“Dementa digitala - cum ne tulbura

mintea noile tehnologii”

Carte de
Manfred Spitzer
(dedicata copiilor sai)
Rusalii 2012
 Manfred Spitzer (nascut 1958)
● specialist in ● a studiat ● este profesor
neurostiinte in medicina, de psihologie la
Germania, filosofia si Universitatea
psihologia la din Ulm si
Universitatea cercetator in
● este gazda din Freiburg, neurostiinte,
emisiunii TV
saptamanale Autor (best-selleruri):
Minte si Creier ● Invatarea
unde preinta
rezultatele ● Atentie ecran!
cercetarilor ● Dementa digitala
sale
 Cum depinde viata noastra de tehnologie?
Ce pateste creierul
Folosim zilnic: nostru?
● Calculator ● Asemenea unui mușchi,
● Internet
acesta se atrofiază cu cât
este folosit mai puțin.
● Telefon inteligent

Marile avantaje:
● Munca nostra devine mai
usoara,
● Efortul mental depus de
noi scade
 Raportul anual privind dependentele in Germania
publicat in 20/05/ 2012.

● 250.000 de tineri (14-24 Consumul de

de ani) sunt dependenti ● alcool,
de internet,
● nicotina,
● 1,4 milioane sunt
considerati utilizatori ● droguri usoare,
care prezinta probleme, ● droguri grele

DEPENDENTA DE ESTE IN CONTINUA

INTERNET ESTE IN SCADERE
CONTINUA CRESTERE
 Corea de Sud: studii din 2007 privind efectele
excesului de tehnologie asupra tinerilor adulti

Acest tablou patologic

● tulburari de memorie, a fost numit
DEMENTA DIGITALA.
● tulburari de concentrare,
C
● tulburari de atentie
din ce in ce mai frecvente.
● aplatizare emotionala,
● opacitate generala.
 Cuvintele autorului: De ce aceasta carte?

● Incearca sa prezinte ● Doreste sa lase in urma o

evolutia ingrijoratoare a lume mai buna, in care
acestui fenomen, merita sa traiesti,
● Are experienta de peste ● Considera o datorie sa
20 de ani in modificarile lucreze pentru lume,
cerebrale determinate de societate, viitor, libertate,
invatare, ● Solicita actiunea
oamenlilor luminati si
● Transpune textele capabili de critica.
stiintifice (citate) in
informatie usor de citit, ● Lucreaza in locul celor ce
nu stiu sa o faca (copii)
sau care nu stiu sa o mai
faca (batranii si bolnavii).
 Cuprins (capitolele cartii)
● Taxiurile din Londra
● Unde sunt?
● Scoala copy-paste in loc de
scris si citit
● Memorare in creier sau
depozitare in cloud?
● Retelele sociale: Facebook in
loc de face to face
● Baby TV si Baby Einstein
DVD
● Laptopuri in gradinita?
● Jocuri digitale: note proaste.
● Nativii digitali: mit si
realitate
● Multitasking: atentie
tulburata
● Autocontrol versus stres
● Insomnie, depresie,
dependenta si consecinte
fizice
● Capul in nisip: de ce nu se
face nimic?
● Ce-i de facut?
 Predictii despre educatie in evolutia umana
● 1913 Thomas Edison:
“Cartile vor deveni curand
desuete in scoli. Orice
ramura a cunosaterii
umane poate fi predata cu
ajutorul filmelor.
● 1960 aparitia TV: “Stiinta,
valorile si cultura vor
patrunde in toate colturile
lumii,imbunatatind nivelul
de educatie al umanitatii”.
● 1990 aparitia calculatorului:
Se considera din nou ca va
fi o revolutie in modul de
invatare din scoala.
● Realitatea:
● ”Mi se pare ca netul imi
distruge capacitatea de
concentrare si de
contemplatie. Mintea mea
asteapta acum sa preia
informatia sub forma unui
flux rapid de particule”.
(Nicholas Carr - publicist)
 Neurobiologie: functionarea creierului
Creierul se modifica permanent prin FOLOSIREA LUI
Urmele mnemonice sunt Creierul
lasate de: ● este produsul evolutiei,

● perceptie, ● este adaptat la mediul

● gandire, inconjurator,
● traire, ● Dementa nu inseamna
● simtire, numai pierderea
memoriei!
● actiune

● Creierul invata MEREU.

● Un singur lucru nu poate C
face: sa nu invete.
● Timpul petrecut online isi
lasa urmele.
 Efectele dementei digitale asupra tinerilor

● devin mai uituci ● reducerea ● lipsa gandirii

(cercetatrori din gandirii proprii si a
Coreea 2007) capacitatii
critice,

● modificarea ● redusa ● incapacitate de

randamentului capacitate de orientare in
mental, orientare, “hatisul de
informatii”
 Este dovedit ca dintr-o carte se
invata mult mai mult.

Bibliografie:
https://www.ganduridinierusalim.com/prof-manfred-spitzer-neurolog-dementa-digitala-cum-devenim-nebuni-noi-insine-si-copiii-nostri/

https://adevarul.ro/sanatate/minte-sanatoasa/dementa-digitala-nouaboala-acopilariei-prea-timp-televizorul-aprins-fundal-afecta-copiilo
r-dezvoltarea-limbajului-1_5e6a78235163ec4271e58a91/index.html

http://www.catacombeleortodoxiei.ro/

https://www.youtube.com/watch?v=Vxjm_EFJTqg