En IV 2022 Matematica Caiet Cadru Didactic 2

0 1
43
-
si
EVALUARE NAŢIONALĂ
Ia
LA FINALUL CLASEI a IV-a

2 022
MATEMATICĂ
01
43
CAIETUL CADRULUI DIDACTIC 2
-
si
IASI
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
IASIEN_IV_Matematica_Caiet
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
Ia
Caietul cadrului didactic 2 - Matematică

EN IV 2022 Pagina 1 din 17
Instrucţiuni privind evaluarea testelor administrate în
Evaluarea competențelor fundamentale dobândite în ciclul primar
1
la finalul clasei a IV-a (EN IV 2022)
0
1. Procesul de evaluare a lucrărilor scrise administrate în cadrul acestei evaluări naţionale
43
constă în aprecierea răspunsurilor elevilor la itemii din test, pe baza descriptorilor de
performanţă asociaţi codurilor alocate în Caietul cadrului didactic.
2. Evaluarea testelor se realizează holistic: corectorul va evalua toţi itemii testelor repartizate
(1→20 la matematică). În acest fel, se păstrează consistenţa procesului de evaluare la nivelul
probelor evaluate.
-
3. Activitatea de formare a evaluatorilor se realizează, în prima fază, prin familiarizarea echipei
de evaluatori cu probele de evaluare administrate şi cu descriptorii şi codurile conţinute în
Caietul cadrului didactic, pentru fiecare tip de probă din cadrul testului.
si
4. În următoarea fază, se evaluează individual şi se discută rezultatul în echipă. Scopul acestei

activităţi este de a modera prin consens modul de alocare a codurilor, astfel încât rezultatul
evaluării să fie optimizat prin creşterea fidelităţii, a consistenţei evaluării, realizate prin
Ia
diminuarea eventualelor diferenţe dintre corectori privind aplicarea codurilor.

5. Evaluarea propriu-zisă se concretizează prin înscrierea, pe test, în căsuţa corespunzătoare
fiecărui item rezolvat de elev, a unuia dintre codurile precizate în Caietul cadrului didactic.
01
6. Caietul cadrului didactic conţine câte un barem detaliat pentru fiecare tip de probă.
7. În cazul fiecărui item sunt prezentate câteva elemente de bază:
− domeniul general şi, respectiv, domeniul cognitiv cărora le corespunde itemul;
− itemul reprodus din test, aşa cum l-a primit elevul în broşură, pentru a fi mai uşor
de reperat la evaluare;
43
− grila conţinând codurile posibil a fi alocate şi descriptorii corespunzători pentru
răspunsul/răspunsurile corecte, pentru cele parţial corecte, pentru cele incorecte,
precum şi pentru lipsa răspunsului sau a oricărei alte încercări de răspuns.
8. Evaluarea propriu-zisă a testelor repartizate se realizează prin stabilirea codului alocat pentru
fiecare item şi, ulterior, prin scrierea pe test a codului respectiv.
9. Semnificaţia codurilor este următoarea:

-
Codul 10 – pentru rezolvarea corectă şi completă a itemului;

Codurile 11, 12 şi 13 – pentru rezolvarea parţială a itemului cu o complexitate mare, în
funcţie de gradualitatea rezolvării itemului respectiv;
Codurile 70, 71, 72, 73 – pentru rezolvarea incorectă, respectiv răspuns incorect care
si
evidențiază greșeli tipice / erori în învățare;

Codul 79 – pentru rezolvarea incorectă, respectiv răspuns incorect (un răspuns care nu are
IASI
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
legătură cu sarcina de lucru, de tipul ,,Nu știu.”, ,,Această întrebare este prea grea.”, Nu mai am
timp.”; o întrebare, o cratimă, alte semne neciteţe, în afara sarcinii de lucru, care arată că elevul
a ajuns la itemul respectiv; tăieturi/ştersături, fie că sunt lizibile sau nu);
Ia
Codul 99 – pentru lipsa răspunsului sau a oricărei încercări de răspuns, marcată de spaţiul
gol/blank.

