Sunteți pe pagina 1din 12

ȘCOALA GIMNAZIALĂ ,,NICOLAE BĂLCESCU”

CONCURSUL JUDEȚEAN
,,LIMBA NOASTRĂ-I O COMOARĂ”
Ediția I
02.03.2023
CLASA a VII-a
Timpul de lucru este de 120 de minute
Toate subiectele sunt obligatorii
Se acordă 10 puncte din oficiu
I. SUBIECTUL I (A) (22,5 puncte)
A. Scrieți, în casetă, litera corespunzătoare răspunsului corect. Atenție! Un singur
răspuns este corect!
1. Precizează seria care conține numărul corect de litere și de sunete pentru cuvintele:
Giurgiu, machiaj, veghe, barcagiu;
a. 7 litere, 5 sunete; 7 litere, 6 sunete; 5 litere, 4 sunete; 8 litere, 7 sunete;
b. 7 litere 6 sunete; 7 litere, 7 sunete; 5 litere, 3 sunete; 8 litere, 7 sunete;
c. 7 litere, 5 sunete; 7 litere, 6 sunete; 5 litere, 4 sunete; 8 litere, 8 sunete;
d. 7 litere, 5 sunete; 7 litere, 5 sunete; 5 litere, 4 sunete; 8 litere, 8 sunete;
Răspunsul corect este:

2. Indică seria care conține în toate cuvintele triftongi:


a. veneau, ceainic, machiau, leoaică, ea;
b. machiau, aripioară, tigroaică, ei;
c. treceau, aveau, eu, surioară;
d. eu, tămâioară, auzeau, putrezeau;
Răspunsul corect este:

3. Litera i are , în ordine, următoarele valori fonetice în cuvintele: oameni, chimir, pian,
oricare, maghiar, pui:
a. ,,i” șoptit sau afonizat, literă ajutătoare- fără valoare fonetică,vocală, semivocală,
semivocală, literă ajutătoare – fără valoare fonetică, semivocală;
b. ,,i”șoptit sau afonizat, vocală, vocală, vocală, ,,i” șoptit sau afonizat, literă ajutătoare- fără
valoare fonetică, semivocală;
c. ,,i” șoptit sau afonizat, vocală, vocală, semivocală, ,,i” șoptit sau afonizat, literă ajutătoare-
fără valoare fonetică, semivocală;
d. ,,i” șoptit sau afonizat, vocală, vocală, vocală, literă ajutătoare – fără valoare fonetică,
semivocală, semivocală;
Răspunsul corect este:

4. Indică seria în care toate cuvintele sunt despărțite corect în silabe:


a. a-us-cul-ta, bu-to-ni-e-ră, fil-tru, mus-că;
b. a-us-cul-ta, bu-to-nie-ră, na-u-fra-gi-a, e-mai-la;
c. ci-a-nu-ră, coa-fe-ză, ma-chi-aj, ge-ne-a-lo-gi-e;
d. ge-o-gra-fie, aus-cul-ta, bu-to-ni-e-ră, mu-scă;
Răspunsul corect este:

1
Concursul județean ,,Limba noastră-I o comoară”, Clasa a VII-a
5. Cuvântul geamgiii conține:
a. 3 vocale și 1 semivocală;
b. 3 vocale și 2 semivocale;
c. 2 vocale și 2 semivocale;
d. 5 vocale;
Răspunsul corect este:

6. Este scris corect enunțul:


a. Acei vizitiii i-au condus pe oaspeții noștrii către conac.
b. Acei vizitii i-au condus pe oaspeții noștri către conac.
c. Acei vizitii i-au condus pe oaspeți noștri către conac.
d. Acei vizitii i-au condus pe oaspeții noștrii către conac.
Răspunsul corect este:

7. Există diftongi descendenți în toate cuvintele din seria:


a. cai, bei, oi, cui;
b. iod, vedea, miel, tei;
c. cui, ied, iepure, ou;
d. întâi, școală, oală, teamă;
Răspunsul corect este:

