Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PROIECT
Scrisoare pentru
Moș Crăciun
Obiective:
- să îmbine în mod creativ materialele puse la dispoziție, respectând etapele de
lucru;
- să rezolve corect sarcinile fișei date pe tema Crăciun;
- să realizeze felicitări și scrisori originale și creative după un model dat;
- să compună scrisori și felicitări în limba engleză pentru Moș Crăciun urmând
indicațiile primite;
- să recite poezii despre Crăciun;
- să interpreteze colinde;
- să participe cu interes, într-o atmosferă destinsă, plăcută, stimulativă;
Mijloace de învățământ
- planșe cu tematica Crăciunului, imagini cu informații culese de elevi
despre datinile și tradițiile acestei sărbători, laptop pentru proiectarea
colindelor, foi, foarfece, lipici.
Desfășurarea activității:
Activitatea a fost împărțită în trei secțiuni:
- interpretarea de colinde și poezii și în engleză pe tematica Crăciunului;
- realizare de scrisori și felicitări, în engleză pentru Moș Crăciun;
- prezentarea unor scurte clipuri despre datini, simboluri și tradiții de
Crăciun.
Activitatea la cele trei secțiuni s-a desfășurat sub îndrumarea cadrelor didactice.
Elevii au fost instruiți cu privire la cerințele fiecărei cerințe de lucru, apoi au
ales secțiunea de lucru preferată.
La secțiunea recitare de poezii și interpretare de colinde elevii din clasele a III-a
au citit în limba engleză poezii și informații despre tradițiile, iar clasa
pregătitoare și clasa I au interpretat colinde.
La secțiunea de realizare felicitări și scrisori pentru Moș Crăciun copii au primit
un model de felicitare, după care s-au orientat în realizarea unor lucrări creative
și originale, în funcție de imaginația fiecăruia. Pentru realizarea scrisorilor în
limba Engleză de Crăciun, elevii clasei a III-a au fost îndrumați în completarea
scrisorii folosindu-se de vocabularul învățat ulterior referitor la Crăciun, jucării,
formularea unei scrisori.
La secțiunea video, elevilor li s-a prezentat o serie de videoclipuri aflând detalii
despre tradițiile, datinile și simbolurile de Crăciun. Elevii au observat
similarități și diferențe între Crăciunul sărbătorit în România și cel sărbătorit în
țările vorbitoare de limbă engleză.
Elevii și cadrele didactice au participat cu interes la activitate, iar obiectivele
propuse au fost atinse într-un procent foarte mare.
Evaluare: Fotografii, desene-galerie, orală – recitare de poezii.
Director:
Furdui Carmen Marinela
Cadre didactice:
Prof. Bogdan Eusebiu
Prof. Ichim Florina
Bibliotecar: Ștefan Adina Maria
3 Pricaz, nr. 37, Com. Turdaș, jud. Hunedoara
Tel: +4 (0) 2547250, fax: +4 (0) 254247250
e-mail: scoalapricaz@yahoo.com
ȘCOALA PRIMARĂ PRICAZ