Sunteți pe pagina 1din 3

GESTIONAREA AGRESIVITĂȚII ÎN SITUAȚIILE

CONFLICTUALE

Povestea lui Alin


Alin are 16 ani şi este elev în clasa a X-a. Îl cunoaşteţi din
copilărie şi vă pasă de el. În grupul de prieteni, Alin este un
băiat sociabil, prietenos, glumeţ. La şcoală însă este mult mai
timid. De când a început liceul, Alin nu s-a înţeles niciodată
foarte bine cu colegii de clasă, poate pentru că, în relaţie cu ei, a
fost destul de retras. Mereu a fost ţinta glumelor colegilor, dar
niciodată nu le-a răspuns. În ultima vreme însă, Alin a început să
reacţioneze la glumele colegilor. Mai mult decât atât, a intrat
într-un conflict direct cu ei. Aveţi informaţii sigure că aceştia au
de gând să îl bată pe Alin astăzi, după ore.

Întrebarea 1: Ţinând cont de faptul că nu vă este indiferent ce i


se întâmplă şi că îl consideraţi prietenul vostru, ce anume faceţi
ca să-l ajutaţi?
Întrebarea 2: Dacă aţi fi dirigintele lui Alin şi aţi afla de la
elevi că acesta urmează să fie bătut, ce anume aţi face ca să
preveniţi acest lucru?
Întrebarea 3: Aţi fost vreodată, în realitate în situaţii de genul
acesta? Dacă da, ce anume s-a întâmplat şi cum anume aţi
contribuit la soluţionarea conflictului?

1
Chestionar ”Gestionarea agresivității în situațiile
conflictuale”

1) Daţi un exemplu de reacţie agresivă care poate duce la


agravarea unui conflict.

2) Daţi un exemplu de conflict în care v-aţi aflat, arătând


cum anume aţi contribuit la situaţia respectivă.

3) Daţi un exemplu de situaţie când aţi reuşit să rezolvaţi


paşnic un conflict în care v-aţi aflat, arătând ce anume aţi
făcut.

4) Daţi un exemplu de modalitate în care vă puteţi opri


colegii de la a face lucruri care să vă deranjeze, fără a
declanşa însă un conflict cu ei.

5) Ce anume puteţi face pentru a aplana un conflict dintre doi


colegi de clasă?

2
6) Ce anume poate face şcoala pentru a contribui la existenţa
unor relaţii adecvate între elevi?

S-ar putea să vă placă și