10. Competența-cheie europeană în domeniul matematică este:
Competenţe matematice şi competenţe de bază în ştiinţe şi tehnologii
1
Cunoştinţe – numere, măsuri şi structuri, operaţii de bază, prezentări matematice de bază,
0
înţelegerea termenilor şi conceptelor matematice, conştientizarea întrebărilor la care
matematica poate oferi răspunsuri.
43
Deprinderi – abilitatea de a aplica principii şi procese matematice de bază în contexte
cotidiene acasă sau la locul de muncă, a urmări şi a evalua argumente; a raţiona matematic, a
înţelege probe (dovezi) matematice, a comunica în limbaj matematic, a folosi resurse adecvate.
-
Atitudini – respectarea adevărului, dorinţa de a căuta motive şi de a le proba validitatea.
si
Ia
01
43
-
si
IASI
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
Ia

Domeniul de conţinut: Numere
Domeniul cognitiv: Cunoaştere
0 1
1. Prescurtarea „Zoo“ s-a folosit pentru prima dată de către englezi, pentru a denumi Grădina
Zoologică din Londra, înființată în anul 1828.
43
Cum se descompune numărul natural 1828 în mii, sute, zeci şi unităţi?
Încercuiește litera corespunzătoare descompunerii corecte a acestui număr natural.
A. 1000 + 200 + 80 + 8
-
B. 1000 + 800 + 20 + 8
C. 1000 + 800 + 80 + 2
D. 100 + 800 + 20 + 8
si
Cod Răspuns Item 1

Răspuns corect
Ia
10 B. 1000 + 800 + 20 + 8
Răspuns incorect
71 C.
72 A.
01
73 D.
79 Răspuns care nu are legătură cu sarcina de lucru; o întrebare, o cratimă, alte semne
neciteţe, în afara sarcinii de lucru, care arată că elevul a ajuns la itemul respectiv;
tăieturi/ştersături, fie că sunt lizibile sau nu.
43
Lipsa răspunsului
99 Spaţiu gol/blank
2. Grădina Zoologică Brașov este considerată a fi cea mai frumoasă grădină zoologică din
România. Ea a fost înființată în anul MCMLX. Cum se scrie acest număr cu cifre arabe?
Încercuiește litera corespunzătoare acestui număr scris cu cifre arabe.
A. 1 140 B. 1 160 C. 1 940 D. 1 960
-
Cod Răspuns Item 2

Răspuns corect
10 D. 1 960
Răspuns incorect
si
71 C.
IASI
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
72 B.
73 A.
Ia

Lipsa răspunsului
3. Numărul total de specii de reptile și păsări de pe Terra este de aproximativ 17 000.
Care sunt predecesorul și succesorul numărului natural 17 000?
1
Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect.
0
A. 16 000 și 18 000
43
B. 16 900 și 17 100
C. 16 999 și 17 010
D. 16 999 și 17 001
Cod Răspuns Item 3
10
Răspuns corect
-
D. 16 999 și 17 001
Răspuns incorect
si
71 C.
72 A.
73 B.
Ia
Lipsa răspunsului
01
4. Sanda are multe jucării de pluș. Un sfert din numărul total al acestora sunt maimuțe.
Care este reprezentarea grafică a numărului de maimuțe?
43
Încercuiește litera corespunzătoare variantei corecte de răspuns.
Cod Răspuns Item 4

-
Răspuns corect
10 B.
si
Răspuns incorect
71 C.
IASI
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
72 D.
73 A.
Ia
Lipsa răspunsului
Domeniul cognitiv: Aplicare
1
5. Grădina Zoologică Sibiu, cea mai veche grădină zoologică din România, a fost
0
înființată în anul 1 929. Rotunjește, la ordinul miilor, numărul natural 1 929.
43
Încercuiește litera corespunzătoare variantei corecte de răspuns.
A. 1 000 B. 1 900 C. 1 930 D. 2 000
Cod Răspuns Item 5
Răspuns corect
10
71
D. 2000
Răspuns incorect
B.
-
si
72 A.
73 C.
Ia
Lipsa răspunsului
01
6. Descoperă numele țării unde se află cea mai mare grădină zoologică din Europa, ordonând
crescător numerele naturale din tabel.
Numărul 136 265 36 265 3 265 36 650 36 260 3 256 325

43
Litera
A R S I T U A
corespunzătoare
Scrie, pe spaţiul punctat, numele țării.
………………………………
Cod Răspuns Item 6
-
Răspuns corect
10 Scrie corect numele țării: AUSTRIA / Austria.
Răspuns parţial corect
11 Scrie, în ordinea corectă, patru - cinci litere consecutive din numele țării.
si
12 Scrie, în ordinea corectă, trei litere consecutive din numele țării.