8. Seria care conține doar cuvinte cu vocale în hiat este:


a. Ioana, oiță, puișor, fiică;
b. alee, geografie, eolian, biolog;
c. nuclear, gheată, eolian, oiță;
d. campion, chinuit, aortă, cuib;
Răspunsul corect este:

9. În cuvintele moară, ceată, leoarcă, ceașcă, machiaj, biologie, vegheau există:


a. 2 diftongi, 1 triftong, 3 hiaturi;
b. 4 diftongi, 1 triftong, 2 hiaturi;
c. 3 diftongi, 1 triftong, 3 hiaturi;
d. 2 diftongi, 1 triftong, 2 hiaturi;
Răspunsul corect este:

10. Conțin diftong toate cuvintele din seria:


a. peisaj, viață, albeață, biologie;
b. mielușel, cercei, hazliu, oacheș;
c. privea, vietate, iertare, ieșean;
d. liceu, cerneală, machiaj, usturoi;
Răspunsul corect este:

11. Nu apar greșeli de scriere în enunțul:


a. Spusu-vi-s-a ce aveți de făcut?
b. Aș fii dorit să ne întâlnim mai des.
c. Fata aceia este prietena lui Andreea.
d. Acei copiii au dorit să participe la concurs.
Răspunsul corect este:

2
Concursul județean ,,Limba noastră-I o comoară”, Clasa a VII-a
12. Indică seria care conține cuvinte în care există ,,i” șoptit sau afonizat:
a. ceai, câțiva, orișice, cai;
b. ochi, mușchi, trunchi, vechi;
c. oameni, oricine, mașini, ficși;
d. pomi, trei, oricare, capuri;
Răspunsul corect este:

13. Seria în care toate cuvintele conțin semivocala u este:


a. tur, calup, două, puică;
b. tunel, Neptun, capturat, rouă;
c. rouă, oaste, plouă, nouă;
d. traumă, uzină, a sui, nu-i;
Răspunsul corect este:

14. Câte greșeli de ortografie sunt în enunțul: Convingerea me-a este că sau gândit la proprii
copiii cum mam gândit eu la iei.
a. niciuna;
b. patru greșeli;
c. cinci greșeli;
d. șase greșeli;
Răspunsul corect este:

15. Sunt corect accentuate cuvintele din seria:


a. bolnav, albină, macara;
b. bolnav, albină, macara;
c. bolnav, albină, macara;
d. bolnav, albină, macara;
Răspunsul corect este:

3
Concursul județean ,,Limba noastră-I o comoară”, Clasa a VII-a
SUBIECTUL I (B) (22,5 puncte)
B. Scrieți, în casetă, litera corespunzătoare răspunsului corect: (Atenție! Un singur
răspuns este corect)
1. Cuvântul subliniat este folosit cu sens figurat în enunțul:
a. Sulița soldatului nu a putut străpunge scutul.
b. Soarele s-a ridicat de două sulițe.
c. Luptătorii și-au otrăvit sulițele înainte de bătălie..
d. La muzeu, am văzut sulițe și alte arme vechi.
Răspunsul corect este:

2. Fac parte din aceeași familie lexicală toate cuvintele din seria:
a. lanț, lănțișor, a înlănțui, lansetă;
b. nepământean, subpământean, a împământa, pământiu;
c. om, omenie, neomenos, uman;
d. alburiu, albicios, albeață, albastru;
Răspunsul corect este:

3. Cuvintele eminent și iminent sunt:


a. sinonime;
b. paronime;
c. omonime;
d. antonime;
Răspunsul corect este:

4. Seria care conține substantive cu forme multiple de plural, cu sens diferit (omonime lexico-
gramaticale), este:
a. moț, han, casă, leu;
b. copie, nivel, director, acoperiș;
c. umbrelă, raport, trunchi, broască;
d. colț, corn, han, roman;
Răspunsul corect este:

