Chestionar pentru elevi

Vă rugăm să citiţi cu atenţie întrebările care urmează şi instrucţiunile de completare şi să răspundeţi de

o manieră cât mai obiectivă -  fără a vă consulta cu colegii şi fără a vă scrie numele - la următoarele
întrebări:

1. În școala ta, cât de des apar situații conflictuale?

o Foarte des
o Des
o Uneori
o Rar
o Foarte rar
o Nu știu/Nu pot aprecia
2. Având în vedere enumerarea de mai jos, între cine crezi că apar cele mai multe conflicte în
mediul școlar?

o Elevi
o Profesori
o Părinți
o Conducerea școlii
o Alte personae. Precizați ……………………………
o Nu au fost conflicte pâna în prezent
3. Ce fel de conflicte au loc la tine în școală?

o Insultele
o Bârfele
o Violență fizică
o Batjocură
o Conflicte bazate pe diferențe (băieți-fete; din cauza aspectului fizic)
o Schimbul unor priviri de intimidare
o Furtul lucrurilor
4. Ai avut vreodată vreun conflict cu colegii din școală? Dacă da, în ce fel s-au
manifestat/concretizat aceste conflicte?

o Da, verbal – insulte, ceartă etc.

o Da, fizic – loviri, vătămări corporale
o Da, verbal și fizic
o Nu
5. La cine ai apela pentru rezolvarea situației, dacă ai fi parte a unui conflict în școală? (bifează
maxim trei răspunsuri)

o Colegi
o Profesori
o Conducerea școlii
o Părinți
o Prieteni (din afara școlii)
o Alte personae și anime ……………………………
6. În opinia ta, care consideri că sunt principalele cauze care stau la baza conflictelor dintre
elevi? bifează maxim trei răspunsuri)

o Divergențele de opinii
o Reacțiile de apărare la agresivitatea celorlalți colegi
o Invidia
o Răzbunarea
o Dorința de a fi mai bun decât ceilalți colegi
o Subiectivitatea profesorilor
o Altele.Specificați……………………..
7. În opinia ta, cum consideri că ar putea fi prevenite situațiile conflictuale din mediul școlar?
(bifează maxim trei răspunsuri)

o Discuții la ora de dirigenție

o Supravegherea mai atentă din partea profesorului
o Discuții cu psihologul școlar
o Mai multe activități extra-școlare
o Altele. Specificați………………………
8. Cum s-au finalizat de obicei conflictele izbucnite în mediul școlar?

o Împăcare
o A degenerate în acte de violență
o Au fost rezolvate cu implicarea altei personae. Cine?..............................
o Altfel. Specificați……………………
9. Crezi că ar fi oportun ca în rezolvarea conflictelor din școală să se apeleze la o persoană care
să aibă rol de mediator?

o Da, un cadru didactic

o Da, un alt elev
o Da, o persoană din afara școlii
o Nu ……………………………………………………………………………………………
10. Cum reacționați în situații conflictuale?

o Anunț profesorul diriginte

o Nu răspund la provocări
o Cer ajutor colegilor
o Încerc să aplanez singur conflictul
o Altele ………………………………………
11. Selectați cinci măsuri ce se pot lua în scopul prevenirii și reducerii fregvenței conflictelor.

o Discuții în grupuri mici sau pe clase în prezența unui adult

o Discuții în grupuri mici sau pe clase fără prezența unui adult
o Scăderea notei la purtare
o Activități educative suplimentare, pentru explicarea cauzelor și cinsecinșelor violenței
o Munca în folosul școlii (strângerea hârtiilor din curtea școlii)
o Discuții cu elevii despre cauzele și consecințele violenței (informaţii despre comportament
violent, discriminare, dependenţa de băuturi alcoolice, droguri, fumat sau reţele de socializare);
o Lectorate cu părinţii pe teme diverse (comportament violent, discriminare, dependenţa de băuturi
alcoolice, droguri, fumat sau reţele de socializare);
o Discuţii cu părinţi
o Instalare de camere video în incinta şcolii/clasei;
o Altele ……………………………………………………………………………………………..
CHESTIONAR PENTRU IDENTIFICAREA CONFLICTELOR
Prof.  Curjos Diana

CHESTIONAR 1

1. Cine este câştigătorul într-un conflict:

*Cel puternic, dreptatea este de partea lui
*Cel care respectă legile, regulile...

2. Este important să se ştie cauzele conflictului? DA/ NU

3. Este important să se găsească soluţii la conflicte?DA/NU
4. Eşti dispus să te implici într-o muncă de voluntariat pentru soluţionarea conflictelor?
DA/NU
5.                 Conflictele, certurile pot scăpa de sub control dacă nu se iau măsuri?DA/NU
6.                 Violenţa-fizică, verbală este folosită din ce în ce mai mult? DA/NU
7.                  Este adevărat că în prim-plan nu mai stau soluţiile comune, ci victoria sau
înfrângerea adversarulu? DA/NU
8.                 Crezi că printre soluţii sunt strategiile de constrângere, de intimidare şi de
ameninţare care ar avea ca scop obligarea părţilor implicate să renunţe la conflict? DA/NU
1. Există un conflict între generaţii, între ceea ce vor tinerii şi ce vor părinţii,
bunicii? DA/NU
Dă, te rog, un  exemplu de conflict.........................................................................

1. Eşti de acord cu afirmaţiile

 Omoară-ţi duşmanii cu bunătatea ta. DA/NU
Când doi se ceartă, cine tace primul este mai înţelept. DA/NU
     Ochi pentru ochi, dinte pentru dinte. DA/NU
   11. Ai văzut în şcoală vreun conflict?  da     nu
12. Cât de des crezi că au loc conflicte la tine în şcoală?

 deseori             rar         niciodată

13. Cât de des ai fost implicat chiar tu în aceste conflicte?

 rar             niciodată             din când în când

14. Ce fel de conflicte au loc la tine în şcoală?

 între doi elevi

 între un grup de elevi şi clasă
 între un elev şi clasă
 între două grupuri de elevi din cadrul aceleaşi clase
 între un elev şi un profesor
 între un grup de elevi şi profesor
 între clasă şi profesor
 între elevi şi părinţi
 altele
Descrie pe scurt acest/aceste conflict/e:
____________________________________________________
____________________________________________________
15. Te afectează mult aceste conflicte?
 da                destul de puţin            deloc
16. În cazul izbucnirii unui conflict există cineva care să intervină? Dacă da, cine?

 da                nu
17. Noi, ca mediatori, v-am putea ajuta să vă rezolvaţi conflictele. Ai accepta ajutorul nostru?

 da                nu
18. Crezi că medierea ar putea duce la o mai bună rezolvare a conflictelor în şcoală?

 da                nu
Dacă da, care ar fi conflictele (aşa cum apar ele la punctul 4) la care ar putea interveni
mediatorii?
____________________________________________________
____________________________________________________
19. Ce fel de conflicte există între tine şi colegii tăi?
·        Violente
·        Doar de competiţie
·        Verbale (cearta)
·        Nu există
20. Există conflicte între elevi şi profesori tăi?
  Verbale
Violenţe
Nu există
 21 Cum crezi că te poţi implica într-un proiect internaţional Mesagerii unui stil de viaţă liniştit,
armonios?
Pot propune soluţii
Mă pot imlica în activităţile de voluntariat
Pot participa alturi de colegi la activităţi
Nu ştiu
Clasa: ____________
 băiat  fată
21. Nume prenume elev:_______________