Răspuns incorect
IASI
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
70 Greșește numele țării.
79 Răspuns care nu are legătură cu sarcina; o întrebare, o cratimă, alte semne
Ia

Lipsa răspunsului

7. În tabelul de mai jos sunt operații matematice pe care le are de rezolvat un vultur.
Ajută-l, rezolvând operațiile matematice date.
1
a Operația matematică b Rezultatul
0
13 580 + 34 308
43
237 879 + 59 333
849 828 - 620 527
47 458 - 8 609
473 x 1 000
2 673 x 208
429 952
8 772
- :
: 17
8
si
Cod Răspuns Item 7

Răspuns corect
Ia
10 Rezolvă corect cele opt exerciții și inserează sau nu rezultatele în tabelul dat:
a Operația matematică b Rezultatul

13 580 + 34 308 47 888
01
237 879 + 59 333 297 212
849 828 - 620 527 229 301
47 458 - 8 609 38 849
473 x 1 000 473 000
43
2 673 x 208 555 984
429 952 : 8 53 744
8 772 : 17 516
11.1 Efectuează corect calculele, cu excepția împărțirilor.
11.2 Efectuează corect calculele, cu excepția înmulțirilor.
11.3 Efectuează corect calculele, cu excepția scăderilor.
-
11.4 Efectuează corect calculele, cu excepția adunărilor.

12.1 Efectuează corect 4-6 calcule dintre cele date.
12.2 Efectuează corect 1-3 calcule dintre cele date.
13 Scrie direct rezultatele corecte în tabel, fără a efectua calculele în scris.
Răspuns incorect
si
70 Greșește toate calculele efectuate.

IASI
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
Lipsa răspunsului
Ia

8. Pentru a realiza un colaj foto cu animale, patru copii și opt adulți au vizitat Zoo Bârlad.
Prețul biletului era de 2 lei. Copiii au intrat de trei ori la zoo, iar adulții de două ori.
1
Câți lei au costat biletele în total?
Mai jos sunt prezentate cinci moduri de punere a problemei în exercițiu.
0
Colorează casetele pentru două moduri de scriere corectă a rezolvării problemei
43
sub forma unui exercițiu.
(4 x 3 x 2) x (8 x 2 x 2)
- 4x3x2+8x2x2
(4 + 8) x 3 x 2 x 2
si
(4 x 3 + 8 x 2) x 2
Ia
2x4x3+2x8x2
Cod Răspuns Item 8

Răspuns corect
01
10 Colorează două dintre cele trei casete din stânga pentru două dintre cele trei
moduri corecte de a calcula:
(4 x 3 x 2) x (8 x 2 x 2)
43
4x3x2+8x2x2
(4 + 8) x 3 x 2 x 2
(4 x 3 + 8 x 2) x 2
2x4x3+2x8x2
Se acordă același cod și pentru răspunsul în care elevul colorează casetele
-
pentru toate cele trei răspunsuri corecte.

11 Colorează caseta doar pentru unul dintre modurile corecte de rezolvare a
problemei.
12 Colorează caseta pentru unul dintre modurile corecte de rezolvare a problemei și o
si
casetă pentru unul dintre modurile incorecte de rezolvare a problemei.