5. Este greșit enunțul:


a. Mușchii se contractă din cauza efortului.
b. Virusul gripal se contractează ușor.
c. Regizorul toarnă un film nou.
d. Bunicul toarnă vin în pahare.
Răspunsul corect este:

6. Sunt formate prin compunere cuvintele din seria:


a. fărădelege, Făt-Frumos, bloc-turn, binecuvântare;
b. bună-cuviință, cal-putere, binefacere, inegalitate;
c. necuviință, biolog, verdeață, prim-secretar;
d. redactor-șef, dinspre, pierde-vară, ilegal;
Răspunsul corect este:

4
Concursul județean ,,Limba noastră-I o comoară”, Clasa a VII-a
7. Conține doar cuvinte din vocabularul fundamental seria:
a. zece, familie, nepot, accelerat;
b. a mânca, gât, carne, elipsă;
c. automobil, tratament, apă, sus;
d. câine, azi, cuvânt, mama;
Răspunsul corect este:

8. Sunt numai neologisme în seria:


a. colocviu, restaurare, scuar, fetiță;
b. misogin, glacial, design, monument;
c. pubelă, pribegire, formulă, automobile;
d. decizie, prompter, spalier, mazăre;
Răspunsul corect este:

9. Sunt formate prin derivare toate cuvintele din seria:


a. frunzar, strămoșesc, fotografie, bunătate;
b. răceală, cumsecade, egalitate, tiparniță;
c. nedemn, admirabil, actualmente, anormal;
d. policlinică, înnegrit, supranatural, ultraelegant;
Răspunsul corect este:

10. Sunt construcții pleonastice toate formulările din seria:


a. dună de nisip, hemoragie de sânge, a avansa înainte;
b. cer senin, mijloace mass-media, deformare profesională;
c. apă de parfum, cel mai optim, casă de marcat;
d. tur de forță, navă de război, urcă sus;
Răspunsul corect este:

11. Sunt formate numai prin derivare cu prefix toate cuvintele din seria:
a. nevroză, necunoscut, neutru, neon;
b. negativ, nemăsurat, nemișcat, neam;
c. nepoțel, nenumărat, neschimbat, nemțește;
d. nepereche, nenoroc, neloial, nefiresc;
Răspunsul corect este:

12. Cuvântul inutil este în raport de antonimie cu:


a. legal;
b. reversibil;
c. esențial;
d. folositor;
Răspunsul corect este:

13. Paronimul este corect folosit în:


a. Îmi este familial locul acela.
b. Tata este funcțional la primărie.
c. S-a anunțat că va fi din nou elipsă de soare.
d. S-au destins la petrecere.
Răspunsul corect este:

5
Concursul județean ,,Limba noastră-I o comoară”, Clasa a VII-a
14. Rădăcina cuvântului desființare este:
a. ființă;
b. fi;
c. ființare;
d. înființ;
Răspunsul corect este:

15. Sunt scrise corect toate cuvintele din seria:


a. Cluj Napoca, Vatra- Dornei, Barbă-Cot;
b. Cluj-Napoca, Strâmbă-Lemne, Drobeta-Turnu Severin;
c. Ocna-Mureș, Grădina Botanică, Cluj Napoca;
d. Baba Cloanța, Cluj-Napoca, Porțile de Fier;
Răspunsul corect este:

6
Concursul județean ,,Limba noastră-I o comoară”, Clasa a VII-a
SUBIECTUL al II-lea (A) (22,5 puncte)
În cazul cerințelor care necesită formulare de răspuns, o singură greșeală de exprimare, de
ortografie sau de punctuație atrage anularea punctajului acordat pentru corectitudinea
enunțului!!!
1. Precizează valoarea morfologică a cuvintelor subliniate în enunțul: ,,Șoimarul își așeză prietinul
pe divanul cu saltea moale din lână și strigă spre Lie să scoată vin din pivniță.”
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2. Construiește un enunț asertiv în care să folosești un adjectiv invariabil, precizându-l.
______________________________________________________________________________
Adjectivul invariabil este:_________________________________________________________
3. Notează valoarea morfologică a cuvântului lui din enunțurile: a. Colegii au apreciat răspunsul
lui Vlad. b. Părerea lui nu a interesat pe nimeni. c. Aceste întâmplări înfiorătoare se petreceau
în vara lui 1997.
a.____________________________________________________________________________
b.____________________________________________________________________________
c.____________________________________________________________________________
4. Transcrie trei verbe aflate la timpuri diferite, din fragmentul următor,: ,,În ultimul timp, din
partea lor nu veneau decât vești proaste și amenințări legate de noi sancțiuni. În cele din urmă
își făcu curaj și deschise scrisoarea. Și de data asta avusese dreptate: aflaseră deja despre
Carte.”
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
5. Extrage formele clitice de pronume personal din enunțul următor, precizând cazul: ,,Totuși, nu
se putu abține să nu-l roage pe librar să împacheteze cartea și să i-o trimită la Vila
Prezidențială.”
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
6. Construiește un enunț imperativ în care să folosești substantivul mătușă în cazul D.
______________________________________________________________________________

7
Concursul județean ,,Limba noastră-I o comoară”, Clasa a VII-a
7. Identifică valoarea morfologică a verbului a fi din enunțurile următoare, completând tabelul de
mai jos: a. Norii ce acopereau cerul erau cenușii și vesteau ploi năprasnice. b. Cămășile fuseseră
în coșul de rufe înainte ca mama să le spele. c. Să fi știut că nu-i plac cărțile, îi cumpăra alt dar.
Verbul Valoarea morfologică

8. Precizează valoarea morfologică a verbului a avea din enunțul următor și construiește un enunț
pentru a ilustra o altă valoare morfologică a acestuia, precizând-o: Nu are nici frate, nici soră, pe
nimeni.
În text, valoarea morfologică a verbului este: ________________________________________
_____________________________________________________________________________
9. Extrage trei substantive în cazuri diferite din versurile următoare, pe care le vei preciza: ,,E o
întâmplare a ființei mele/ și atunci fericirea dinlăuntrul meu/ e mai puternică decât mine, decât
oasele mele,/ pe care mi le scrâșnești într-o îmbrățișare/ mereu dureroasă, minunată mereu.” (N.
Stănescu)
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
10. Bifează căsuța din dreptul literei C, dacă apreciezi că enunțul este corect, sau căsuța din dreptul
literei I, dacă apreciezi că enunțul este incorect:
Enunțul C I
a.Sunt adjective propriu-zise toate cuvintele subliniate în enunțrile: Oamenii
bătrâni sunt mai înțelepți. Bătrânii merg mai greu. Un bătrân a căzut pe
stradă.
b. Seria următoare conține doar adjective la gradul superlativ absolut de
superioritate : nemaipomenit de deștept, rarisim, hiperactiv;
c. În enunțurile: Clădirea construită alături este înaltă. Femeia surâzândă
este mătușa mea., există: un adjectiv participial cu funcție sintactică de
atribut adjectival, un adjectiv propriu-zis cu funcție sintactică de nume
predicativ, un adjectiv gerunzial cu funcție sintactică de atribut adjectival.

11. Precizează valoarea morfologică a cuvântului ,,mă” în enunțurile următoare:

8
Concursul județean ,,Limba noastră-I o comoară”, Clasa a VII-a
a. Mă pot deplasa. _____________________________________________________________
b. Mă dor mâinile. ______________________________________________________________
c. Mă poate sprijini. ____________________________________________________________

12. Scrie în spațiul liber din fața fiecărui enunț din coloana A cifra corespunzătoare valorii
morfologice a lui ,,și” din coloana B:
A B
…........a. Nu și-a imaginat că lucrurile vor lua o 1.semiadverb
asemenea turnură.
……...b. De îndată ce l-a chemat a și venit. 2.conjuncție coordontoare
copulativă
……..c. Cumpărase lalele bătute și frezii parfumate 3.pronume reflexiv, formă clitică
pentru bunica și mama lui.

