Nume Evaluare Data

Citește cu atenție textul de mai jos!

La Pol apa s-a întrecut pe sine, e și apă-apă, plină de pești, dar și palat de gheață
doldora de povești.În sticle transparente de gheață săpate în munte, ca niște chilii,
cineva a ascuns jucării: pui de urs alb, somnoroși legănați de mama lor și de duiosul
cântec ursesc "Mor, mor".
Totdeauna foca sau ursoaica albă încep cu puii ce-au crescut, jocul prin zăpadă.
Ele stiu de la început ca n-au să se mai vadă. Banchizele plutitoare le vor duce copiii
departe, spre alte ghețuri, să se descurce, doar au crescut mari. Dar chiar dacă părinții și
copiii vor fi despărțiți de ghețari, dorul și celelalte sentimente se vor dovedi mai tari.
Ghețarii se mai întâmplă să se topească și drag cu drag să se întâlnească.
La Pol e curat, curat. Să nu murdărim zăpada, că ar fi păcat!
Și acum, cât aș număra până la doi, să alergăm la Polul Nord, acolo-i de noi.
Ne suim în sănii multe, agățate una de alta, ca vagoanele unui tren, doar că aici e tras de
pomișori umblători, adică de reni.Tot anu-i o zi, una și bună, în care luminează și Soare
și Luna. Și dacă nu mai sunt nopți, adio somn, adio dormitoare! Ne putem da cu săniile
cât e ziulica de mare! ( La Pol e curat, după Lucia Olteanu)

1. Completează enunțurile cu informații din text:

a)Cât aș număra până la doi, să alergăm la …………………………………………………!

b)Să nu murdărim …………………………………….. ,că ar fi păcat !
c)Tot anu-i o zi, una și bună, în care luminează…………………………………………… !

2. Identifică în text și scrie câte două substantive care denumesc:

a) ființe b) lucruri c) numele unor corpuri cerești

3.În fiecare șir de cuvintetrebuie să rămână doar substantive de același gen. Găsește intrusul!
a) povești, mama, nopți , reni, sănii ( _______________________ )
b) pești, pui, tren, părinte, copil ( _______________________ )
c) tren, vagoane, cântec, zi, palat ( _______________________ )
 4. Schimbă numărul substantivelor subliniate în text și scrie-le pe cele obținute.
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
5. Observă afișul de mai jos. Alege varianta corectă de răspuns.

a)Ce se prezintă?  aspecte din realitate  întâmplări imaginare

b)Pentru ce se prezintă?  pentru a informa  pentru a emoționa

c) Textul scris pe un afiș este:  nonliterar  literar