Răspuns incorect
IASI
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
70 Colorează două/unul dintre modurile incorecte de rezolvare a problemei.
Ia

Lipsa răspunsului

1
Domeniul cognitiv: Raţionament
0
43
9. Pentru a asigura alimentația bazată pe fructe a unor animale, angajații unui zoo au grijă de
livada instituției. Livada are 11 rânduri a câte 13 portocali fiecare și alte 11 rânduri a câte 14
smochini fiecare. Câți pomi fructiferi are livada acestui zoo?
Rezolvă problema şi scrie răspunsul pe spaţiul punctat.
Cod Răspuns
Răspuns corect
- Item 9
si
10 11 x 13 = 143 (portocali) (13 + 14) x 11 = 27 x 11 = 297 (pomi

11 x 14 = 154 (smochini) fructiferi)
143 + 154 = 297 (pomi fructiferi) Răspuns: 297 (pomi fructiferi)
Ia
Răspuns: 297 (pomi fructiferi)

(11 x 13) + (11 x 14) = 143 + 154 = 297 (pomi 11 x (13 + 14) = 11 x 27 = 297 (pomi
fructiferi) fructiferi)
Răspuns: 297 (pomi fructiferi) Răspuns: 297 (pomi fructiferi)
01
11.1 Realizează corect raționamentul problemei, dar greșește un calcul sau folosește alte
numere decât datele problemei.
11.2 Realizează corect raționamentul problemei, dar greșește calculele.
Realizează parțial corect raționamentul problemei.
43
12
13 Scrie direct rezultatul, fără a efectua calculele.
Răspuns incorect
70 Greșește raționamentul.
79 Răspuns care nu are legătură cu sarcina; o întrebare, o cratimă, alte semne neciteţe, în
afara sarcinii de lucru, care arată că elevul a ajuns la itemul respectiv;
-
Lipsa răspunsului
si
IASI
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
Ia

10. Pentru a hrăni tigrii timp de patru săptămâni, la o grădină zoologică au fost necesare 500 kg
1
de carne. Din această cantitate, în prima săptămână s-au consumat 116 kg, iar în următoarele
două săptămâni s-au consumat, în total, cu 128 kg mai mult față de prima săptămână.
0
Câte kilograme de carne au rămas pentru hrana tigrilor în ultima săptămână?
43
Cod Răspuns Item 10

Răspuns corect
10 116 kg + 128 kg = 244 kg (s-au consumat în a doua și a treia săptămână)
săptămână)
-
500 kg – 116 kg – 244 kg = 140 kg (au rămas pentru hrana leilor din ultima
Răspuns: 140 kg
si
500 kg – [116 kg + (116 kg +128 kg)] = 500 kg – (116 kg + 244 kg) =
500 kg – 360 kg = 140 kg
Răspuns: 140 kg
Se notează cu codul 10 orice altă metodă corectă de rezolvare a problemei.
Ia

11.1 Realizează corect raționamentul problemei, dar greșește un calcul sau folosește
alte numere decât datele problemei.
01
12 Realizează parțial corect raționamentul problemei.
Răspuns incorect
43
Lipsa răspunsului
-
si
IASI
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
Ia

Domeniul: Figuri geometrice și măsurători
Domeniul cognitiv: Cunoaştere
0 1
11. Cu ce figură geometrică seamănă forma tabloului din dreapta?
43
Încercuiește litera corespunzătoare figurii geometrice respective.
A. pătrat
C. triunghi
- B. cerc
D. dreptunghi
si
Răspuns corect
10 D. dreptunghi
Ia
Răspuns incorect
71 A.
72 C.
01
73 B.
Lipsa răspunsului
43
12. Înălțimea animalului de pluș din imaginea alăturată poate fi măsurată în .... .
Încercuiește litera corespunzătoare unității de măsură cea mai potrivită

pentru a măsura înălțimea acestui animal de pluș.
A. kilometri B. decametri C. grame D. centimetri

-

Răspuns corect
10 D. centimetri
Răspuns incorect
si
71 B.
IASI
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
72 A.
73 C.
Ia

Lipsa răspunsului

13. Pentru a încuraja vizitarea grădinii zoologice, începând de miercuri, 15 iunie, până miercuri,
22 iunie inclusiv, la zoo copiii nu vor plăti intrarea.
1
Câte zile vor putea intra gratuit copiii la zoo?
0
43
A. 6 zile B. 7 zile C. 8 zile D. 9 zile

Răspuns corect
10 C. 8 zile
Răspuns incorect
71 B.
-
si
72 A.
73 D.
Ia
Lipsa răspunsului
01
Domeniul de conţinut: Figuri geometrice și măsurători
14. După ce ia micul dejun, ursulețul Biju doarme 6 ore și 10 minute.

