Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Suceava, 2023
Recensământul este o cercetare statistică de amploare, desfășurată la nivelul populației
rezidente dintr-o țară (populația care trăiește efectiv pe teritoriul tării respective). Astfel,
Recensământul Populației și Locuințelor se referă la populația rezidentă care trăiește pe teritoriul
țării noastre. Recensământul oferă statistici despre structura demografică și socio-economică a
populației, gospodării, fond locativ, condiții de locuit și clădirile în care sunt situate locuințele.
Datele obținute sunt folosite pentru politici publice naționale și locale și activități administrative
sau de cercetare.
Efectele unui recensământ de succes poate nu se vor vedea în viitorul apropiat, însă cu
siguranță vor avea implicații benefice majore pentru noi și generațiile următoare, prin
distribuirea corectă și eficientă a fondurilor bugetare, prin elaborarea de proiecte relevante, prin
asigurarea reprezentativității comunităților și prin implementarea de politici publice utile.
Câteva exemple concrete în acest sens se pot referi la furnizarea eficientă de resurse
energetice (curent, gaze, etc.), oportunitățile de creare de locuri de muncă sau potențialul forței
de muncă din cadrul unei comunități.
Recensământul Populației și Locuințelor din anul 2021 a fost amânat pentru 2022 din
cauza pandamiei. Astfel ,recensământul propriu-zis s-a desfășurat în mai multe etape, cum ar fi:
preluarea datelor din surse administrative, autorecenzarea online și colectarea datelor de către
recenzori, prin interviuri față în față, cu ajutorul tabletelor, pentru cei care nu au reușit să se
autorecenzeze online.
Când vine vorba despre cei care au luat interviurile, au existat și în această activitate
dificultăți întâmpinate de intervievatori. În primul rând, atunci când recenzorul a bătut la ușă, nu
erau acasă, erau plecați temporar din țară sau au refuzat sa fie recenzați, existența acestora
putând fi determinată din actele administrative. O altă problemă legată de recenzori a fost faptul
că aceștia au fost prea puțini, șomerii și studenții nu puteau participa, astfel încât activitatea a
fost îngreunată.
Legat de procesul de îmbătrânire a populației, acesta este tot mai accentuat, astfel este
înregistrată o creștere semnificativă a ponderii populației în vârstă: numărul persoanelor de 65 de
ani și peste această vârstă a crescut cu aproape o jumătate de milion de persoane, iar procentul a
ajuns de la 16,1% la 19,6% din populația rezidentă. Așadar, indicele de îmbătrânire demografică
a crescut alarmant: 121 de persoane vârstnice raportat la 100 de persoane tinere.
Procesul de îmbatrânire va fi și mai accentuat, deoarece cea mai mare parte din populație
este în categoria de vârstă de 40-45 ani, care probabil va ieși la pensie peste 15 ani. Deja vorbim
de un indicator de 1,4 persoane bătrâne la 1 persoană activă, ceea ce ne poate duce cu gandul în
viitor la un raport de 4 persoane bătrâne la 1 persoană activă. Acest scenariu ar fi un dezastru
pentru România, penru că populația tânără, active trebuie să susțină și populația îmbătrânită.
Pentru a combate aceste efecte negative, trebuie adoptate soluții cât mai rapide prin
acordarea unui atenții sporite în ceea ce privește educația, în facilități care să ofere argumente
familiilor să facă mai mulți copii. De asemenea pe această linie, trebuie o implicare mult mai
atentă în mediul rural și mediul dezavantajat.
Pe zona de muncă la distanță, având experiența pandemiei, tot mai multe persoane au
posibilitatea de a presta aceeași muncă pe care o prestează în România, în strâinătate. Cu
abilitățile pe care acești oameni le au în spațiul românesc, pot obține un salariu mai bun, o
calitate a vieții mai bună lucrând pentru firme din afara țării. Acest aspect reprezintă un impact
financiar major la bugetul de stat.
Din punct de vedere a populației rezindente pe stări civile, aproape jumătate din populația
rezidentă (47,9%) cuprinde persoane care au starea civilă legală căsătorit. Din totalul populației
rezidente, 43,5% au un nivel mediu de educație (postliceal, liceal, professional sau ethnic),
40,5% nivel scăzut ( primar, gimnazial sau fără școală absolvită) și 16,0% nivel superior.