Tipuri de lectii.

Proiectarea unei lectii

Lectia- Formǎ de bazǎ a organizǎrii activitǎții instructiv-educative din școalǎ, desfășurată cu o

clasă de elevi, intr-un timp determinat, sub conducerea unui profesor in conformitate cu
programa de învătǎmânt;
Eetapele proiectarii lectiei:
Etapa identificării și dimensionării obiectivelor educaționale ale lectiei.
Etapa care vizează stabilirea resurselor educationale.
Etapa care vizează conturarea strategiilor didactice optime.
Etapa care vizeazǎ stabilirea tehnicilor de evaluare a rezultatelor învǎtǎrii.
Proiectarea unei activități presupune realizarea unei concordanțe între trei puncte
cheie:
→Obiective-Spre ce tind?
→Metode, materiale, mijloace și experiențe sau exerciții de învățare - Cum să ajung
acolo?
→Evaluarea-Cum voi stii când am ajuns?
Prin corelarea celor trei puncte cheie se proiecteazǎ activitatea într-un set de acţiuni
realizate în mai multe etape.
Proiectul de activitate cuprinde o articulare ideatică, scriptică a mai multor elemente
componente, ce sunt repartizate,de regulǎ, în douǎ pǎrți:
Partea introductivă - informații din care se deduc coordonatele activitǎtii: obiectul de
învăţământ, subiectul / tema activității, data, ora, clasa,propunǎtor,obiectivul
fundamental,categoria de lectie;
Partea ce vizeazǎ desfǎşurarea propriu - zisǎ a activitǎții - obiectivele
operaţționale, conținuturi, situații / activități de învățare, strategii didactice,evaluare.
Nu există un model unic, absolut, pentru derularea activității. Se pot structura modele diferite
de desfășurare a activităților, în funcție de obiective, conținuturi, activități, locuri de desfășurare a
activității, mod de organizare a elevilor.

Momentele lectiei

moment organizatoric
captarea atenției elevilor prin stârnirea intereselor acestora;
informarea cu privire la tema si obiectivele de atins;
reactualizarea și performarea unor capacitǎti formate anterior;
prezentarea elementelor de conținut specifice/dirijarea învǎtǎrii;
fixarea/consolidarea/obținerea performantei;
asigurarea feedback-ului;
evaluarea performantelor obtinute;
tema pentru acasǎ

Tipuri de lecfie:

Lectia mixtǎ
Lectia de comunicare /însuşire de noi cunostinte
Lecția de formare de priceperi și deprinderi
Lecția de fixare şi sistemnatizare
Lectia de verificare si apreciere ale rezultatelor scolare.

Lectia mixtǎ