43
Câte minute durează somnul lui?
A. 310 minute
B. 360 minute
C. 370 minute
-
D. 510 minute
Răspuns corect
10 C. 370 minute
si
Răspuns incorect
71 B.
IASI
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
72 A.
73 D.
79 Răspuns care nu are legătură cu sarcina de lucru; o întrebare, o cratimă, alte
Ia
semne neciteţe, în afara sarcinii de lucru, care arată că elevul a ajuns la itemul
respectiv; tăieturi/ştersături, fie că sunt lizibile sau nu.
Lipsa răspunsului
15. Terenul pe care stau lupii la un zoo are formă de dreptunghi, cu lungimea de 28m și lățimea
de 12 m . Calculează perimetrul terenului respectiv.
1
0
43
Răspuns corect
10 Aplică în mod corect formula de calcul a perimetrului dreptunghiului:
( 28 m + 12 m) x 2 = 80 m 28 m x 2 = 56 m ( 28 m x 2) + (12 m x 2) = 80 m
12 m x 2 = 24 m
Răspuns : 80 m Răspuns : 80 m
-
2 x ( 28 m + 12 m) = 80 m
Răspuns : 80 m
56 m + 24 m = 80 m
Răspuns : 80 m
si
Calculează perimetrul dreptunghiului ca suma lungimilor laturilor.
28 m + 12 m + 28 m + 12 m = 80 m
Răspuns : 80 m
Ia
11.1 Aplică în mod corect formula de calcul a perimetrului dreptunghiului, efectuează

corect calculele utilizând unitatea de măsură, dar nu precizează unitatea de măsură
la rezultat sau nu transcrie corect rezultatul la răspuns.
11.2 Aplică în mod corect formula de calcul a perimetrului dreptunghiului, efectuând
01
corect calculele, dar nu utilizează unitatea de măsură nici în calcule, nici la
rezultat.
12 Aplică în mod corect formula de calcul a perimetrului dreptunghiului, dar greșește
la unul dintre calcule.
13 Scrie direct rezultatul, fără a efectua calcule.
43
Răspuns incorect
71 Scrie corect formula de aflare a perimetrului dreptunghiului, dar greșește toate
calculele efectuate.
72 Aplică o altă formulă, incorectă, de aflare a perimetrului dreptunghiului.
-
Lipsa răspunsului
16. Rezolvând exercițiul (712 – 696) : 4, vei afla în ce dată din luna octombrie se
sărbătorește Ziua Internațională a Animalelor.
si
Scrie răspunsul pe spaţiul punctat.

Poți efe
IASI
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
Răspuns corect
Ia
10 Rezolvă corect exercițiul și scrie rezultatul cerut.

712 - 696 = 16 (712 – 696) : 4 = 16 : 4 = 4
16 : 4 = 4 Răspuns: 4 octombrie
Răspuns: 4 octombrie
Se notează cu codul 10 orice altă metodă corectă de rezolvare a problemei.
Răspuns parțial corect
1
11.1 Respectă ordinea efectuării operațiilor matematice, dar greșește la calcule.
0
11.2 Respectă ordinea efectuării operațiilor matematice, dar nu scrie răspunsul.
Efectuează corect o singură operație matematică, respectiv scăderea din paranteză.
43
12
13 Scrie direct răspunsul cerut, fără a efectua calculele.
Răspuns incorect
71 Greșește calculele efectuate.
72 Nu respectă ordinea efectuării operațiilor matematice.
79 -
Răspuns care nu are legătură cu sarcina; o întrebare, o cratimă, alte semne
si
Lipsa răspunsului
99 Spaţiu gol/blank.
Ia
Domeniul de conţinut: Figuri geometrice şi măsurători

