUI SI MASAJULUI FACIAL
CD3 –DEFINESTE SCOPUL INGRIJIRILOR FACIALE
CD4-CONSILIAZA CLIENTUL SI RESPECTA ETAPELE DE LUCRU

Metode didactice-1.conversatia euristica; 2. problematizarea; 3. observarea dirijata; 4.diferentierea

sarcinilor de lucru; 5.exercitiul; 6.explicatia; 7.observarea independenta; 8.demonstratia 9. lucrul în
echipă

Mijloace de invatamant- 1.fise de lucru; 2. fise de lucru personalizate; 3. calculator; 4.

videoproiector;5.prezentari power-point; 6.barem de corectare; 7.proiect didactic personalizat; 8,
obiecte de inventar, 9.fise tehnologice;

Forme de organizare -- Frontal; individual, pe grup

Desfasurarea lectiei

Instructajul introductiv– 30 min.

Instructajul curent – 245 min.
Instructajul final – 30 min
Bibliografie

www.tunsori.ro; www.google.com; www.estetica.ro,,Anatomía corpului uman’’

Atlas al corpului omenesc- De Humani Corporis ... "Andreas Vesalius ,,A sti cum ‘’ WELLA,

Barna A – Curs de pedagogie. Teoria instrurii şi evaluării. Editura Istru, Galaţi 2003

Radu Gh. – Psihopedagogia şcolarilor cu handicap mintal, Editura Pro Humanitate, Bucureşti 2000

Purţuc D. – Modele de instruire formative specifice disciplinelor tehnice

Etapel Compet Activitati desfasurate de profesor Activitati Timp Metode Mijloace Forma d
e ente desfasura didactice de organiz
te de invatama e
lectiei derivate elevi nt

0 1 2 3 4 5 6 7

Instruc *Profesorul verifica prezenta si noteaza *Raspund 30 Conversatia Frontal

tajul absentii in catalog. intrebaril
introd or min.
*Dupa care verifica starea de curatenie a
uctiv profesoru
atelierului si realizeaza un scurt instructaj lui.
de protectia muncii aferent etapelor
procesului tehnologic. *Sunt
atenti

* Pentru a pregati lectia de astazi aveti *Sunt 15 Conversatia Frontal.

atenti
CD1-ORGANIZEZA LOCUL DE MUNCA SI min Problematiza
IDENTIFICA NORME DE PROTECTIE rea
Preciz
area -pentru o buna desfasurare a programului
temei trebuie sa fie verificate instalatiile ,
si curatenia , iluminatul si aerisirea incaperii ,
obiecti trebuiesc verificate aparaturile si realizata
velor dezinfectia obiecteleor si suprafetelor cu
propu care lucram
se
CD2 -.ALEGE RESURSELE NECESARE *Raspund
BARBIERITULUI SI MASAJULUI FACIAL la
intrebari
-se vor aseza pe masa la indemana ,
spirtul , [pamatuful , pudra , balsamul ,
bicul , spuma de ras , lenjeria si alte resurse
necesare operatiei de barbierire a fetei
,creme ptr diferite tenuri , acneica , grasa
,comprese din tesatura de bumbac 90pe
45|dischete demachiante , ap electric
demasaj, sterilizator , cazan comprese

CD3 –DEFINESTE SCOPUL INGRIJIRILOR

FACIALE
*Scriu
-mentinerea unui aspect placut al
titlul
obrazului
lectiei in
-curatarea fetei de impuritati caiete.

-combaterea ridurilor

-relaxarea si netezirea trasaturilor fetei

-relaxarea intregului organism

CD4-CONSILIAZA CLIENTUL SI RESPECTA

ETAPELE DE LUCRU

Consilierea se realizezaprin discutii pe

parcursul carora clientului i se prezinta
caracteristicile clientului , tenului si este
sfatuit asupra ingrijirilor potrivite

-inrijirile faciale serealizeza dupa barbierit

si sunt recomandate clientilor care –
prezinta riduri mai fine sau mai pronuntate
si doresc mentinerea unui aspect placut al
obrazului , relaxarea si netezirea
trasaturilor

-clientilor care au tenul obosit

Conversatia
-clientilor care doresc o curatire a tenului

-pers , obosite sau surmenate deoarece

inrijirile faciele produc relaxarea intregului
organism

ETAPE DE LUCRU

-FRIZERUL:se spala pe maini in fata

clientului , fixeaza mantaua de prot., apoi
pune un servet din fata clientului spre
spate , spala fata clientului cu apa rece , se
zvanta fta cu serveul , dupa care aplica pe
fata clientului o crema , se sterge apoi fata
Observarea
cu dischete, dem. Pentru a indeparta
dirijata.
impuritatile

-se palica alt strat de crema dupa care se

aplica compresele fierbinti la o temp
suportabila sa nu oparim pielea acestrea
vor fi asezate pe fata cu mijlocul la barbie ,
acestea se trag peste obraji , iar capetele
se aduna la frunte astfel incat nasul sa
ramana neacoperit

-se tin de regula 2-3 min si se alterneza de

4-6 ori cu cele reci pana la obtinerea
destinderii trasaturilor

Observarea
independent
a.
 Lucrul
diferentiat.

Actual *Primesc 50 Conversatia Fise de Frontal

izarea fisele de lucru
min. Individu
unor tehnologi
cunos ce. Fise de pentru
lucru fise de
tinte
neces personaliz lucru si
*Raspund ate. fise de
are
desfas intrebaril lucru
or. persona
urarii
activit ate
atii Pe
echipe.

*Noteaza
in caiete

*Formeaz
a grupe

Observarea
dirijata.

*Observa
desenele Observarea
prezentat independent
e si a.
identifica
forme ale
fetei.
 Lucrul
diferentiat.

*Raspund
intrebaril
or

Problematiza
rea

*Complet
eaza
fisele de
lucru

0 1 3 4 5 6 7

Execu 60min Conversatia Cap de Frontal

tia model
model *Sunt Observarea
atenţi dirijata.

*Urmăres Observarea
c independent
demonstr a
aţia
profesoru
lui Demonstraţi
a
* Observă
fiecare
 mişcare a
profesoru
Problematiza
lui şi
ascultă rea
explicaţiil
e acestuia

Instruc *Sunt 30 min Conversatia Videoproi

tajul atenti ector
curent Observarea
*Raspund dirijata.
la
intrebari Observarea
independent
a

Problematiza
rea

Lucrul în
echipă

frontal
Realiz
area videoproi
ector
indepe
ndent CD1
aa
lucrari
i *Identific
ă tipuri de
fete

Joc de rol
-