Anul şcolar: 2022 – 2023 Nr. 2906/14.09.

2022
Unitatea școlară: Liceul Tehnologic "Edmond Nicolau"
Profesor: Turcu – Decu Daniela - Camelia
Aria curriculară: Om şi societate Avizat
Disciplina: Geografie
Clasa: a IX-a C, a IX-a D
Nr. ore alocate: 2 ore/săpt. (TC); 2ore x 32 săpt. = 64 ore/an
Structura avută în vedere la realizarea planificării calendaristice:
Modul 1: 5.09.2022 - 21.10.2022
Modul 2: 31.10.2022 - 22.12.2022
Modul 3: 9.01.2023 - 17.02.2023
Modul 4: 27.02.2023 - 6.04.2023
Modul 5: 19.04.2023 - 23.06.2023

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ

GEOGRAFIE FIZICĂ (,,PĂMÂNTUL PLANETA OAMENILOR”)

Nr. de
Unitatea de Competenț ore Săptămân Observații/
Conținuturi
învățare e specifice alocat a Evaluare
e
MODUL DE ÎNVĂȚARE 1
1. Pământul - o 1.1.  Elemente de geografie generală. Observarea
entitate a 1.2. (evaluare inițială) sistematică
Universului 1.3.  Universul şi Sistemul solar Autoevaluare/
2.1. 4 1–2
 Evoluţia Universului şi a Terrei Interevaluare
3.2.
 Caracteristicile Pământului şi Evaluare
consecinţele geografice orală
2. Măsurarea 1.1.  Coordonatele geografice
şi 2.2.  Reprezentări cartografice Observarea
reprezentarea 4.1. sistematică
 Măsurarea şi calculul distanţelor
spaţiului 4.2. şi al suprafeţelor pe hărţi
terestru 4.3. geografice şi în orizontul local
4.4. 2 3 Autoevaluare/
 Reprezentările cartografice şi
4.5.
societatea omenească Interevaluare
Recapitulare și evaluare
Evaluare
scrisă (T1)
3. Relieful 1.1.  Scoarţa terestră ca suport al 8 4-7 Observarea
terestru 1.2. reliefului: structură şi alcătuire sistematică
3.2. petrografică
4.2.  Unităţile majore ale reliefului
4.5. terestru
5.3. Autoevaluare/
 Agenţi, procese şi forme de relief
5.4. Interevaluare
 Tipuri şi unităţi de relief
 Analiza şi interpretarea reliefului
 Relieful şi societatea omenească
 Relieful orizontului local
 Aplicaţii practice în orizontul
local
  *Modificări naturale actuale ale
reliefului. Modificări accentuate Evaluare
antropic scrisă (T2)
Recapitulare și evaluare
Vacanță (22.10.2022 – 30.10.2022)
MODUL DE ÎNVĂȚARE 2
4. Atmosfera 1.1.  Alcătuirea şi structura atmosferei Observarea
terestră 1.2.  Factorii genetici ai climei sistematică
3.2.  Climatele Terrei
4.1.
 Evoluţia şi tendinţele de evoluţie a Autoevaluare/
4.5.
4.6. climei Interevaluare
 Hărţile climatice şi harta
6 8 - 10
5.4.
sinoptică. Analiza şi interpretarea
datelor
 Clima şi societatea omenească
 Clima orizontului local
Evaluare
scrisă (T3)
*Modificări climatice actuale și
impactul acestora asupra societății
umane
Recapitulare și evaluare
5. Apele Terrei 1.1.  Componentele hidrosferei
1.2.  Apele oceanice (oceanosfera) și
3.2. apele continentale
4.1. Observarea
 Analiza şi interpretarea unor date sistematică
4.5. hidrologice
4.6.
 Hidrosfera şi societatea 4 11 – 12
5.4.
omenească (orientativ Autoevaluare/
5.5.
 Hidrografia orizontului local ) Interevaluare
 Aplicaţii practice în orizontul
local
*Modificări ale componentelor Evaluare
hidrosferei (naturale și antropice) scrisă (T4)
Recapitulare și evaluare
6. Viaţa şi 1.1.  Biosfera şi organizarea ei. Observarea
solurile pe 1.2. Evoluţia vieţii pe Terra sistematică
Terra 3.2.  Pedosfera
4.5. Autoevaluare/
 Zonele biopedoclimatice
4.6.
5.4.  Biosfera, solurile şi activitatea 4 13 – 14 Interevaluare
5.5. omenească (orientativ
 Aplicaţii în orizontul local )
Evaluare
*Transformări recente în învelișul
scrisă (T5)
biotic cu implicații asupra societății
umane
Recapitulare și evaluare
7. Mediul, 1.1.  Interacţiunile dintre elementele Observarea
peisajul şi 1.4. naturale ale mediului sistematică
societatea 2.3.  Interacţiunile dintre om şi
omenească 2.4. mediul terestru 2 Autoevaluare/
2.5.  Peisajele naturale Interevaluare
5.5.  Factorii geoecologici naturali
 Tipurile de mediu natural 15
 Rolul mediului geografic în (orientativ
evoluţia şi dezvoltarea societăţii ) Evaluare
omeneşti orală
 Mediul orizontului local
Recapitulare și evaluare
Vacanță (23.12.2022 – 8.01.2023)
MODUL DE ÎNVĂȚARE 3
I. Geografie 1.1.  Elemente de geografie fizică și
politică 1.3. umană (evaluare inițială) Observarea
4.1.  Statele şi grupările regionale de sistematică
state Autoevaluare/
 Evoluţia în timp a hărţii politice 6 16 – 18
Interevaluare
 Principalele probleme actuale de
geografie politică
Recapitulare și evaluare Evaluare
scrisă (T1)
II. Geografia 1.1.  Dinamica populaţiei Observarea
populaţiei şi 1.2.  Bilanţul natural al populaţiei sistematică
a aşezărilor 2.2.  Mobilitatea teritorială a populaţiei
umane 3.2.
A. Geografia 4.1.  Bilanţul total al populaţiei Autoevaluare/
populaţiei 4.2.  Evoluţia numerică a populaţiei Interevaluare
4.4. 19 – 21
 Tipuri de medii de viaţă
4.5. 6 (orientativ
 Răspândirea geografică a populaţiei )
 Structuri demografice
 Populaţia, protecţia mediului
înconjurător şi dezvoltarea
durabilă
Recapitulare și evaluare
Vacanță (18.02.2023 – 26.02.2023)
MODUL DE ÎNVĂȚARE 4*
A. Geografia 4.4.  Populaţia, protecţia mediului Evaluare
populaţiei 4.5. înconjurător şi dezvoltarea scrisă (T2)
durabilă 2 22
Recapitulare și evaluare
B. Geografia 1.1.  Habitatul uman: definire şi 10 23 – 27
aşezărilor 1.2. componente (orientativ
umane 1.3.  Urbanizarea )
3.2. Observarea
 Dinamica urbană şi explozia sistematică
4.2. urbană
4.5.
5.3.  Funcţiile şi structura funcţională
a aşezărilor omeneşti Autoevaluare/
5.4.
 Forme de aglomerare umană Interevaluare
  Metropole - megalopolisuri
 Peisaje rurale
 Organizarea spaţiului urban şi
rural. Planul oraşului
 Amenajarea locală şi regională Evaluare
Recapitulare și evaluare scrisă (T3)