01
17. La zoo, într-o zi, îngrijitorii au pus 200 de litri de apă de băut unor animale, astfel:
rinocerului 69 de litri, hipopotamului 81 de litri, iar restul de apă celor cinci mistreți, în mod
egal. Câți litri de apă a primit fiecare mistreț?
43
Răspuns corect
10 69 l + 81 l = 150 l 200 l – 69 l = 131 l  200 l – ( 69 l + 81 l ) 
  : 5 =
200 l – 150 l = 50 l 131 l – 81 l = 50 l ( 200 l – 150 l ) : 5 = 50 l : 5 =
50 l : 5 = 10 l 50 l : 5 = 10 l 10 l
Răspuns : 10 l Răspuns : 10 l Răspuns : 10 l
-

11.1 Realizează corect raționamentul problemei, dar greșește un calcul sau folosește alte numere decât
datele problemei.
12 Realizează parțial corect raționamentul problemei.
si

Răspuns incorect
IASI
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
79 Răspuns care nu are legătură cu sarcina; o întrebare, o cratimă, alte semne neciteţe, în afara
sarcinii de lucru, care arată că elevul a ajuns la itemul respectiv; tăieturi/ştersături, fie că sunt
Ia
lizibile sau nu.

Lipsa răspunsului

Domeniul: Organizarea datelor
1
Domeniul cognitiv: Cunoaștere
0
18. Conform tabelului de mai jos, elevii claselor a II-a, a III-a și a IV-a dintr-o școală au
43
participat, într-o săptămână, la vizitarea grădinii zoologice din orașul lor.
Clasele a II-a Clasele a III-a Clasele a IV-a
Fete 99 128 89
Băieți 113 85 122
-
Din ce clase sunt elevii care au participat în cel mai mare număr la vizitarea grădinii
zoologice?
si
Scrie răspunsul pe spaţiul punctat.

Ia

Răspuns corect
10 99 + 113 = 212 (elevi în clasele a II-a)
01
128 + 85 = 213 (elevi în clasele a III-a)
89 + 122 = 211 (elevi în clasele a IV-a)
Răspuns: Elevii claselor a III-a / Clasele a III-a
Răspuns: Elevii claselor a III-a / Clasele a III-a
43
11 Extrage corect din tabel informațiile cu privire la numărul de elevi (băieți și fete)
din fiecare an de școală, dar are o greșeală de calcul (în cazul în care scrie
calculele pe test, fie în spațiul alocat, fie sub tabel).
12 Extrage corect din tabel informațiile cu privire la numărul de elevi (băieți și fete)
din fiecare an de școală, dar are două greșeli de calcul (în cazul în care scrie
calculele pe test, fie în spațiul alocat, fie sub tabel).
Răspuns incorect
-
71 Greșește calculele.
72 Nu extrage sau nu extrage corect din tabel informațiile solicitate: adună numărul
de fete dintr-o clasă cu numărul de băieți dintr-o altă clasă și invers.
73 Greșește comparațiile între cele trei rezultate, alegând un alt răspuns, respectiv
si
clasele a II-a sau clasele a IV-a.

IASI
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
Lipsa răspunsului
Ia

1
0
19. În fiecare an, pe 9 august, se sărbătorește Ziua Internațională a Grădinilor Zoologice și a
43
Parcurilor.
L Ma Mi J V S D
1 2 3 4 5 6 7
9
August 8 9 10 11 12 13 14
-
2022 15
22
29
16
23
30
17
24
31
18
25
19
26
20
27
21
28
si
În ce zi a săptămânii va avea loc evenimentul anul acesta?

Încercuiește litera corespunzătoare zilei săptămânii în care va avea loc evenimentul.
Ia
A. miercuri B. marți C. vineri D. duminică
01
Răspuns corect
10 B. marți
43
Răspuns incorect
71 A.
72 C.
73 D.
-
Lipsa răspunsului
si
IASI
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
Ia

1
0
20. Denumirea unor animale sălbatice care trăiesc în România și numărul lor aproximativ
sunt cuprinse în reprezentarea grafică de mai jos.
43
Care dintre aceste animale sunt în număr mai mic de 20000 ?
-
si
Ia
01
Scrie, pe spaţiul punctat, denumirile animalelor care sunt în număr mai mic de 20000 .
43
........................................................................................................................................

Răspuns corect
10 Identifică, în mod corect, în orice ordine, denumirile celor patru animale:
pisica sălbatică, ursul brun, râsul, lupul cenușiu.
-
11 Identifică, în mod corect, în orice ordine, denumirile a trei animale.

