Fișă de lucru

Limba şi literatura română/clasa a X-a

Partea I (60 p)
Citeşte cu atenţie textul de mai jos:

Încremeni aşa un răstimp. Dar deodată îşi reveni, scutură din cap, ca şi când s-ar încăpăţâna
să-şi lepede o slăbiciune, şi-şi zise aspru: <<Mă moleşesc ca o babă neroadă. Parcă n-aş mai fi în
stare să mă scutur de calicie ... Las’ că-i bună şi Anuţa! Aş fi o nătăfleaţă să dau cu piciorul
norocului pentru nişte vorbe...>>
Dădu să se întoarcă la coasă, când un glas plăcut răsună în spatele lui:
- Leneveşti, leneveşti?
Îi pieri din suflet toată frământarea văzând pe Florica, cu faţa rumenă, plină şi zâmbitoare,
apropiindu-se sprintenă ca o ispită. Bâlbâi zăpăcit de mulţumire:
- M-am odihnit oleacă...A trecut pe aici Ana lui Vasile Baciu şi...
Îşi curmă glasul brusc, întâlnind întristarea ce răsărise în ochii fetei.Îi păru rău că n-a tăcut şi
vru s-o dreagă, făcând un pas ca să schimbe vorba.Florica însă nu-i mai dădu răgaz să înceapă şi-i
zise cu imputare:
- Am văzut...Cum să nu fi văzut...Că doar nu-s oarbă...[...] Mă mir că nu ţi-e ruşine...
Ion încercă să râdă. Nu izbuti, dar răspunse cald, mângâind-o din ochi:
- Nu vezi tu cum e lumea azi, Florico?...Vai de sufletul meu...Crede-mă! În inima mea însă, tot
tu ai rămas crăiasă...(Liviu Rebreanu – Ion)

Cerinţe
Partea I
A.
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect:
1. Sinonimele cuvintelor calicie şi crăiasă sunt :a) bogăţie şi regină ; b) sărăcie şi soţie; c) sărăcie şi regină
(8p)
2. Fragmentul de text aparţine: a)genului epic şi are narator obiectiv; b) genului dramatic şi are narator
obiectiv; c) genului epic şi are narator subiectiv.(8p)
3. Transcrie din text o comparaţie şi un epitet.(8p)
4. Alcătuieşte două enunţuri distincte în care termenul picior să aibă, pe rând, sens propriu şi sens figurat.(8p)
5. Rezumă fragmentul dat.(8p)
B
1. Rescrie enunţurile următoare corectând greşelile de orice natură:
Lam văzut pe aleie, urcând sus către casă. M-iam dat seama că sa întîmplat ceva pentru că rămăse-se în
urma colegilor.(10p)
2. Comentează în 3-5 rânduri gândurile lui Ion redate în structura ,,<<Parcă n-aş mai fi în stare să mă scutur de
calicie ... Las’ că-i bună şi Anuţa! Aş fi o nătăfleaţă să dau cu piciorul norocului pentru nişte
vorbe...>>(10p)

Partea a II-a (30p)

Citeşte textul: ,,A voi nu înseamnă a vrea ci a vrea să treci la fapte!” (Mihai Eminescu)

Redactează un eseu de 10-15 rânduri în care să-ţi exprimi opinia despre voinţă, ca trăsătură
de caracter, valorificând textul dat.
Notă! Se acordă 10 p din oficiu.