Evaluare sumativă

Limba și literatura română, clasa a IX-a

Unitatea de conținut: Limba română, patria mea

Numele, prenumele elevului Poluhin Daniil

Citește textul:
Ni se dau asigurări că Ion Creangă a avut mare succes în Anglia şi putem fi convinşi de acest lucru,
dar ceea ce este evident este faptul că nu putem fi convinşi că operaţiunea de traducere nu s-a putut produce
fără o sărăcire a expresiei, care, atât la Creangă, cât şi la alţi scriitori români, este atât de tare încorporată în
conţinut. Care dintre noi nu va simţi imediat în ce constă, de pildă, farmecul „de conţinut” al acestei fraze:
„…tă-vă Dumnezeu să vă bată, privighetori!” Urmează însă să traducem într-o limbă străină această
expresie. Şi dacă mi se va răspunde că este intraductibilă, mai rămâne să adăugăm că o mare parte din opera
lui Creangă este intraductibilă. Este necesară traducerea- operei…
Marin Preda

Nr Itemi Punct
. e
1. Scrie sinonime contextuale pentru cuvintele: L0
„convins” _sigur__________________________; „opera” creatia; 12
„limbă” __vorbire__________________________; „farmecul” placere 34
2. Precizează valoarea morfologică cuvintelor subliniate în text. L
Traducere-substantiv 0
care-pronume 1
imediat-adverb de timp 2
straina-atribut 3
4
5
3. Scrie două expresii românești, precizează sensul lor. L
A spala putina-a fugi 0
A face felul cuiva-a pacali 1
_________________________________________________________________________ 2
_________________________________________________________________________ 3
4
4. Rezumă textul în 30-35 de cuvinte. L
________________________________________________________________________ 0
________________________________________________________________________ 1
________________________________________________________________________ 2
________________________________________________________________________ 3
________________________________________________________________________ 4
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

5. Scrie un text argumentativ despre ideea că poporul nostru își are civilizația sa proprie, L
aducând trei argumente. 0
 Poporul nostru ca si multe altele are comoara si civilizatia sa. Limba pe care 1
2
o vorbim, traditiile pe care le respectam, oamenii pe care le iubim, toate
3
acestea deja sunt o civilizatie intreaga ! Poporul care traieste in inima 4
propriului sau grai, generatie dupa generatie, ramine misterul unui gind 5
nedescifrat  pina la 6
capat.___________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Corectitudinea: 0 1 2 3 4 5 28p

punct 0 3-1 4-6 7-9 8-12 13-16 17-20 21-24 25-26 27-28
e
nota 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10