12 Identifică, în mod corect, în orice ordine, denumirile a două animale.
13 Identifică, în mod corect, denumirea unui singur animal.
Răspuns incorect
si
70 Scrie denumirile altor animale decât cele din reprezentarea grafică.

IASI
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
PARADIS
GIMNAZIALA
SCOALA
Ia
Lipsa răspunsului


En IV 2022 Matematica Caiet Cadru Didactic 2

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

En IV 2022 Matematica Caiet Cadru Didactic 2

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

0 1

LA FINALUL CLASEI a IV-a

Caietul cadrului didactic 2 - Matematică

4. În următoarea fază, se evaluează individual şi se discută rezultatul în echipă. Scopul acestei

diminuarea eventualelor diferenţe dintre corectori privind aplicarea codurilor.

9. Semnificaţia codurilor este următoarea:

Codul 10 – pentru rezolvarea corectă şi completă a itemului;

evidențiază greșeli tipice / erori în învățare;

Caietul cadrului didactic 2 - Matematică

Caietul cadrului didactic 2 - Matematică

Încercuiește litera corespunzătoare descompunerii corecte a acestui număr natural.

Cod Răspuns Item 1

Cod Răspuns Item 2

tăieturi/ştersături, fie că sunt lizibile sau nu.

Cod Răspuns Item 4

Numărul 136 265 36 265 3 265 36 650 36 260 3 256 325

Scrie, pe spaţiul punctat, numele țării.

12 Scrie, în ordinea corectă, trei litere consecutive din numele țării.

tăieturi/ştersături, fie că sunt lizibile sau nu.

Caietul cadrului didactic 2 - Matematică

Cod Răspuns Item 7

a Operația matematică b Rezultatul

11.4 Efectuează corect calculele, cu excepția adunărilor.

70 Greșește toate calculele efectuate.

Caietul cadrului didactic 2 - Matematică

Cod Răspuns Item 8

pentru toate cele trei răspunsuri corecte.

casetă pentru unul dintre modurile incorecte de rezolvare a problemei.

tăieturi/ştersături, fie că sunt lizibile sau nu.

Caietul cadrului didactic 2 - Matematică

Rezolvă problema şi scrie răspunsul pe spaţiul punctat.

10 11 x 13 = 143 (portocali) (13 + 14) x 11 = 27 x 11 = 297 (pomi

Răspuns: 297 (pomi fructiferi)

Caietul cadrului didactic 2 - Matematică

Cod Răspuns Item 10

Răspuns parţial corect

Caietul cadrului didactic 2 - Matematică

Încercuiește litera corespunzătoare unității de măsură cea mai potrivită

A. kilometri B. decametri C. grame D. centimetri

Cod Răspuns Item 12

tăieturi/ştersături, fie că sunt lizibile sau nu.

Caietul cadrului didactic 2 - Matematică

Cod Răspuns Item 13

14. După ce ia micul dejun, ursulețul Biju doarme 6 ore și 10 minute.

11.1 Aplică în mod corect formula de calcul a perimetrului dreptunghiului, efectuează

Scrie răspunsul pe spaţiul punctat.

10 Rezolvă corect exercițiul și scrie rezultatul cerut.

Domeniul de conţinut: Figuri geometrice şi măsurători

Răspuns parţial corect

13 Scrie direct rezultatul, fără a efectua calculele.

lizibile sau nu.

Caietul cadrului didactic 2 - Matematică

Scrie răspunsul pe spaţiul punctat.

Cod Răspuns Item 18

clasele a II-a sau clasele a IV-a.

Caietul cadrului didactic 2 - Matematică

În ce zi a săptămânii va avea loc evenimentul anul acesta?

A. miercuri B. marți C. vineri D. duminică

Caietul cadrului didactic 2 - Matematică

Cod Răspuns Item 20

11 Identifică, în mod corect, în orice ordine, denumirile a trei animale.

70 Scrie denumirile altor animale decât cele din reprezentarea grafică.

Caietul cadrului didactic 2 - Matematică

S-ar putea să vă placă și