13. Completează spațiile libere din fragmentul de mai jos cu forma corectă a cuvintelor scrise între
paranteze.
……………………….. (dragă, dativ, singular) mele mame, …………………… (care, genitiv,
singular) simț estetic îl ………………………… (a admira, indicativ, imperfect) din copilărie, îi
datorez preocuparea pentru tot ceea ce este frumos.
14. Rescrie enunțul următor, corectând greșelile de orice natură.
,,Oameni nuși dau seama todeauna ce aștepți de la iei… căutai deci pe alcineva mai puțin dorit
să mă ferească de cea ce mă interesa.” (M. Preda, Intrusul)
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
15.Citește, cu atenție, afirmațiile de mai jos. Dacă apreciezi că afirmația este adevărată,
încercuiește litera A. Dacă tu crezi că este falsă, încercuiește litera F.
a. //A – F// Enunțul ,,S-a întâmplat ceva teribil, reluă el mai târziu. Ce s-a putut întâmpla:”
conține trei verbe la mod personal și unul la formă nepersonală.
b. //A – F// În enunțul ,,Heidi îi înfruntă privirea fără să clipească și nu se mai sătura să-l
cerceteze…”există două pronume personale și două pronume reflexive.
c. //A – F// În enunțul ,,Când vântul sufla cu putere, toate scârțâiau și trosneau în ea din toate
încheieturile: ușile, ferestrele și chiar grinzile din acoperiș. Dacă s-ar fi aflat undeva în vârful
muntelui, vântul ar fi smuls-o din pământ și ar fi prăvălit-o la vale.” există șase substantive
articulate hotărât și trei nearticulate

9
Concursul județean ,,Limba noastră-I o comoară”, Clasa a VII-a
SUBIECTUL al II-lea (B) (22,5 puncte)
În cazul cerințelor care necesită formulare de răspuns, o singură greșeală de exprimare, de
ortografie sau de punctuație atrage anularea punctajului acordat pentru corectitudinea
enunțului!!!

1.Precizează funcția sintactică a cuvintelor subliniate în enunțurile următoare: Am nevoie de un om


ca dumneata. Mă bizui pe ajutorul tău. ,,Iar colo bătrânul dascăl, cu-a lui haină roasă-n coate”(
M. Eminescu).
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

2. Citește, cu atenție, afirmațiile de mai jos. Dacă apreciezi că afirmația este adevărată, încercuiește
litera A. Dacă tu crezi că este falsă, încercuiește litera F.
a. //A – F// În enunțul: ,,Sufletul său era plin de un dor nedefinit.”, cuvintele subliniate au, în
ordine, funcția sintactică de nume predicative și complement prepozițional.
b. //A – F// În enunțul: ,,Icoana stelei ce-a murit/ Încet pe cer se suie:/ Era pe când nu s-a zărit,/
Azi o vedem și nu e.”, există cinci propoziții.
c.//A – F// În enunțul: Pe crestele munților, printre nori, fluturau în răstimpuri fulgere ca năframe
de aur., substantivele au, în ordine, funcțiile sintactice de: circumstantial de loc, atribut
substantival genitival, circumstantial de loc, circumstantial de mod, subiect, circumstantial de
mod, atribut substantival prepozițional.
3. Construiește o propoziție negativă, simplă, în care să folosești adjectivul ,,silitor ” la gradul de
comparație superlativ relativ de inferioritate cu funcția sintactică de nume predicativ.
______________________________________________________________________________
4. Transcrie verbele la forme verbale nepersonale, din enunțurile următoare, precizându-le funcția
sintactică: Ajungând la teatru, și-a dat seama că nu putea intra, deoarece spectacolul deja
începuse. Lucrările de corectat erau în servieta profesorului.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
5. Formulează un enunț exclamativ în care pronumele personal de politețe ,,dumneaei” să aibă
funcție sintactică de atribut pronominal prepozițional.
______________________________________________________________________________

