Onit Roxana - CARTONASE CU PROBLEME

MENTORATUL DIDACTIC CALEA SPRE O CARIERĂ DE SUCCES
DOMENIUL TEMATIC - Management şi consiliere pentru cariera didactică

CURS ONLINE; 25CPT; CATEGORIA 2a
APLICAȚII COLABORATIVE
APLICAȚIA 1 ( ppt)
Joc de rol
Gândiţi-vă la o situație problematică pentru a o prezenta din perspectiva mentorului.
Prezentați situația și alegeți un coleg care să răspundă situației din perspectiva profesorului
debutant ( mentoratului).
APLICAȚIA 2 (ppt)
MARIA este profesoară la liceu, (are de 22 de ani) aflată în primul an de predare. Ea are
dificultăți în a păstra distanța profesională față de elevii din anii terminali. Încă de la primele
lecții le-a dat numărul de telefon elevilor, și-a deschis pagina de facebook pentru clasele sale și
se întâlnește deseori cu elevii în afara școlii la terase și alte evenimente. Recent, ea s-a plâns
despre problemele de disciplină pe care le are la clasele sale.
ELEMENTE CHEIE STRATEGII/SOLUȚII POSIBILE

APLICAȚIA 3 (ppt)
George, profesor la clasa a 5-a, este unul dintre cei mai talentați profesori debutanți cu care ați
lucrat vreodată. Este un adevărat profesionist în orice sens al cuvântului. Metodele sale de
predare sunt solide, elevii îl plac cu adevărat și este un antrenor de baschet fantastic. O problemă
pe care colegii o menționează (frecvent) este igiena personală și stilul său vestimentar (!?). Părul
său este deseori nepieptănat și nu se bărbierește cu regularitate. Hainele sale nu se potrivesc, au
cute, și deseori sunt pătate sau chiar găurite.
ELEMENTE CHEIE STRATEGII/SOLUȚII POSIBILE

APLICAȚIA 4 (ppt)
Prezentați succint un instrument digital ( il puteți căuta pe internet) pe care să îl recomandați

debutantului. Precizați aspectele pozitive +, aspectele negative - (limitări ale aplicabilității
acestuia) și o idee interesantă pentru folosirea instrumentului la clasă
Aplicația coggle.it (instrument digital colaborativ pentru crearea de diagrame / mindmaps):
+ - I
Aplicație În cazul diagramelor- În cadrul orelor de limba engleză,

colaborativă păianjen foarte extinse, aplicația este eficientă pentru unitățile
vizualizarea întregului de conținut axate pe vocabular. Spre
Meniu vizual ușor
produs este uneori exemplu, la o lecție despre mediul
de organizat;
fragmentată (fiind nevoie înconjurător și educație outdoor, elevii
Identificarea, cu de mutarea stânga / dreapta pot fi invitați să-și aducă contribuția la
ușurință, a a ecranului, cu ajutorul o astfel de diagramă-păianjen,
colaboratorilor cursorului) menționând diferite metode de protejare
diagramei a mediului / subiecte de lecții și ateliere
de învățare ce pot fi desfășurate în aer
liber, etc.

APLICAȚIA 5 (ppt)
PREZENTAȚI o Analiză SWOT din perspectiva mentorului. Folosiți-vă de următoarele
întrebări.
PUNCTE TARI PUNCTE SLABE

OPORTUNITĂȚI RISCURI
APLICAȚIA 6
Prezentați succint o metodă didactică modernă pentru o lecție mixtă ( o puteți căuta pe
internet) pe care să o recomandați debutantului.
Precizați aspectele pozitive, aspectele negative ( limitări ale aplicabilității acesteia) și o idee
interesantă pentru folosirea metodei la clasă.
+ - I

APLICAȚIA 7 (PPT)
Prezentați un exercițiu de spargere a gheții ( puteți căuta pe internet) pe care să il recomandați

debutantului pentru înviorarea atmosferei în clasă și motivarea elevilor pentru lecție.
Precizați aspectele pozitive, aspectele negative ( limitări ale aplicabilității acestuia) și o idee
legată de momentul în care indicați aplicarea acestuia.
+ - I


APLICAȚIA 8 (PPT)
Prezentați un instrument de evaluare pe care doriți să îl recomandați debutantului.
Precizați aspectele pozitive, aspectele negative (limitări) și o idee interesantă de aplicare a
acestuia la clasă.
+ - I

APLICAȚIA 9 (PPT)
Analizați videoclipul propus din perspectiva relației mentor-mentorat și căutați pe internet un

videoclip pe care l-ați recomanda profesorului debutant.
Pentru videoclipul selectat de dumneavostră mentionați un aspect pozitiv, un aspect negativ și
motivația alegerii videoclipului propus.
https://lumen5.com/user/loredanaantonie98/in-ulei-incins-lkd10
ASPECT + ASPECT - MOTIVAȚIA


Onit Roxana - CARTONASE CU PROBLEME

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Onit Roxana - CARTONASE CU PROBLEME

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

MENTORATUL DIDACTIC CALEA SPRE O CARIERĂ DE SUCCES

DOMENIUL TEMATIC - Management şi consiliere pentru cariera didactică

ELEMENTE CHEIE STRATEGII/SOLUȚII POSIBILE

ELEMENTE CHEIE STRATEGII/SOLUȚII POSIBILE

Prezentați succint un instrument digital ( il puteți căuta pe internet) pe care să îl recomandați

Aplicația coggle.it (instrument digital colaborativ pentru crearea de diagrame / mindmaps):

Aplicație În cazul diagramelor- În cadrul orelor de limba engleză,

PUNCTE TARI PUNCTE SLABE

Prezentați un exercițiu de spargere a gheții ( puteți căuta pe internet) pe care să il recomandați

Analizați videoclipul propus din perspectiva relației mentor-mentorat și căutați pe internet un

ASPECT + ASPECT - MOTIVAȚIA

S-ar putea să vă placă și