Ratiu Bogdan Ratiu Bogdan

Cum construim tipare textuale?

Descriptiv:

Obiectul descrierii – ce se descrie?

Părti, componente, elemente, trasaturi timp / spatiu

Epitete/ enumeratie imagini artistice/ comparatie

 Ce descriu? Cum arata?

 Care sunt elementele generale ale obiectului? (2)
 Care sunt particularitatile elementelor generale? (epitete, enumeratii, detalii, trasaturi, imagini)
 Unde este plasat obiectul?
 Cand il vezi?
 Cu ce se compara?

Descrierea camerei:
Îmi plăcea să urc la etaj, în camera cu o fereastră spre cer, în care mereu intrau razele de soare, pentru că e
locul unei alte lumi din realitate. Era o încăpere dreptunghiulară, cu rafturi lungi pline de cărți așezate
după înălțimi și culori, iar pe cei patru pereți de sus până jos stăteau aproape și ”Hoțul de cărți„ și ”Robin
Hood” sau enciclopediile bunicului, fiind asemenea unui muzeu de istorie și istorii.
Un om matur:
L-am văzut doar o dată pe domnul profesor Petrescu, într-o zi mohorâtă, când eram în trecere prin Piața
Centrului. Dumnealui transmitea aceeași atitudine: era matur, sumbru, la fel ca în clasă atunci când ne
împărțea foile pentru temutele sale examene. Starea lui era completată de o vestimentație anume; astfel
că pardesiul lung și prăfuit se distingea greu de culoarea cerului, iar pălăria neagră îi era lăsată pe fața
serioasă în josul căreia am putut observa aceleași mustăți sure pe care le admiram zilnic pe coridoarele
școlii. Cu servieta în mâna dreaptă,cu pașii siguri și cu un trabuc în cea stângă, domnul Petrescu inspira
atât de mult control și o siguranță aparte, dar poate că această intelepciune poate fi atinsă doar înaintând
în viață și trecând peste obstacolele întâlnite.
Un loc preferat
Imi place vara sa merg cu parintii în cetatea orasului, un loc al unei alte lumi din realitate. E vorba de o
clădire imensă și de o natură vioaie. Intrăm pe o intindere de iarba, intr-un parc in apropierea căruia se
aud râsetele copiilor mai mici, iar împrejurul verdelui intens sunt constructii cu istorie, stâlpi puternici și
cărări pietruite de destine și un zid din caramida ce ne protejează ca în trecut. E și o zonă mai modernă cu
restaurante, dar eu ma plimb mereu cand vizitez cetatea, precum un cavaler pe langa al sau castel.
Colț de natură
Într-un colț de rai, lângă o cascadă cristalină, în cea mai călduroasă lună a anului, văd cum pământul este
udat de apă și de soare. Verdele câmpiei, iarba în mișcări duioase lasă o căprioară mică și pe mama ei, să
stea liniștite lângă apa jucausă ce își pierde ritmul sub razele puternice ale zeului galben.
Ratiu Bogdan Ratiu Bogdan

Portret
Coleg: În banca de lângă geam, aproape de tablă, e colegul meu pe care îl apreciez cel mai mult din clasă.
E vorba de Victor. Are înfățișarea unui om care studiază mult, ochii vigilenți ai unui om inteligent,
privirea senină ca orice om cu suflet bun, iar zâmbetul său te face să te deschizi, să ai încredere și să fii
prietenul său. E un coleg aprig, care sare in ajutor la nevoie și te sprijină cu o vorba bună.
Autopotret: Eu sunt o fată inteligentă, cuminte și vioaie. Sunt mereu înconjurată de prieteni, de familie, de
oameni dragi pentru că îmi place să fiu alături de toți. Chipul meu e senin, am ochii de un albastru intens
ca cerul, fața ovală înconjurată de bucle șatene, iar zâmbetul meu e o invitație la prietenie.
Eu sunt un băiat inteligent, dinamic și curajos. Sunt mereu înconjurat de cărți și de oameni
buni, oameni dragi alături de care mă bucur de fiecare zi. Chipul meu e senin, am ochii căprui și fața
ovală, părul scurt, iar privirea mea transmite celor din jur încredere, perspicacitate și empatie.
Tablou – descriere de natură = plan îndepărtat, plan apropiat.
Pădurea care împrejumuieste orasul este un verde profund. E o imensitate de copaci, de iarbă, de
vietuitoare care își asteaptă fiecare zi în bucuria unui ritm unic. Razele de soare pătrunde cu greu în
labirintul de verde, de crengi, de coroane, de arbori. Sunetul pădurii se aude puternic, e un cor în care
fiecare element al naturii își are foarte bine stabilit rolul.

Dialog
Iar atunci urcă spre camera tuturor bunica:
- Știam că ești aici, spuse bunica. Când vii la masă?
- Vin îndată, au trecut orele prea repede!
- Vii și mâine! Promit că îți voi arăta un album de colecție care îi plăcea și mamei tale.
- Super! Vin, bunică, cobor în două minute.
- Te aștept, hai repede!

Atentie!
 Vocativ: Tată, Bunică, Bunicule, Mamă, soră, frate, colegule, doamna
 Interjectii: hai, uite, iată
 Verbe la imperativ: vino, du-te, spune, dă-mi
 Exclamații și interogații: Vii și mâine? Ai înțeles? Unde mergi? Waw! Foarte bine!
 Linia de dialog.

Argumentativ

În primul rând, cititul mi-a dezvăluit capacitatea fantastică a imaginației pentru că se șterg barierele
spațiului și ale timpului. De asemenea, parcurgând file după file nu am știut ce înseamnă plictiseala, fiind
fascinat de lumile posibile. Deci, cartea pentru mine este totul.
 În primul rand, ……………… pentru că……………de asemenea……………verb la
gerunziu………deci
Ratiu Bogdan Ratiu Bogdan

Etape Detalii
Situatia initiala Personaje
Timp
Spatiu
-tiparul descriptiv
Moment declansator ,,deoadată”
Emotie care să stârnească actiunea
Actiune - intamplatori La inceput, .....
După aceea.....
Ulterior
Verb la gerunziu
Pentru că
Text dialogal
Moment de tensiune+ La un moment dat, .................... (tensiune)................ In cele din
liniste urmă................(liniste)
Text argumentativ
Text explicativ – carte, dictionar in care ai invatat cuvantul empatie - Formă
de intuire a realității prin identificare afectivă. 2. Tendință a receptorului de
a trăi afectiv, prin transpunere simpatetică, viața eroilor din opere literare,
filme etc
Stare finală Ce ai invatat din aceasta intamplare?
Un final metaforic.