Evaluare sumativă la limba şi literatura română, clasa VII-a.

 Citeşte atent textul şi îndeplineşte sarcinile respective:

Mama 

N-am mai trecut demult prin sat si-mi spune

Un om ce de pe-acasa a venit
Cum c-a-nflorit la noi malinul
Si c-ai albit, mamuca, ai albit.

Alt om mi-a spus c-ai stat la pat bolnava.

Eu nu stiu cum să cred atatea vesti,
Când din scrisori eu vad precum matale
Din zi în zi mereu intineresti.
(Nicolae Labiş)

№ Exerciţii Punct
aj
1 Identifică ce prezintă scrierea de mai sus: L
a. O poezie; 0
1
b. Un text descriptiv;
c. O povestire;
2 Scrie câte un sinonim pentru cuvintele date: L
A spus,a venit,să cred,matale. 0
1,2,3,4
3 Recunoaşte cîte strofe are poezia?Care este tipul lor. L
0
1
4 Recunoaşte tipul de rimă. L
a. Împerecheată 0
1
b. Încrucişată
c. Îmbrăţişată
d. Monorimă
5 Explică semnificaţia titlului poeziei „Mama” în spaţiul rezervat L
_________________________________________________________________ 0
1 /2
___________
_________________________________________________________________
__________.
6 Care este tema poeziei? L
_________________________________________________________________ 0 / 1
________.
7 Care este ideea? L /0
_________________________________________________________________ 1
2
________
_________________________________________________________________
________.
8 Care este mesajul poeziei? L
_______________________________________________________________ 0
1 / 2
_________________________________________________________________
_________.
9 Alege din poezie o figură de stil și comenteaz-o. L
0
1
10 Analizează morfologic cuvintele evidenţiate din strofa I a poeziei. Nu uita să L
indici corect toate categoriile gramaticale caracteristic părţii de vorbire) 0
1
_________________________________________________________________
2
_________________________________________________________________ 3
______________________________________________________________ 4

11 Aduceti 3 argumente cu referire la tema ,,dragostea materna,,(necesitatea de a-mi L

iubi mama) 0
________________________________________________________________ 1
2
____________________________________________________________________________
3
____________________________________________________________________________
4
___________________________________________________________________________
5
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ .
12 Redactează un text coerent de tip descriere narativă pe tema lui Grigore Vieru: „A fi tată e L
mult, a fi mamă e totul...”. În cadrul micro-eseului vei ţine cont de: 0
a. Textul trebuie să fie o descriere narativă; 1
b. Textul trebuie să se refere la tema propusă; 2
c. Textul trebuie să dezvoltă ideea principală, mama să fie punctul de plecare în 3
formularea ideilor; 4
d. Folosirea figurilor de stil, a unui scris cursiv, respectarea sensului cuvintelor. 5
____________________________________________________________________________ 6
____________________________________________________________________________ 7
____________________________________________________________________________ 8
____________________________________________________________________________ 9
____________________________________________________________________________ 10
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ Pentru
____________________________________________________________________________ scris
____________________________________________________________________________ frumos
____________________________________________________________________________ 0
____________________________________________________________________________ 1
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Barem
Iemul
1. Identifică ce prezintă
scrierea de mai sus:
a. O poezie;
b. Un text descriptiv;
c. O povestire;
2. Scrie câte un sinonim
pentru cuvintele date:
A spus,a venit,să cred,matale.
3. Recunoaşte tipul de rimă.
a. Împerecheată
b. Încrucişată
c. Îmbrăţişată
d. Monorimă
4.Recunoaşte cîte strofe are
poezia?Care este tipul lor.
5. Explică semnificaţia titlului Se va accepta un răspuns în
poeziei „Mama” în spaţiul
rezervat
6. Care este tema poeziei?
7. Care este ideea?
8. Care este mesajul poeziei? Autorul prin aceasta poezie
9. Alege din poezie o figură
de stil și comenteaz-o.
10. Analizează morfologic
cuvintele evidenţiate din
strofa I a poeziei. Nu uita să
indici corect toate categoriile compus,persoana a III-
gramaticale caracteristic părţii a,suncția sintactică de
de vorbire)
Răspuns corect/posibil
a.o poezie
A spus-a zis
a venit-a sosit
să cred-să conving
matale-tu,dumitale
Monorimă
2strofe catrene
baza poeziei cu referire la
cuvântul general și titlu.
Dragostea maternă
Mama mereu își ferește de rău 2pct.
copii,niciodata nu le spune
durerea ei.
ne îndeamnă să ne vizităm cât Formularea corectă a
mai des părinții și să nu-I
uităm.
Figura de stil:ai albit
mamucă-peronificare
Comentariu-mama a
îmbătrânit
A venit-verb,timpul
trecut,modul
indicative,perfectul
predicat verbal.
Mămuca-substantiv
Punctajul acordat
1pct.
Pentru selectarea răspunsului
corect.
4pct.
Câte un punct pentru fiecare
sinonim scris corect.
1pct.pentru determinarea
corectă a tipului de rimă.
1pct.pentru determinarea
corectă a nr.de stofe și a
tipurilor lor.
2pct.pentru explicarea titlului
în raport cu conținutul
poeziei.
1pct.pentru determinarea
corectă a temei poeziei.
Pentru deteminarea și
formularea corectă a ideii în
baza poeziei.
2pct.
mesajului transmis de autor.
2pct.
1pct.pentru selectarea figurei
de stil.
1pct.pentru comentariul
frigurei de stil.
4pct.
Câte 2 puncte pentru fiecare
cuvânt analizat correct din
punct de vedere morfologic.

11. Aduceti 3 argumente cu
referire la tema ,,dragostea
materna,,(necesitatea de a-mi
iubi mama)
12. Redactează un text
coerent de tip descriere
narativă pe tema lui Grigore
Vieru: „A fi tată e mult, a fi
mamă e totul...
comun,numărul
singular,genul feminine,cazul
vocativ.
Text coerent cu argument în
favoarea temei propuse.
a. Textul trebuie să fie o
descriere narativă;
b. Textul trebuie să se
refere la tema
c. Textul trebuie să
dezvoltă ideea
principală, mama să fie
punctul de plecare în
formularea ideilor;
d. Folosirea figurilor de
stil, a unui scris cursiv,
respectarea sensului
cuvintelor.
5pct.
2pentru respectarea cerințelor
față de textul scris.
3pct.pentru 3argumente cu
referire la temă.
10pct.
2 pct.peentru text descriptiv.
2pct.pentru abordarea temei
propuse.
2pct.pentru dezvoltarea ideiii
principale.
2pct.pentru folosirea figurilor
de stil.
2pct.pentru respectarea
regulilor de
puctuație,caligrafie,ortografie.

5pct.pentru corectitudine

Nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2

Punctaj 40-45 38-42 32-37 25-30 19-24 14-18 10-13 6-9 1-5