Proiect: Profesionalizarea carierei didactice - PROF

Beneficiar: Ministerul Educației

POCU/904/6/25/Operațiune compozită OS 6.5, 6.6, cod SMIS 146587

NUME ȘI PRENUME:

MODULUL 1: MENTORATUL DE CARIERĂ DIDACTICĂ ÎN RELAȚIE CU

MANAGEMENTUL EDUCAȚIONAL LA NIVELUL COMUNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE

APLICAȚIA 10 – M1

Identificați beneficiile, dar și provocările sau problemele posibile (2 – 3 capcane) generate de

implementarea procesului de mentorat și argumentați/justificați-vă opinia.

Beneficii.

• Oportunitatea de a primi consultanță și sprijin specializat, de a fi asistat pas cu pas în

procesul asumării noilor roluri de către o persoană experimentată, dispusă să-i împărtășească
din experiența sa;
• Satisfacția profesională;
• Recunoaștere profesională, posibilitatea de a-și evidenția profesionalismul;
• Este provocat să-și asume riscuri, responsabilități, să stabilească obiective și să le realizeze,
în acord cu înalte standard de performanță;
• Gestionarea și eliminarea stresului prin apelul la sprijinul unui mentor;
• Îmbogățirea cunoașterii teoretice și practice;
• Folosirea accesului la oportunități de dezvoltare profesională pentru o mai bună gestionare a
traseului profesional;
• Adoptarea unei atitudini pozitive în raport cu noul loc de muncă;
• Preluarea unor modele de comportament profesional dezirabil;
• Optimizarea adaptării la noul loc de muncă;
Pot fi identificate beneficii ale activității de mentorat și din perspectiva mentorului (C. Stan,
2020, L. Ezechil, 2009):
• Dezvoltare personală evidențiată prin: creșterea încrederii în sine, creșterea stimei de sine,
reducerea stresului, creșterea gradului de motivare etc.
• Oportunitatea de a-și valorifica abilitățile, capacitățile, competențele, de a transmite
studenților, debutanților, propria experiență profesională;

Profesionalizarea carierei didactice - PROF – ID 146587

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020
Proiect: Profesionalizarea carierei didactice - PROF
Beneficiar: Ministerul Educației
POCU/904/6/25/Operațiune compozită OS 6.5, 6.6, cod SMIS 146587

Provocări

• Mentoratul de carieră didactică presupune o interacțiune complexă între două părți între care
există diferențe mai subtile sau mai pronunțate. Diferențele dintre persoanele implicate în
activitatea de mentorat didactic se pot manifesta la diverse niveluri, dar cele mai semnificative
dintre ele sunt diferențele culturale.
• „Cultura” este un termen complex, care se traduce printr-un set de credințe și de norme care
configurează identitatea și influențează comportamentul uman prin încadrarea unui individ
într-o anumită rasă, etnie, religie, clasă socială, grup profesional, familie ș.a.m.d. De exemplu,
nu este indiferent dacă mentorul și persoana mentorată provin din același grup etnic sau din
grupuri etnice diferite, dacă grupul etnic în cauză este unul majoritar sau minoritar sau dacă
zona în care se desfășoară activitatea de mentorat este o zonă uni- sau multi-etnică.

Profesionalizarea carierei didactice - PROF – ID 146587

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020