Vacanță (7.04.2023 – 18.04.2023)

MODUL DE ÎNVĂȚARE 5*
III. Geografie 1.1.  Resursele extraatmosferice şi ale
economică 1.2. atmosferei Observarea
A. Resursele 3.2.  Resursele litosferei sistematică
naturale 4.1. 28 – 29 Autoevaluare/
 Resursele hidrosferei
5.4. 4 (orientativ
 Resursele biosferei Interevaluare
5.5. )
Recapitulare și evaluare Evaluare
scrisă (T4)

III. Geografie 1.1.  Evoluţia în timp şi spaţiu a

economică 1.2. practicilor agricole
B. Agricultura, 3.2.  Tipuri şi structuri teritoriale
Industria, 4.1. Observarea
agricole
Serviciile 4.5. sistematică
 Regiuni şi peisaje agricole
4.6.
 Evoluţia activităţilor industriale
5.4.
5.5.  Industria energiei electrice 30 – 31
 Regiunile industriale
5 (orientativ Autoevaluare/
)
 Studiu de caz: analiza a două Interevaluare
regiuni industriale
 Serviciile: definire şi tipuri
 Căi de comunicaţie şi transporturi
Evaluare
 Comerţ, turism
scrisă (T5)
Recapitulare și evaluare
IV. 1.1.  Marile ansambluri economice şi Observarea
Ansamblurile 2.4. geopolitice ale lumii sistematică
economice şi 2.5.  Uniunea Europeană şi un Autoevaluare/
geopolitice ale 5.5. ansamblu extraeuropean Interevaluare
lumii 1 32 Evaluare
Recapitulare și evaluare finală
finală

*include cinci săptămâni de instruire practică

(la decizia unității de învățământ)

 Planificarea calendaristică este întocmită în conformitate cu programa școlară pentru

disciplina Geografie, clasa a IX-a și clasa a X-a aprobată prin OMECT nr.
3458/09.03.2004, structura anului școlar 2022-2023 aprobată prin OME nr.
3505/31.03.2022, măsurile de aplicare și corelare a planurilor de învățământ pentru învățământul
profesional, liceal - filiera tehnologică și postliceal cu structura anului școlar 2022-2023 aprobate
prin OME nr. 3610/20.04.2022 şi metodologia de proiectare şi de organizare a instruirii promovată de
ghidurile metodologice de curriculum şi didactică.
 Numărul de ore din prezenta planificare are o valoare orientativă și, de asemenea, intervalul de
săptămâni din structura anului școlar.
 La Art. 4 alin. (2) din OME nr. 3505/31.03.2022 privind structura anului şcolar 2022-2023 se
precizează că, pentru clasele din învățământul liceal - filiera tehnologică, în perioadele dedicate
programelor „Școala altfel” și „Săptămâna verde” (din intervalul 27 februarie – 16 iunie 2023) se
organizează activități de instruire practică.
 Planificarea calendaristică se va modifica/ajusta în funcție de intervalele de desfășurare a celor cinci
săptămâni de stagii de pregătire practică, stabilite la nivelul fiecărei unități de învățământ.