10
Concursul județean ,,Limba noastră-I o comoară”, Clasa a VII-a
6. Transcrie cele două propoziții aflate în raport de coordonare din fraza de mai jos și precizează
mijlocul prin care se realizează raportul de coordonare ,,Putea să dea replici prompte și inteligente,
a ținut discursuri la sărbătorile de familie și a învățat să-și planifice timpul petrecut la televizor
(pe care l-am restricționat pentru toți copiii noștri) folosindu-se de programul săptămânal din
Radio Times.”
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
7. Construiește o frază alcătuită din două propoziții aflate în raport de coordonare adversativă.
______________________________________________________________________________

8. Bifează căsuța din dreptul literei C, dacă apreciezi că enunțul este corect, sau căsuța din dreptul
literei I, dacă apreciezi că enunțul este incorect:
ENUNȚUL C I
a.În fraza: Văzând că nu e de glumit, a înțeles că are să plouă cu sancțiuni
și că va avea de așteptat până la următoarea promovare.”, există trei
propoziții secundare.
b.În enunțul: Ochii fetei de împărat sunt triști la vederea nedreptății care
i s-a făcut., sunt cinci părți secundare de propoziție.
c.În propoziția: În clădirea veche, se adăpostiseră două pisici negre ale
vecinului., există trei atribute.

9. Bifează căsuța din dreptul enunțurilor care conțin numai predicate verbale:
a. Copiii au însemnat temele de vacanță înainte de a părăsi clasa.
b. Mi-e teamă de întuneric.
c. Poezia pare, la prima vedere, neterminată și inconsistentă.
d. Bunicul nu era niciodată acasă când îl sunau nepoții.
e. A rămas în fotoliul din fața televizorului gândindu-se la cele petrecute.
10. Subliniază predicatele și precizează, într-un enunț, numărul propozițiilor principale aflate în
raport de coordonare în fraza următoare: Știu ce vreau și ce pot, dar mă tem că împrejurările nu-
mi sunt favorabile.
______________________________________________________________________________

11
Concursul județean ,,Limba noastră-I o comoară”, Clasa a VII-a
11. Identifică și transcrie propoziția dezvoltată din seria: a. Cântă-mi!; b. Roșiile și păstăile sunt
ofilite.; c. Vai, plouă!; d. Munții păreau gânditori. Transformă propoziția identificată într-o
propoziție simplă.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
12. Alcătuiește un enunț asertiv în care substantivul propriu Călinescu să îndeplinească funcția
sintactică de atribut substantival în nominativ și un enunț interogativ în care substantivul propriu
Rareș să îndeplinească funcția sintactică de apoziție.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
13. Scrie în spațiul liber din fața fiecărui enunț din coloana A cifra corespunzătoare funcției
sintactice a cuvântului subliniat, notată în coloana B:
A B
a._____________ Încearcă să nu greșești de 1. circumstantial de scop
emoții.
b. ___________ A mizat pe oamenii lui de 2. circumstantial de cauză
încredere.
c. ____________ Discutăm pentru găsirea 3. complement prepozițional
unei soluții.
14. Construiește câte un enunț în care să existe:
a. – o conjuncție coordonatoare concluzivă:
______________________________________________________________________________
b. – o conjuncție subordonatoare simplă:
______________________________________________________________________________
c. – o conjuncție coordonatoare disjunctivă:
______________________________________________________________________________
15.Precizează funcția sintactică a pronumelui personal din enunțul următor, indicând valoarea
morfologică a centrului acestuia: A intrat în sală după el.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

12
Concursul județean ,,Limba noastră-I o comoară”, Clasa a VII-a

S-ar putea să vă placă și