Test de evaluare sumativ Data 11 octombrie

Nume, prenume, grupa Locoman Nicoleta T-011

Chiar şi azi
Chiar şi azi, cînd în lume Chiar şi azi,-cînd citită-i
pentru poezie nu mai e loc, poezia tot ai arare-
se mai scrie cu sînge, pentru ea se mai trăieşte,
se mai scrie cu foc. pentru ea se mai moare.
Chiar şi azi, pentru-un vers Copilo, care citeşti biblioteci
chemat să împrăştie ceaţa, cu-o lumină-n ochi tristă,
unii îşi dau aere, nu crede ce zic, cîrcotaşii...
alţii îşi dau viaţa. poezia există!
Şi mai sunt Don-Quijoţi, Nu simţi în cîte-o după-amiază,
oameni care, pentru idei, în cîte-o tăinuită oră de seară,
patinează pe-o gheaţă cum poezia din cărţi
ce tot crapă sub ei. se strecoară afară?
Chiar şi azi pentru-o strofă, E tîrziu. Ai sfîrşit de citit
chiar şi azi pentru-o carte Închizi această carte.
se condamnă la nemurire, Acum, vei continua tu
se condamnă la moarte. să arzi mai departe.
Nicolae Dabija

1. Formulează, într-un enunţ, impresiile de după prima lectură

Ma regasesc total in acest text deoarece este vorba de dramele esentiale ale fiintei umane.

2. Identifică şi rescrie segmentele textuale care

a)conturează imaginea zilei de azi
“Chiar si azi,cind in lume/ pentru poezie nu mai e loc,/se mai scrie cu singe,/se mai scrie cu foc.”
b) domeniul creaţiei
“Si mai sunt Don-Quijoti,/oameni care,pentru idei,/patineaza pe-o gheata/ce tot craoa sub ei.”
c) transmit ideea de utilitate a lecturii.
“Chiar si azi ,cind citita-i /poezia tot mai arare-/pentru ea se mai traieste,/pentru ea se mai moare.”

3. Formulează în două enunţuri concluzia cu referire la valoarea cărţii pentru cititor

Lectura nu este o simpla activitate,este un mod prin care cititorii se detaseaza de o lume in care visurile
sunt oprite de bariera realitatii. Cartile sunt mai mult decit niste foi simple puse intre coperti,ele
reprezinta persoanele care l-eu scris,sentimentele pe care le ai in momentul lecturii reprezentind
calitatea operei.
4. Descifrează, în cîte un enunţ, sensul simbolurilor din text:
foc
Cuvâ ntul ,, foc" din punct de vedere morfologic este substantiv comun nearticulat ceea ce-i conferă un
statut deplin. Cuvâ ntul ,, foc" aşezat în oglinda cuvâ ntului ,, sâ nge" este de fapt o reflectarea a lui
însuşi.
sînge
  Acest simbol trimite lectorul să vadă inutilitatea sâ ngelui pe câ mpul de foc- risipă umană - unde
poezie nu a fost şi nu va fi, ci doar durere nă scută -n infern de foc şi sâ nge.

4. Mediteză, în 4-5 enunţuri, asupra afirmaţiei de Ana Blandiana: „Numesc poet pe cel care
citindu-l, simt cum urc înspre la mine pînă la mine cuvintele”
 Deoarece poetul isi transpune sentimentele ,trairile si sentimentele pe o foaie de hirtie
,devene astfel un exemplu sau chiar un erou pentru cititori. Cel care a reusit sa scrie o
carte valoroasa nu morea ,ramine mereu viu in interiorul cartii scrise,cu conditia ca-l vom
ingriji cu atentie si respect.
6. Selecteză un citat din poezie pentru a-ţi întitula textul eleborat
Poezia exista !

7. Explică, într-un enunţ, imaginea artistică: „poezia din cărţi se strecoară”

 O carte bine scrisa este asemeni unui covor fermecat care te poarta intr-o lume in care nu ai putea
avea acces in alt fel asemenea poeziilor fiind ca faruri inaltate la malurile marii imense a timpului
9. Alcătuiţi enunţuri în care cuvîntule foc şi gheaţă să aibă sens propriu şi sens figurat
sens propriu
Focul izbucnit in urma secetei a lasat urmari grave,devenind o mare tragedie pentru intreaga leme.
Sens figurat
Intre ei se aprinsera focul iubirii ,lasinduse condusi de el.
senspropriu
Spre dimineata,gheata se topise ,iar riul murmura ca inainte.
sens
figurat
Gheata dintre ei nu mai putea nimeni nicicind sa o topeasca.
9. Scrie un minieseu în care să argumentezi afirmația lui Lucian Blaga: „ Cultura, literatura definește
omul”
Literatura este uneori o viata mai adevarata,mai semnificativa decit realitatea.
Literatura este o activitate fundamenatala pentru intretinerea conditiei imbogatirea cunostintelor si
a limbajului deoarece citind profund orice opera valoroasa contribui la cunoasterea mai adinca a vietii
din diverse perspective,dezvoltarea mentala,dar totul depinde nu numai de lector dar si de
reflexitivitatea si treanzitivitatea pe care o reda autorul prin operele sale. precum mentioneaza Mario
Vargos Llosa doar in literatura regasim o cunoastere deplina a omului" deoarece fiecare opera literara
dezvaluie aspecte ale realitat.Literatura actioneaza în primul rând asupra inimii cititorului. Acesta,
gândind asupra cartii sub înrâurirea puternicelor emotii traite, ajunge la concluzii privind propria lui
viata, propriile actiuni. Omului îi trebuie uneori să constate prin propriul efort intelectual că viața este
și altceva decât banalitate, chin și platitudine. Că în viață, chiar și în cea mai mizeră și tristă, se ascunde
o anumită frumusețe, o anumită strălucire. Literatura înnobilează viața, o aduce la o tensiune mai
mare.
Consider ca literatura se adauga realitatii, si nu o descrie pur si simplu. Ea imbogateste abilitatile
necesare pe care viata cotidiana le cere si le daruieste; si, din acest punct de vedere, ea iriga
deserturile in care s-au transformat deja vietile noastre.