Constantineanu (Tudorache) Oana Olivia

RI / II

Test docimologic la Limba si literatura romana - Clasa a V-a

Clasa: a VII-a
Disciplina: Limba si literatura romana
Durata testului : 50 de minute
Continutul evaluat: Descrierea."In padurea Petrisorului" de M. Sadoveanu
Obiectivele evaluarii:
O1: capacitatea de a recunoaste modul de expunere din text (itemii 1, 2)
O2: capacitatea de a recunoaste figurile de stil in text (itemii 3-4)
O3: capacitatea de a forma familia lexicala si campul lexical a unor cuvinte date (itemii 5-6)
O4: selectarea imaginilor artistice (itemii 7-8)
O5: capacitatea de exprimare corecta in cadrul unei compuneri. (partea a II-a)

I. Se da textul:

"Vremea trecea. O aburire de răcoare începu a luneca în răstimpuri, în poieniţe, lumina se trăgea spre
vârfurile copacilor; câte-un plop cu coajă cenuşie abia îşi clătea rămurelele subţiri şi-şi tremura bănuţii
frunzelor, care luceau în două ape.

Căprioara suia pe pârâu, la deal. La dreapta şi la stânga malurile creşteau. Undele veneau mai repezi,
murmurau printre pietre ascuţite, săreau fărâmându-se în bulgăraşi de argint. Ea schimba copitele negre
ca abanosul de pe piatră şi urca încet, pe când pe picior i se scurgea sânge cald.

Sus, pe pisc, se înălţa în cer albastru bradul, vestitor al vânturilor. Mai jos, în jghiab pietros, într-o roată
de mesteceni, se strângea apa pârăului într-o baltă limpede. Cădea tremurând, lunecând pe muşchi de
stâncă, se alina, se împrăştia, se liniştea într-o lumină care răsfrangea cerul şi pletele luminoase ale
mestecenilor, apoi iar strângea şuviţe şi ieşea lunecînd domol pe vale, cu murmur nesfârşit. "

("In padurea Petrisorului" de Mihail Sadoveanu)

1. Alege raspunsul corect:

Descrierea este:

a) Modul de expunere prin care scriitorul prezinta in amanuntele lor specifice un colt din natura, un
obiect, un fenomen sau o fiinta.

Fals\ Adevarat ..................................................................................

0,5 p

2. Alege raspunsul corect din urmatoarele variante:

Modul de expunere predominant in povestea "In padurea Petrisorului" de M. Sadoveanu, este:

a)dialogul c) naratiunea

b)monologul d) descrierea

0,5 p

3. Completati in spatiul punctat litera corespunzatoare fiecarei figuri de stil:

1. epitet cromatic ...................

2.comparatie .......................

3.enumeratie ..................

4.epitet simplu .....................

a) "balta limpede" b) "coaja cenusie" c) "copitele negre ca abanosul de pe piatra"

d) "se alina, se împrăştia, se liniştea într-o lumină care răsfrangea cerul "

1p

4. Gaseste in urmatoarea propozitie, figura de stil prin care se atribuie calitati omenesti unor lucruri,
fiinte necuvantatoare sau abstractiuni si denumeste-o.

"Undele veneau mai repezi, murmurau printre pietre ascuţite, săreau fărâmându-se în bulgăraşi de
argint."

...........................................................................................................................

1p

5. Alcatuiti familia lexicala a cuvantului "floare" (5

derivate)..........................................................................................................................................................
................................................................................................................. 0,5 p
6. Alcatuiti campul lexical al cuvantului
"natura":.........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
......................................................................................

0,5 p

7. Rescrieti doua cuvinte| grupuri de cuvinte care sugereaza imagini artistice vizuale.

...................................................................................................................................

1p

8. Dati un exemplu de imagine artistica auditiva (din textul dat).

.......................................................................................................................

1p

9.Gasiti cate un sinonim contextual pentru cuvintele: vremea, ramurele, incet, limpede, domol.

1p

II.
Redactati o compunere de minim 15 randuri in care sa folositi cuvintele: padure, primavara,
plimbare, patrunzator, beatitudine, freamat, liniste.

2p

Total 9 puncte + 1 punct din oficiu. 10 puncte.

BAREM DE CORECTARE SI DE NOTARE

Partea I (7 puncte).
1. Adevarat.
0,5 puncte
2. d) descrierea
0,5 puncte
3. 1 - b) coaja cenusie 2-c) "copitele negre ca abanosul de pe piatra" 3 - d) "se alina, se împrăştia, se
liniştea într-o lumină care răsfrangea cerul " 4 - a) "balta limpede"
1 punct

4. " undele ...murmurau" - personificare

1 punct

5. Exemplu: floricica, inflorire, florarie, florar, reinflori..etc..

0,5 puncte

6. Exemplu : padure, copac, ploaie, pamant, iarba, deal etc..

0,5 puncte

7. Exemple imagini vizuale: "pietre ascutite", "lumină care răsfrangea cerul "

1 punct

8. Exemple imagini auditive : "murmur nesfarsit"

1 punct

9. vremea - timpul, ramurele - crengute, incet - lin, limpede-clar, domol - agale.

1 punct

Partea a II-a.

Continut: 1 punct pentru respectarea cerintelor, folosirea unui limbaj expresiv, existenta unor imagini
artistice redate prin figuri de stil.

Redactare: Punctajul (1 punct) pentru redactare se acorda daca sunt minim 20 de randuri scrise si daca
compunerea este coerenta.

Se acorda 1 punct din oficiu. Total 10 puncte.